實(shí)用的給老師感謝信合集八篇
在生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給老師感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師感謝信 篇1
尊敬的王喜、張照凱教練:
您好,我是您的一名學(xué)員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時(shí)間,王喜、張照凱教練在項目多、時(shí)間短任務(wù)重的情況下,對我進(jìn)行全面輔導和教學(xué),值此次科目二、三考試成功通過(guò)打下堅實(shí)基礎。特寫(xiě)此感謝信表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。
在德邦駕校練車(chē)期間,受到了很多教練以及校領(lǐng)導的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車(chē)期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉向燈、踩離合器..........而且從來(lái)都是笑容滿(mǎn)面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時(shí)因練的不好,情緒低落時(shí),他會(huì )笑著(zhù)告訴我,這沒(méi)什么,很簡(jiǎn)單的,慢慢練著(zhù)就會(huì )了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進(jìn)步。在休息之余,在他還會(huì )與我分享他的生活工作經(jīng)驗,告誡我們在日常車(chē)輛行駛過(guò)程中的一定要謹慎交通規則,規范行駛。
每次練車(chē)之后,他都會(huì )細心發(fā)短信給我們或打電話(huà)提醒我們不要忘記了第二天要練車(chē),F在正是天氣的三伏天,德邦駕校還給大家準備有空調的休息室。在預約考試時(shí),他也會(huì )把時(shí)間調配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會(huì )練習。
這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點(diǎn)緊張。王教練看到了我的緊張就一直開(kāi)導我,說(shuō)不要太在意,考試很簡(jiǎn)單只要正常發(fā)揮就沒(méi)問(wèn)題,相信我一定可以通過(guò)的。他叫我千萬(wàn)別泄氣其實(shí)就算沒(méi)通過(guò)也沒(méi)啥,只要自己努力就好。
王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著(zhù)我們練的怎么樣,彎道是否壓線(xiàn),入庫是否準確。有時(shí)候訓練都已經(jīng)過(guò)了午飯時(shí)間,他也毫不在意,一定要確保我們練車(chē)練的準確到位才會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)。
科三的張教練,是一位很注重細節的教練,正所謂細節決定成敗。。從基本操作到注意事項,再到學(xué)車(chē)技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點(diǎn)滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學(xué)好車(chē),開(kāi)安全車(chē)。
張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時(shí)間內,先后教授學(xué)員初步學(xué)習、上路等等。由于沒(méi)有學(xué)習基礎,在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)常出現不穩離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問(wèn)題,他從來(lái)沒(méi)有責怪過(guò)學(xué)員,而是耐心的提醒教導。仿佛此時(shí)耳邊還在響著(zhù)張教練的話(huà)語(yǔ),“松油門(mén)、踩離合”,“靠邊停車(chē),打轉向燈”。
張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學(xué)中對每一位學(xué)員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來(lái)不方便。他會(huì )打電話(huà)安慰心理緊張的學(xué)員,放寬心對待每一場(chǎng)考試;考試帶隊沒(méi)有他,他自己開(kāi)車(chē)去考試現場(chǎng)看看他的學(xué)員考試如何,聽(tīng)到學(xué)員考試通過(guò)的信息,他是那么開(kāi)心,那種笑,是父親般的笑。
短暫而快樂(lè )的學(xué)車(chē)時(shí)段已經(jīng)過(guò)去了,我感謝德邦駕校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)車(chē)環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學(xué)習過(guò)程中的每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。
故寫(xiě)此感謝信,來(lái)表達王喜、張照凱教練的教導之恩。
祝:身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意
此致
敬禮!
給老師感謝信 篇2
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,您像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,您像春天的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。老師,您把幼小的我們,培養成成熟懂事的'少年。依然是您,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對您說(shuō):老師,感謝您。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會(huì )大聲地批評我,只會(huì )和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,您教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是您的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì )讀好書(shū),長(cháng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì )忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對我的栽培,感謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:王麗
20xx年4月20日
給老師感謝信 篇3
6月17日下午,我校高二學(xué)生胡國宏在家騎摩托車(chē)去石市中學(xué)接妹妹回家,途中連人帶車(chē)摔了一跤,以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過(guò),但未能施援手送其就醫。彭宏濤老師途經(jīng)此地時(shí),毫不猶豫將胡國宏送往石市衛生院,墊付全部醫藥費讓其縫針輸液。其后,彭宏濤老師又聯(lián)系我校,我校通過(guò)班主任聯(lián)系了其遠在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡國宏的爺爺才趕到石市衛生院,彭宏濤老師詢(xún)問(wèn)醫生確認胡國宏已無(wú)大礙后才放心離開(kāi)醫院。
彭宏濤老師這種無(wú)私助人的精神值得我們學(xué)習!相比當前社會(huì )見(jiàn)到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等,彭宏濤老師是偉大的!
