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寫(xiě)給時(shí)光的感謝信

時(shí)間:2022-02-01 18:22:44 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信模板集合五篇

  在現實(shí)生活中,感謝信起到的作用越來(lái)越大,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達意的一種工具。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,下面是小編為大家整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信模板集合五篇

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇1

  當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗前時(shí),我又開(kāi)始了追逐你的旅程——去晨霧彌漫的山頂追尋你的身影;去夕陽(yáng)西下的湖畔捕撈你搖晃的倩影;去燈紅酒綠的城市聆聽(tīng)你縹緲的歌聲。時(shí)光你是伴我前進(jìn)的益友。

  時(shí)光總是在你輕觸后,走向亙古。不為誰(shuí)停留,不為誰(shuí)改變;ǘ涿恳惶煸陉(yáng)光下漫舞,在月光下安眠,每一天的我,都在緊促的時(shí)光下學(xué)習,我知道它短暫,才不肯松懈。每一分每一秒,都在奔忙著(zhù),向前著(zhù)……我不忘你流逝時(shí),給我的警醒,光陰易逝,豈容我待!

  時(shí)間荏苒,白駒過(guò)隙。天上南飛的大雁劃過(guò)我的雙眼,它們就如斯夫,不舍晝夜飛行,一次又一次扇動(dòng)著(zhù)羽翼豐滿(mǎn)的雙臂,向前,向前……哪怕呼吸已急促也不肯放棄自己的目標。對呀,是時(shí)光,它短暫,它又漫長(cháng),它也無(wú)情。正因如此,我們的生活才更加充實(shí),才不白枉。仿佛就在那片樹(shù)葉悄然飄落之時(shí),我,明白了什么。

  當雨淅瀝下著(zhù)的時(shí)候,滴答——滴答……我的呼吸似乎也跟著(zhù)它一同加快,沒(méi)有規律,沒(méi)有節奏。搖晃的流年,輕擺的時(shí)鐘,我的呼吸陡然凝固在那一秒,我沉思著(zhù),自己在做什么……對,那不停順時(shí)針行走的秒針,滴答……滴答,它告訴我,是與流逝得你一起向前。

  天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追。對!是你,流逝的時(shí)光,伴著(zhù)我,用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢(mèng)想的天堂!正是在我迷茫的時(shí)候,你--飛逝的時(shí)光,拉起了我,讓我,看到了光。

  歲月輾轉成歌,時(shí)光流逝如花,我聆聽(tīng)著(zhù),我欣賞著(zhù),我感謝著(zhù)!

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇2

  俗話(huà)說(shuō)的好”時(shí)光不走,我們不散”。當我長(cháng)大的時(shí)候卻懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而仿佛就在昨日,時(shí)光就過(guò)去。然而小時(shí)候的我,而卻想著(zhù)將來(lái)的時(shí)光是如何如何的,而好像就在昨日,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  昨日,天氣就突然從烏云密布轉到了晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光是那么的明亮,照耀著(zhù)每一間教室。使得教室中更加的溫暖。然而到了今日,我們即將從自己6年時(shí)光的母校。母校是那么的美麗又是那么溫暖還有那么多和藹可親的老師和一些友誼深厚的朋友們。

  母校,讓我從剛入學(xué)一年級是哭哭啼啼和對不舍得離開(kāi)父母的懷念。然而,今日哭哭啼啼我們并不是對父母的想念,而是對母校的不舍。然而,母校也仿佛是我生命中的搖籃,看著(zhù)我從無(wú)知而幼小的兒童直到我長(cháng)大便能懂得什么是對,什么是錯和什么好或壞東西。母校也證明了我的成長(cháng)。而母校吃醋留著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在母校有一件事情讓我十分懷念。就是在我一,二年級的時(shí)候有一次在中午午休的時(shí)候。我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲的時(shí)候。因意見(jiàn)不統一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時(shí),有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫忙拉架。雖然那時(shí)候我們的個(gè)子十分矮小,但也可以控制住同學(xué)們吵架。于是幾個(gè)拉住這個(gè)同學(xué),幾個(gè)拉住哪個(gè)同學(xué),與他們分別講道理。然而,就在那時(shí)。她們二個(gè)人突然就感覺(jué)到了兩個(gè)人,感到自己的錯誤,兩個(gè)人互相道歉。

  然而,時(shí)光就要離我而去。然而,就在我們即將要分開(kāi)的時(shí)候我就想到了一句話(huà)!皶r(shí)光不走,我們不散!

