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大學(xué)生感謝信匯總9篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，感謝信應用范圍愈發(fā)廣泛，在寫(xiě)作上，感謝信具有一定的要求。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生感謝信9篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生感謝信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們看到這封信時(shí)，相信你們都已經(jīng)回到自己溫馨的家中正在和家人團聚。非常感謝你們，炎炎夏日，你們犧牲了假期休息時(shí)間，到我們邊遠的農村小學(xué)來(lái)支教，你們良好的組織紀律性，對待工作認真負責的態(tài)度，團結協(xié)作的精神，充滿(mǎn)活力的課堂，和學(xué)生親密無(wú)間的關(guān)系，使我深受感動(dòng)。你們身上所表現出的朝氣和睿智，教學(xué)方面一些新的思想、新的理念，給我們留下了很深的印象。
你們到校后，能夠放得下大學(xué)生的架子很快與小學(xué)生打成一片，融為一體，課程方面除開(kāi)設了寫(xiě)作、快樂(lè )數學(xué)、英語(yǔ)等傳統課程外，還開(kāi)設了表演、天上人間、異域風(fēng)情等特色課程，學(xué)生可以根據自己的興趣愛(ài)好選擇參加太極拳、乒乓球、五子棋等十幾個(gè)興趣小組。舉行了唱歌、跳繩、辯論賽等十個(gè)項目的比賽，豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，使他們增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)生學(xué)得充實(shí)玩得開(kāi)心，以至于吸引了周?chē)畮讉�(gè)自然村的200多名學(xué)生到校參加學(xué)習，六個(gè)班級天天爆滿(mǎn)，凳子不夠他們就自己從家里帶，沒(méi)有位子，他們就坐在旁邊聽(tīng)，他們每個(gè)人都有著(zhù)極高的學(xué)習熱情。上課之余，你們還深入到周?chē)迩f和一些民辦學(xué)校，進(jìn)行關(guān)于留守兒童問(wèn)題的社會(huì )調查，對學(xué)校的留守兒童逐一進(jìn)行了家訪(fǎng)，除對留守兒童進(jìn)行課本知識進(jìn)行輔導外，還非常注意對他們進(jìn)行心理疏導，教育他們自立、自強，收到了良好的效果，你們的突出表現在群眾中引起了強烈反響。
平時(shí)由于你們每個(gè)人都比較忙，要備課上課，還要家訪(fǎng)，我們很少坐在一起溝通，見(jiàn)面只是一聲短暫的問(wèn)候，一天中午我剛吃過(guò)飯，準備到集體辦公室休息一會(huì )兒，剛上樓，就碰到了田晨彤，她說(shuō)：“老師，你在我們這屋休息吧”（因為屋里有床、電視）我說(shuō)：“不用，我去隔壁集體辦公室，你們歇吧”她說(shuō)：“我們去下面”，拗她不過(guò)，便躺在里面休息了。一覺(jué)醒來(lái)，到集體辦公室去，卻發(fā)現晨彤在批改學(xué)生的試卷，并沒(méi)有去下面休息，這讓我很意外。見(jiàn)我過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“校長(cháng)這里有一篇寫(xiě)您的文章”我看了看，明白了他們是怕我中午沒(méi)地方休息，專(zhuān)門(mén)騰出房間讓我休息，她還說(shuō)你是個(gè)很好的校長(cháng)，比我們“武大”的校長(cháng)還好，我聽(tīng)了只是感覺(jué)慚愧，由于在考駕照，有時(shí)不能到校，對你們照顧多有不周，而你們還。多么細心、純真、善良的同學(xué)��！
從你們7月13日到我們水泉小學(xué)轉眼半個(gè)月過(guò)去了，而你們在校時(shí)的種種情景卻歷歷在目，期間發(fā)生了太多感人的瞬間，尤其昨日上午我們在操場(chǎng)上舉行聯(lián)歡時(shí)，你們和四年級同學(xué)合唱歌曲《十年》后，當孩子們聽(tīng)說(shuō)你們要離開(kāi)，很多孩子都忍不住失聲痛哭，孩子們那依依不舍的眼神，那低聲的抽泣，令人感動(dòng)，會(huì )場(chǎng)秩序一度被打亂，班主任只得走進(jìn)學(xué)生們中間對他們一個(gè)個(gè)進(jìn)行勸導，主持人張亮也忍不住掉下了眼淚，使我們在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容。我也看到我們的志愿者張弋羲、田晨彤、褚晨等還有我們的老師都在流淚，我想這是人間最質(zhì)樸最純真的感情，你們走后，他們久久不愿離去，孩子們多么希望你們能再回來(lái)。
這次支教活動(dòng)，雖然只有短暫的半個(gè)月，但我相信這半個(gè)月一定會(huì )給孩子們留下終身難忘的美好回憶，甚至會(huì )影響孩子的一生。讓我們的孩子永遠記住，這個(gè)難忘的暑期，最后，再次向志愿者們致敬，向你們表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
大學(xué)生感謝信 篇2
《大學(xué)生》雜志社：
請貴刊轉告全國所有關(guān)心我的大學(xué)生、解放軍戰士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現正在家休養。如不出意外，下學(xué)期開(kāi)學(xué)即可返校學(xué)習了。
頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學(xué)生》雜志的呼吁，一封封來(lái)自遠方的書(shū)信、一張張幾經(jīng)周折轉來(lái)的藥方，使我那不情愿跳動(dòng)的心，又恢復了正常的節奏；幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家幾乎冷卻的心。
我和你們天各一方，相見(jiàn)無(wú)期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費，或者靠賣(mài)幾個(gè)字畫(huà)的錢(qián)寄給了我。而你們當中甚至本人就有殘疾，沒(méi)有經(jīng)濟收入，而要用你們寶貴的血來(lái)挽救我……近來(lái)我的腦海中經(jīng)常出現你們的身影。有年邁的老人，有可愛(ài)的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識的人……我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂(lè )的精神將永存于我心中，永存于我家鄉父老的心中……