我校師生及胡國宏同學(xué)全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學(xué)習致敬!
衡陽(yáng)縣江山中學(xué)
20xx年6月18日
給老師感謝信 篇4
尊敬的園領(lǐng)導:
我家小孩xxx是今年慕名轉學(xué)到xxx幼兒園大一班的,由于孩子身體不太好,在以前的幼兒園多半是上半天學(xué),未能養成在幼兒園午睡的好習慣,加之,對新的環(huán)境不太適應,至此每天午睡都不好好的睡覺(jué),甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰,使孩子逐漸適應。
在九月下旬,由于孩子生病,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長(cháng)假后,孩子哭鬧又不肯上幼兒園,不好好吃飯和睡覺(jué),曹老師耐心喂飯,安撫,穩定孩子情緒,并及時(shí)把孩子的情況告知我們家長(cháng),和我們一起分析孩子的心理狀況,一同想辦法,互相配合建立信心,以便早日改變孩子以上狀況。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時(shí)間,和我們一起陪孩子出去玩,以加深師生之間的親切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼兒園開(kāi)心的學(xué)習、生活。這種對孩子的關(guān)心、愛(ài)護,使我們全家人都非常感動(dòng)。我們曾經(jīng)也想通過(guò)其他方式來(lái)表達我們對老師的謝意,但均被曹老師拒絕,更使我們對曹老師的無(wú)私奉獻,認真負責的敬業(yè)精神深感敬佩。特以感謝信來(lái)表達我們全家對曹老師深深的謝意。
曹老師:非常感謝您 ,您辛苦了!
有xxx幼兒園良好的校風(fēng),出色的管理和專(zhuān)業(yè)敬業(yè)高素質(zhì)優(yōu)秀的老師,我們對孩子健康,快樂(lè )的成長(cháng)更有信心,也更放心了。我們再一次地認為選擇xxx幼兒園選對了!
給老師感謝信 篇5
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒自己。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有您的熱情幫助,有您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)……老師,太謝謝您!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起很多很多。
老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:xx
x年x月x日
給老師感謝信 篇6
幾載寒暑,您的學(xué)生xx想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您永遠健康,美麗,天天快樂(lè )!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師--人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因為您心中有了我們。
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師,請放心吧!我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績(jì)的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚桂工精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì),回報學(xué)校對我的厚望和培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
致
崇高的敬禮!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
給老師感謝信 篇7
幼教領(lǐng)導及老師:
您們好!
我是貴校中二班xxx的媽媽?zhuān)襾?lái)信代表我們全家感謝貴校xx老師、xx老師、錢(qián)老師和xxx老師,對xx生病期間的關(guān)心和幫助。
20xx年x月x日(周日)下午,xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關(guān)節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應敏老師打來(lái)問(wèn)候電話(huà)。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著(zhù)物品出現在航航的病房,帶來(lái)了中二班錢(qián)老師、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵xx樂(lè )觀(guān)、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩定,束手無(wú)策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話(huà)問(wèn)候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。
新年開(kāi)學(xué)的第一天,xx老師及時(shí)給航航通電話(huà),詢(xún)問(wèn)恢復情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小,行動(dòng)之快,無(wú)微不至,千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛(ài)護,感謝貴!皩殞毨鏌o(wú)小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導培養了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開(kāi)心、玩的舒心,家長(cháng)的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂(yōu)。
祝xx幼教越辦越好!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康!
xxx家長(cháng)
給老師感謝信 篇8
敬愛(ài)的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來(lái)對我慈母般的教導,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì )我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì )我如何吸取教訓;哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè )。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我,使我成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報。我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對我的教導,我一定不會(huì )讓你失望的。
在此
我祝您:身體健康
您的學(xué)生:
20xx年5月16日
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