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給學(xué)生的感謝信

時(shí)間:2022-02-11 18:54:27 感謝信 我要投稿

給學(xué)生的感謝信(通用16篇)

  在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天,感謝信的使用者越來(lái)越多,可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧!下面是小編為大家整理的給學(xué)生的感謝信(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

給學(xué)生的感謝信(通用16篇)

  給學(xué)生的感謝信 篇1

_____同學(xué):

  感謝你在石泉縣職業(yè)教育中心學(xué)生會(huì )____________部的辛勤付出。在元旦、春節即將來(lái)臨之際,衷心地祝福你和你的家人雙節快樂(lè )。在新的一年里,身體健康,事事順心。

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!

  年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,都無(wú)法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹(shù)鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我得到了直播室的幫助,社會(huì )人士熱心捐款,共得到近十三萬(wàn)的善款,我的孩子才得以繼續治療?梢哉f(shuō),是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會(huì )。

  在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問(wèn)候。感激之情難于言表。

  現在孩子經(jīng)過(guò)在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  在這里,特別感謝...兩位同學(xué),也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇3

尊敬的老師:

  勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來(lái)表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

  放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因為這確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而您作為我們的帶隊老師,過(guò)節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工,工作的時(shí)候,您并沒(méi)有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時(shí)表現的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì )在那邊大喊,說(shuō)笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會(huì )組織我們搞其他的活動(dòng),爭取機會(huì )帶我們出去玩,在我們看來(lái),你就像我們的兄長(cháng),給予我們無(wú)微的照顧。

  您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

  記得那天你去送貨回來(lái),知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺(jué)得這對我們很不公平,混亂中您對我們時(shí)候了一句話(huà),你說(shuō):各位同學(xué),不好意思?墒俏蚁胝f(shuō):老師,您沒(méi)有對不起我們,對我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。

  馬老師,真的很謝謝您!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇4

尊敬的老師:

  你好!

  我叫XXX,是南海中學(xué)20xx級的畢業(yè)生,現就讀于南京大學(xué)文科強化班。

  時(shí)光飛逝,轉眼間我離開(kāi)母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭,4年來(lái),母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話(huà)難以吐盡,但我最想對您母校說(shuō)的是:謝謝!謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學(xué)習的方法和習慣。記得剛剛來(lái)到縣城上初中的時(shí)候,我作為一名來(lái)自農村的孩子,深知自身英語(yǔ)、數學(xué)等基礎課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法,通過(guò)訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過(guò)程,很快趕超了身邊的同學(xué)。

  謝謝你母校,有著(zhù)那樣的好老師教導我!母校,謝謝

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:謝謝!

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:母校,謝謝了!

  母校特有的樸實(shí)和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業(yè)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

  最后,祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!

  校領(lǐng)導,老師們,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給學(xué)生的感謝信 篇5

校團委、學(xué)生會(huì )及各位青年志愿者同學(xué):

  近幾年學(xué)校發(fā)展加快,圖書(shū)館新購圖書(shū)較多,館藏圖書(shū)大量增加,圖書(shū)館老師工作量也隨之加大,大多數老師在圖書(shū)猛增的一段時(shí)間內常處于超負荷工作狀態(tài)。去年九月份以來(lái),圖書(shū)館各樓層在青年志愿者組織、各社團的幫助下,實(shí)現了每周做一次清潔及整理圖書(shū)的目標。正是志愿者們的無(wú)私奉獻,才使全校師生擁有了干凈、整潔的閱讀環(huán)境。他們默默奉獻的精神是值得我們大家學(xué)習的!在此我們圖書(shū)館全體工作人員對他們的熱心相助表示衷心的感謝!

