致學(xué)校感謝信范文集合6篇
在我們平凡的日常里，感謝信起到的作用越來(lái)越大，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？下面是小編為大家收集的致學(xué)校感謝信6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的XX領(lǐng)導：
我是XX實(shí)驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(cháng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習生活了四年。我和其他學(xué)生家長(cháng)的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意，對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)憧憬，事實(shí)證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸XX實(shí)驗小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長(cháng)，向同學(xué)們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會(huì )競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì )前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現自我價(jià)值。多年的社會(huì )打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養遠遠重于對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機會(huì )。
我的孩子在這里讀了四年書(shū)，我欣喜地發(fā)現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(cháng)完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與XX實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(cháng)對你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來(lái)的路還很長(cháng)。但是只要我們堅信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng )造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，XX實(shí)驗小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng )造更大的輝煌!
XXX
20xx年XX月XX日
致學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是實(shí)習生小盧。
實(shí)習結束了，在這2個(gè)月來(lái)的實(shí)習期間，我得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師們熱情、真摯的幫助和支持，教育實(shí)習任務(wù)得以順利的完成，在此我滿(mǎn)懷不舍謹向貴校領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2個(gè)月的實(shí)習生活是短暫的，更是難忘的。2月23號，我滿(mǎn)懷欣喜的來(lái)到貴校，在各位領(lǐng)導和老師的精心安排下，我進(jìn)入三年級聾啞(1)班開(kāi)展實(shí)習工作。在這些日子里，你們的平易近人，使我感受到了親切和溫暖;你們的悉心指導，讓我邁出了從書(shū)本到社會(huì )的第一步;你們的言傳身教，讓我更有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在實(shí)習的這段時(shí)間里，我真切地感受到了貴校的無(wú)限活力和蓬勃朝氣。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式無(wú)疑給我這即將走入教師工作崗位的實(shí)習生以思想上的洗禮。最讓我敬佩的，是貴校教師刻苦的工作作風(fēng)，嚴謹的教學(xué)風(fēng)格，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生心懷。今后無(wú)論我在哪里工作，貴校的教師們給我樹(shù)立的優(yōu)秀榜樣將永遠銘記在心。
實(shí)習期間，指導老師陸秉勤給我教學(xué)上的言傳身教使我受益匪淺，而且在生活上也很關(guān)心。語(yǔ)文課堂上，他那精湛的.教學(xué)藝術(shù)，風(fēng)趣的語(yǔ)言，配合形象的動(dòng)作，使學(xué)生比較容易把握所學(xué)的知識，而不是讓學(xué)生傳統意義上呆板的死記硬背。由于聾啞學(xué)生生理、心理上的特殊性，教學(xué)過(guò)程也有其困難性，他不斷的重復著(zhù)那些重要的知識點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生基本都學(xué)會(huì )才接著(zhù)學(xué)習下一知識點(diǎn)，一節課下來(lái)都口干舌燥了。課后他還經(jīng)常和老師們一起探討怎樣教學(xué)才適合學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教。他那精益求精的教學(xué)方式讓我很佩服，也很值得我學(xué)習。
最使我感動(dòng)的是，4月12號那天，很意外的趕上百年不遇的大冰雹，由于在和其他值周老師組織學(xué)生安全躲避暴風(fēng)雨時(shí)，不小心被雨淋到，來(lái)不及換洗衣服，直到休息才意識到要換洗身上的濕衣物，所以不小心生病了。老師們很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病情，領(lǐng)導很及時(shí)、主動(dòng)的送我去醫院看病，回來(lái)后還叮囑我及時(shí)吃藥，還讓飯堂的師傅煮清淡的飯菜給我，讓我好好休息。讓我感受到和家一樣的溫暖，領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和照顧，讓我覺(jué)得自己好幸福，使我相當的感動(dòng)，讓我得以在舒適的環(huán)境下工作、學(xué)習、生活。而同學(xué)們也是積極、真誠地配合我的實(shí)習工作，讓我能夠克服一開(kāi)始上課時(shí)緊張的心態(tài)，現在課上能我都夠順利自如地完成教學(xué)任務(wù)，這些與指導老師的耐心指導和同學(xué)們的積極配合是分不開(kāi)的。
我不會(huì )忘記學(xué)校為我提供的優(yōu)越實(shí)習條件，也不會(huì )忘記指導老師(陸秉勤)給予我的悉心教導和其他老師們給與我的指導、幫助和照顧，更不會(huì )忘記同學(xué)們帶給我的活力與快樂(lè )，是你們給予了我施展所學(xué)的機會(huì )和舞臺!我不會(huì )辜負你們的悉心栽培和諄諄教導。
當然，我實(shí)習過(guò)程中我有許多的不足之處。我從校園剛剛踏入社會(huì )，很多事情還不是了解，還沒(méi)有形成一定的社會(huì )經(jīng)驗，交際能力也有所欠缺。更多的不足也懇請領(lǐng)導、老師們見(jiàn)諒，我希望以后自己慢慢的改變自己的不足，提高自己各個(gè)方面的能力。