唯一遺憾的是我不能面見(jiàn)答謝各位。在此請接受用你們的愛(ài)心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛(ài)的春風(fēng)暖遍祖國，充滿(mǎn)世界。
為了不辜負你們的一片愛(ài)心和良好祝愿，我將繼續我的學(xué)業(yè)，繼續我的事業(yè)，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，獻給關(guān)心我的遠方的各位朋友們。
此致
敬禮！
大學(xué)生感謝信 篇3
仁以知恩圖報為德，滴水之恩當涌泉相報，首先，我非常感謝國家的好政策，國家對我們的貧困生的資助，讓我這個(gè)普普通通的農村孩子能踏上這個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)校園，在這里我還要對學(xué)校和各位關(guān)心我們貧困生的老師和學(xué)校各單位表示深深的感謝。
農村不比城市，要培養出一個(gè)大學(xué)生來(lái)是很困難的;說(shuō)不完的辛苦，流不盡的眼淚。每當到放假那段時(shí)間時(shí)，心里面總是會(huì )懷著(zhù)比較忐忑的心預計著(zhù)下學(xué)期要帶多少錢(qián)，要交什么費用之類(lèi)的，然后說(shuō)給父母。而每次說(shuō)完后都會(huì )看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂(yōu)，大學(xué)的費用不是一筆小數目，那需要他們多少汗水換來(lái)啊!負責的父母總是會(huì )想盡一切辦法讓我們上完大學(xué)，為的是我們能有個(gè)屬于自己未來(lái)，有時(shí)候看到父母為了錢(qián)爭吵時(shí)總是會(huì )偷偷的哭泣，看到自己為他們帶來(lái)的困擾，心里很不是滋味。更多的是現在的物價(jià)一直上漲，什么都在變，農村的收入卻是一直沒(méi)變的，對于我們貧困生來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。就在即將意味著(zhù)退學(xué)的時(shí)候，國家和學(xué)校對我們伸出了援助之手，給于了我們助學(xué)金和獎學(xué)金之類(lèi)的補助和獎勵。對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是真正的雪中送炭，這不僅僅是金錢(qián)，更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。學(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們關(guān)愛(ài)。
這些錢(qián)大大的減輕了父母的負擔，也讓我們在學(xué)校能安心的好好學(xué)習，暫時(shí)不會(huì )過(guò)于擔心錢(qián)的問(wèn)題，全心全意把心放在學(xué)習上，等著(zhù)學(xué)成后能為國家做些有意義的事。有了這些錢(qián)能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢(qián)我們能拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金讓我們充滿(mǎn)自信的行走在大學(xué)校園這個(gè)有著(zhù)勃勃生機和有著(zhù)美好未來(lái)的環(huán)境中，我們能安心的沐浴在圖書(shū)館中尋求真理，我們能過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活，這些都是國家和學(xué)校所賜予。
每當看到我們的誓詞：健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生時(shí)，一股力量總是會(huì )在我心頭涌現，我要努力學(xué)習，我要感恩，感謝國家、學(xué)校、同學(xué)、老師所有鼓勵著(zhù)我的人。要讓實(shí)際行動(dòng)去證明我們的感謝，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆善良，熱忱，感恩的心。
再次感謝兩年以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的院領(lǐng)導和老師們，感謝在學(xué)習生活上給過(guò)我們莫大幫助的同學(xué)們，更要感謝國家領(lǐng)導的好政策和對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視。在你們愛(ài)的手臂下，我們不再畏懼風(fēng)雨，在你們愛(ài)的庇護下，我們的心靈得到了健康成長(cháng)。我們定將乘風(fēng)破浪，做新一代好青年，完成我們所背負的使命。
走好未來(lái)的路是我們勇氣和自信的見(jiàn)證，我們會(huì )用青春的活力和毅力創(chuàng )造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過(guò)你們幫助的學(xué)生，一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )把這份愛(ài)變成將來(lái)對祖國、對社會(huì )最好的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
此致
敬禮
致謝人：
xx年x月x日
大學(xué)生感謝信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
獲得菁華全額獎學(xué)金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過(guò)努力學(xué)習獲得的國家勵志獎學(xué)金來(lái)維持自己的學(xué)習生活的，它給我提供了更好的學(xué)習條件。所以，今天我讓在努力學(xué)習，大多數也是因為國家曾經(jīng)給予過(guò)我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實(shí)。我要感謝黨，感謝學(xué)院及領(lǐng)導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來(lái)定將是美好的。