  這天將要到來(lái)。天氣晴空萬(wàn)里。雖然我們心中有些小小的悲傷。然而隨著(zhù)天氣的變化我們有所好轉。

  就在那時(shí),我們一同邁出母校的大門(mén),離開(kāi)了母校。已經(jīng)與過(guò)去的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了。

  再一次迎來(lái)了一種溫暖的時(shí)光。

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇3

xxx:

  時(shí)光匆匆,悄然流逝,其中的道理更是難以捉摸。走在時(shí)光的前面,你便收獲得多,走在時(shí)光的后面,便收獲得少。

  ——題記

  常聽(tīng)大人們說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如金,且行且珍惜。一直以來(lái),我都難以理解,待我仔細回憶,卻又好似悟了幾分。

  時(shí)光是友。人生茫茫,遇友不斷,但總會(huì )改變;貞泝簳r(shí)玩伴,現在又還有幾個(gè)依舊陪在身邊?似乎很少,很少。什么青梅竹馬,什么不相分離,都是電視劇里騙人的?纯船F實(shí)生活,身邊好友不斷在換。一起相伴長(cháng)則幾年,短則幾個(gè)月,甚至幾周,但終究在換。沒(méi)有誰(shuí)能一直陪著(zhù)你,只有時(shí)光,忠誠地跟著(zhù)你,慢慢流逝。它不會(huì )拋棄你,它是每一個(gè)人的朋友,忠誠的朋友,永遠的朋友。即便你并不在意它,喜歡它。

  時(shí)光是師。人生漫漫,人人為師。每個(gè)人都會(huì )或多或少的教給你一些知識。每個(gè)人教的知識都不同,但確實(shí)有用,可與時(shí)光教授的知識一比較,可就望塵莫及了。時(shí)光不會(huì )說(shuō),它會(huì )親自帶你去體驗,去經(jīng)歷。時(shí)光的教育方式很獨特,它知道,實(shí)踐是最好的方式,會(huì )讓你終生牢記,記憶猶新。時(shí)光愿將所有知識道理都教給你,但他知道,不能著(zhù)急,要慢慢、細細的體會(huì )。人生在世,懂得的道理何其多,但這只是一小部分,沒(méi)有人能真正全部領(lǐng)悟。時(shí)光是一位好老師,它焦急,所以它不停地奔跑,想讓你早日領(lǐng)悟所有的道理,因為人終究會(huì )死?删退隳闼,它依舊會(huì )教別人,它想別人知道它所知道的知識,它想讓別人知道,它愿意讓別人知道。

  時(shí)光是金。人生在世,離不開(kāi)錢(qián)。你總會(huì )將錢(qián)用出,但它總會(huì )通過(guò)另一種方式回來(lái),因為你離不開(kāi)它,但也留不住它。你需要它來(lái)維持生計,它需要你來(lái)發(fā)揮作用。所以,你與時(shí)光相互依靠。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)光如金,且行且珍惜。時(shí)光,我的老朋友,我的好老師,真的要對你說(shuō)一聲“謝謝”。

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇4

  “珍惜曾經(jīng)擁有,曾經(jīng)牽過(guò)手,珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng),珍惜相聚的時(shí)光,誰(shuí)能年少不知狂獨自闖蕩,就算月有陰和缺,就算人有悲和歡,誰(shuí)能夠不揚夢(mèng)想這張帆!