剛進(jìn)入貴校實(shí)習的時(shí)候，我對自己需要干什么不大清楚，對實(shí)習工作還是一片茫然，正是貴校的領(lǐng)導和指導老師給與我父母般的關(guān)懷和諄諄教誨，忘不了課前指導老師手把手的指導與講解，忘不了課后指導老師不厭其煩為我講評與總結。在此，請允許我代表學(xué)校，代表個(gè)人，代表所有關(guān)心我的人，向各位領(lǐng)導與指導老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
收獲的季節，我收獲了知識，收獲了技能，收獲了經(jīng)驗，也收獲了快樂(lè )，同時(shí)也積聚了無(wú)限的感恩。我將秉承貴校的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度。不辜負你們對我的厚望，爭取運用所學(xué)為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。
讓我再次真誠地說(shuō)一聲謝謝，感謝你們給予我以家的的照顧，感謝你們嚴師般的培訓，感謝你們給予我愛(ài)的溫暖，感謝你們的教導讓我我真正地融入了工作中。我希望自己以后可以做得更好。
祝貴校的所有領(lǐng)導、老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，更創(chuàng )輝煌!
xxx
xx年x月x日
致學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩xx上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語(yǔ)文老師孫一字一句為她改作文，性格開(kāi)朗的數學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(cháng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著(zhù)她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長(cháng)的美好回憶，也是我們家長(cháng)永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì )向他們首薦“北大附中南山分�！�，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
致學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導：
你們好！
感謝下羅中學(xué)中二（一）班的全體教師，你們嘔心瀝血的民主教育，和對每一個(gè)學(xué)生的耐心、細心、無(wú)微不至的關(guān)懷和引導，讓學(xué)生們把老師當朋友，在輕松愉快中學(xué)習收獲。
我的孩子走進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)階段，這是下羅中小學(xué)老師的功勞，我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領(lǐng)導，和這么多優(yōu)秀老師。
我懷著(zhù)無(wú)比感激的心情為我調皮的孩子網(wǎng)上寫(xiě)信。得知孩子成績(jì)下降，早出夜歸不愿到校上課的韓進(jìn)秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管，特向你們表示歉意，再次感謝下羅中學(xué)、張校長(cháng)、李校長(cháng)、鄭書(shū)記、沈教導、和班主任等老師對學(xué)生的照顧和關(guān)心，嚴謹督學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的精神。為下羅中學(xué)輝煌教育事業(yè)貢獻力量！
最后，祝愿各位教導在人生的征途上更上一層樓，造福人類(lèi)！
此致
敬禮！
致學(xué)校感謝信 篇5
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導、老師：
你們好! 一轉眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習即將結束，xxx理工大學(xué)**級社會(huì )體育實(shí)習對也亦將返校上課。藉此實(shí)習結束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的贛州一中的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習期間，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們實(shí)習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實(shí)習教師和實(shí)習班主任老師�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習之初，我們都對能否勝任實(shí)習工作感到不安，但在我們的班主任老師指導老師和科任指導老師認真負責的指導下，我們對實(shí)習信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習工作，表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習工作開(kāi)展得很順利。
六周的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富！
在實(shí)習結束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最后祝全校領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮
致學(xué)校感謝信 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!
xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭，賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費用。
正在我一籌莫展的時(shí)候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。
在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我得到了直播室的幫助，社會(huì )人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以繼續治療�？梢哉f(shuō)，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會(huì )。
在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。
現在孩子經(jīng)過(guò)在醫院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰勝病魔，一切都會(huì )好起來(lái)的。在這里，特別感謝...兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。
貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?
在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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