作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習。獎學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學(xué)習之中，在學(xué)習知識的道路上成長(cháng)。獎學(xué)金在體現出學(xué)生的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教誨了那一些獲得的學(xué)生和那一些參與此次活動(dòng)的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感受到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會(huì )到那份喜悅，并也由此想到樂(lè )善好施之舉。我想：這也是獎學(xué)金對于社會(huì )形態(tài)團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們“滴水之恩，當以涌泉相報”，啟示咱們“只要每一人都獻出一點(diǎn)兒愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的'明天”，獎學(xué)金在思想上助我成長(cháng)。獎學(xué)金的相伴，我前行的道路越發(fā)寬闊，我的心靈再也不寂寞與無(wú)助。感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師，感謝貴公司，謝謝你們給了我美好的大學(xué)生生活�，F在我的學(xué)業(yè)有了保障，也免去了我的后顧之憂(yōu);我應該報答祖國的關(guān)懷，報答學(xué)校對我們的培養，報學(xué)院對我的關(guān)愛(ài)。我將把我所學(xué)的知識毫無(wú)保留的回饋社會(huì )。為學(xué)校增光。我相信，黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨，普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自己的青春與努力報效我們的祖國和學(xué)校。
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生感謝信 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：你們好！
首先，請允許我代表所有受助的同學(xué)，向國家、學(xué)校、領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧和信任。感謝你們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)懷的關(guān)愛(ài)，對我們的支持和鼓勵。我是南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級路橋工程系公路監理專(zhuān)業(yè)112021班的學(xué)生。我是享受?chē)抑鷮W(xué)金的學(xué)生，今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分感激之情寫(xiě)下這封信，希望能夠借著(zhù)這封信感謝國家的大好政策，感謝政府對我們的幫助和扶持，感謝國家為我們發(fā)放的助學(xué)金，感謝在助學(xué)金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。
由于家庭困難，而且父母的年紀也高，身體不是很好，現在家里沒(méi)有什么收入來(lái)源，只是靠農務(wù)和父母打一些零工，遠遠不夠給我交學(xué)費，生活費就更難說(shuō)了，多少次爸媽都在為我的學(xué)費憂(yōu)心著(zhù)，多少次我也在為我的大學(xué)迷茫著(zhù)，當我得到了助學(xué)金，心中升起了無(wú)限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學(xué)習的機會(huì )！
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，這是因為，進(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重擔，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。著(zhù)是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為這是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。大學(xué)也是成長(cháng)的關(guān)鍵階段在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一 。
大學(xué)生感謝信 篇6
時(shí)光荏苒，歲月如梭。為期4個(gè)月的實(shí)習支教生活轉瞬即逝，在此我們謹向和田縣斯瑪瓦提鄉中學(xué)全體教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意在貴校為期四個(gè)月的實(shí)習支教期間，我們五位支教學(xué)生受到貴校領(lǐng)導多方面的關(guān)照。
在工作上，為我們安排最好的指導老師，提供盡可能多的鍛煉機會(huì )；在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂(yōu)；調研活動(dòng)中，給予我們充分的人員，物質(zhì)方面的支持。
各位指導老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力的指導我們，我們也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，在各位領(lǐng)導，老師的關(guān)心支持下，我們的支教實(shí)習各項工作能夠有序的進(jìn)行，最終得以圓滿(mǎn)完成。
讓我們再真誠的說(shuō)一聲謝謝，感謝貴校領(lǐng)導和老師們對我們悉心的指導，感謝貴校對我們實(shí)習支教工作的幫助！
最后，衷心祝愿和田縣斯瑪瓦提鄉中學(xué)越辦越好，祝福全體師生身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生感謝信 篇7
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養豪志。趁著(zhù)月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，...，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著(zhù)懵懂的心，踏著(zhù)迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花，沒(méi)有挺拔的傲樹(shù)，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著(zhù)（寫(xiě)給醫生的感謝信）的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。給母校的感謝信文章給母校的感謝信出自，此鏈接！。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著(zhù)昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著(zhù)沒(méi)有色彩，有點(diǎn)落目的育秀...