  因為你,讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì )了獨自成長(cháng);因為你,讓我的`青春無(wú)悔,有了美好的印記;因為你,讓我在孤獨的旅途中,有了罕見(jiàn)的微笑。

  是你,讓我變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越穩重,曾經(jīng)的自己,一去不復返,F在的自己,懷念從前。

  感謝你,讓我身邊的一切不再單調,勾勒出了彩色的翅膀,即使我知道你正在悄悄溜走,我仍然珍惜你存在的每分每秒。

  花開(kāi)的聲音,草長(cháng)的聲音,我們輕輕長(cháng)大的聲音……

  你的存在,讓我相信了緣分,遇見(jiàn)是生命中的一種奇跡,而情意卻是更難能可貴的,時(shí)間在一點(diǎn)一滴中消逝,而留下的是更加深刻的回憶。

  時(shí)光荏苒,比夢(mèng)來(lái)得更短暫,比花枯萎得更快,花期一年,生命卻只有一世。

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠,無(wú)論時(shí)光怎樣流轉,無(wú)論結局是成是敗,唯一不變的是堅強,心的本色便該是如此。

  若可以回到過(guò)去,我愿乘坐時(shí)光機,回顧我的往昔,感謝時(shí)光,拼湊出了我夢(mèng)中的記憶,唱出了我內心的歌謠,讓我踏上了美好的人生旅途。

  寒冷冬日,綻放笑顏,轉眼時(shí)光匆匆,我擁夢(mèng)的花環(huán),翩飛于時(shí)光流年,纖纖素指撫琴弦。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗、反反復復中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真,從從容容才是切。再回首,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,那些心情在歲月中,已經(jīng)難辨真假。

  時(shí)光媽媽?zhuān)兄x你!讓我們在回憶中找到了曾經(jīng),找到了美好,在世界上不再寂寞,因為起碼有“滴答”聲追隨著(zhù)我的腳步。

  “誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴,明天還有云要飛,留著(zhù)天空陪我追,無(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美“。

  感謝你,時(shí)光媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)給時(shí)光的感謝信 篇5

  時(shí)光像冷冷的泉水從你我指尖流逝,時(shí)光,你放縱我向前奔跑,卻忘了告訴我珍惜,回首望去,昔日,牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,已變?yōu)槊刻鞛榭荚嚩鵁﹦诘纳倌辍?/p>

  感謝你,時(shí)光。白駒過(guò)隙,和哥哥們在小溪邊打水仗,又蹦又跳的踩水的童年時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間被我拋棄,當我暗自惋惜時(shí),你轉過(guò)身來(lái)送給了我一個(gè)名為青春的禮物。感謝你,時(shí)光。你教會(huì )了我珍惜。

  感謝你,時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì )了堅強,你賜予我人生的一場(chǎng)場(chǎng)離別無(wú)不鍛煉著(zhù)我。

  小時(shí)候我有一只兔子很討人喜愛(ài),它渾身雪白,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵高高豎起,好似在聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜,紅色的眼睛如同鑲嵌在白色綢緞的紅寶石,一閃一閃的,可愛(ài)極了,只要沒(méi)事的時(shí)候,我總會(huì )去抱抱它,或逗它玩。它的身體摸起來(lái)毛絨絨的,軟軟的,讓人不禁擔心會(huì )弄疼它。后來(lái)它被院里徘徊的流浪狗叼了去,我傷心了很久,但終是堅強的面對了時(shí)光為我安排的第一場(chǎng)考驗。

  感謝你,時(shí)光。是你讓我學(xué)會(huì )了勇敢。

  還記得小時(shí)候晚上一定要和父母或爺爺奶奶一起睡,因為怕晚上會(huì )有什么妖魔鬼怪會(huì )從床下爬出來(lái)先我索命,只要一關(guān)房間燈,我就會(huì )盡量把自己縮到墻邊,后來(lái)母親對我說(shuō):“長(cháng)大了還和大人睡,羞不羞?”于是我鼓起勇氣自己睡,夜晚一陣風(fēng)吹動(dòng)我床前的簾子,天!那簾上映的不會(huì )是外星人吧!哦不!衣架后的影子怎么那么像清朝大臣那樣的人,不會(huì )是僵尸吧?終于我在擔驚受怕中睡著(zhù)了,第二天起床,一看,我樂(lè )了。哪有什么外星人?那不過(guò)是電風(fēng)扇的影子罷了,哪有什么清朝僵尸?不過(guò)是架在衣架上的衣帽的影子罷了。從那以后我便不再害怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

  時(shí)光,我由衷的感謝你。是你告訴我珍惜,是你教會(huì )我堅強,賦予我勇氣。時(shí)光,你如同一座燈塔,在茫茫人生大海里,告訴我航向。

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