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當你閃動(dòng)著(zhù)詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會(huì )孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè )符竄入你充滿(mǎn)活力的細胞，推動(dòng)著(zhù)懶洋洋的身軀，驅動(dòng)著(zhù)和諧創(chuàng )造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(cháng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應潤物細無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。給母校的感謝信感謝信。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
大學(xué)生感謝信 篇8
尊敬的院領(lǐng)導，老師你們好：
我是來(lái)自汽車(chē)與環(huán)境工程系XX級汽車(chē)選用技術(shù)一班接受貧困補助的大二學(xué)生xx。隊伍學(xué)校，老師及國家給予我的幫助，在此我表示由衷的感謝。是你們讓我沒(méi)有放棄向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路，并且給了我堅持走下去的信心和動(dòng)力，是你們的資助讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩。
你們的幫助不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的鼓勵，在今后的學(xué)習中我會(huì )時(shí)刻牢記，在我身后有那么多人的支持。
我本是一名來(lái)自海南文昌某山村的窮小伙，帶著(zhù)父母的希望，自己的夢(mèng)想來(lái)到柳職院，家鄉臺風(fēng)多發(fā)，家中經(jīng)濟作物一次又一次遭到破壞，去年的洪水沖走了唯一能夠供我讀書(shū)的幾畝辣椒，父母只能靠邊打零工邊種地維持生計，大學(xué)之路本會(huì )很艱辛很坎坷，更怕無(wú)力支付高額的學(xué)費而輟學(xué)。
作為兒子的我實(shí)在不忍心父母如此艱辛，人活一輩子不容易，因而我好想外出打工，減輕父母的壓力，即使不能讓他們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，起碼他們不會(huì )如此辛苦，但國家的資助政策讓我沒(méi)有了后顧之猶，助學(xué)貸款解決了我的學(xué)費問(wèn)題，助學(xué)金更讓我的生活有了保障，國家給了我追求夢(mèng)想的機會(huì )，柳職院更給了我這追求夢(mèng)想的平臺，讓我更加堅信夢(mèng)想終究會(huì )成為現實(shí)，我將在柳職啟航，因此在以后的生活工作，學(xué)習中，我都會(huì )自強不息，帶著(zhù)一顆感恩的心去面對生活。
人生不能一帆風(fēng)順，沒(méi)有人總處于人生的巔峰或低谷，每個(gè)人都是在不斷的起伏成長(cháng)，堅強的人才能乘風(fēng)破浪到達理想的彼岸，因為我相信堅持就會(huì )勝利，因為你們，讓我懂得什么是堅強，什么才是堅持不懈，千言萬(wàn)語(yǔ)也難解我感恩之情。
最后感謝國家，感謝學(xué)校和老師的幫助，我會(huì )牢記在心，更不會(huì )辜負你們對我的期望
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
大學(xué)生感謝信 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：你們好!
20xx年10月，我以一名大二學(xué)生的身份申請了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。申請書(shū)交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過(guò)了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學(xué)校貸款補助的學(xué)生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門(mén)，為家里沒(méi)有能力供自己讀書(shū)而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過(guò)督促我們努力學(xué)習，按時(shí)還款，讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負責的少年，而是一個(gè)有擔當有責任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書(shū)時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來(lái)的憂(yōu)愁。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院�，但是，高昂的學(xué)費也成為家里沉重的負擔。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無(wú)論如何也拿不出第二年的學(xué)費。正當我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽(tīng)人提起過(guò)，收到入學(xué)通知書(shū)時(shí)，也看到學(xué)校有這項政策，但始終有點(diǎn)擔心，不知道是不是真的。當我懷著(zhù)忐忑的心情向老師詢(xún)問(wèn)時(shí)，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jì)都符合申請的要求，我終于放心了。從寫(xiě)申請書(shū)到得到貸款，解決學(xué)費問(wèn)題，短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺(jué)到國家和學(xué)校對我們這些寒門(mén)學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機會(huì )憑著(zhù)自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運。
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