  4月18日傍晚下起了大雨,圖書(shū)館負一層堆放桌椅及下架圖書(shū)的庫房出現漏水,水很快流到堆放的圖書(shū)處,值班老師安全檢查時(shí),發(fā)現水已經(jīng)有四五厘米深了,很快找來(lái)檢修組師傅檢修,發(fā)現雨水管道因長(cháng)年使用損壞漏水,但很多桌椅擋在下水管前,必須盡快搬走這些桌椅,館內僅有幾位值班老師,根本不能在短時(shí)間內清理完,情況緊急,立刻電話(huà)聯(lián)系了幾位青年志愿者,很快,來(lái)自幾個(gè)學(xué)院的幾十名志愿者同學(xué)陸續到館,他們立刻在圖書(shū)館老師帶領(lǐng)下投入到緊張有序的排水、搬桌椅工作中,很快淤水越來(lái)越少,桌椅都搬了出去,在檢修師傅維修的同時(shí),各位同學(xué)又開(kāi)始接力搬運圖書(shū)至安全處。整個(gè)搶險中同學(xué)們沒(méi)有喝一口水,女生也不甘示弱幾乎沒(méi)有休息,在大家團結協(xié)作下,很快完成了工作,排除了險情。

  對同學(xué)們的幫助,我們除了內心由衷的感激,能說(shuō)的就只有謝謝!這些同學(xué)在家都是父母的掌上明珠,可是為了圖書(shū)館,為了老師和同學(xué)們,他們在行動(dòng),他們在付出!感謝各青年志愿者小分隊及各學(xué)院熱心同學(xué),特別感謝付長(cháng)遠、杜玉、郭偉、曹江、朱川等同學(xué)帶領(lǐng)的`青年志愿者同學(xué)們!有你們的幫助才使我們搶險活動(dòng)快速順利完成!

  在此,衷心祝愿我校的志愿者、社團組織越來(lái)越壯大,祝參加志愿者活動(dòng)的同學(xué)們身心健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

XXX

20xx年XX月XX日

  給學(xué)生的感謝信 篇6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人,您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。

  在這xx即將來(lái)臨之際,我們向你獻上最真誠的問(wèn)候!

  白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入xx即將過(guò)去。這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨、還是大霧彌漫、您總是踩著(zhù)晨曦來(lái),踏著(zhù)夜幕歸。你用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出!

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心。祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù),還是平凡的小草,我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出。無(wú)論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子!

  再一次向您道一聲:辛苦了!老師!謝謝了!老師!

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

日期:

  給學(xué)生的感謝信 篇7

敬愛(ài)的化學(xué)化工學(xué)院全院老師:

  你們好!

  作為化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生,在得知學(xué)院為鼓勵先進(jìn)、倡樹(shù)典型,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,培養團隊意識和團隊精神,營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)、室風(fēng)、院風(fēng)和學(xué)風(fēng),而設立了學(xué)院首個(gè)“化工之星”優(yōu)秀集體獎學(xué)金時(shí)我們感到萬(wàn)分的激動(dòng)。而當了解到本次獎學(xué)金是由全院教師自愿籌款共一萬(wàn)五千元,加以學(xué)校配套的教育教學(xué)資金一萬(wàn)五千元,累計獎學(xué)金三萬(wàn)元整,專(zhuān)用于此時(shí),感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。

  學(xué)院始終堅持“以生為本”的辦學(xué)理念,不斷深化教育教學(xué)改革,嚴格要求、嚴格管理。以培養基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強,有創(chuàng )新精神,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才為宗旨,積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)工作。

  在學(xué)風(fēng)建設方面,無(wú)論是在課堂上嚴格考勤、嚴謹教學(xué)的任課教師,還是在班級管理上剛柔并濟、孜孜不倦的班主任,亦或者是學(xué)院黨支部建設、團學(xué)工作、行政管理的負責老師都旨在為我們營(yíng)造一個(gè)愉悅而不失水準,新穎卻不丟傳統的學(xué)習環(huán)境,培養我們自覺(jué)自主的學(xué)習態(tài)度和幫助我們尋找適宜又行之有效的學(xué)習方法。

  在黨員建設方面,學(xué)院黨總支組織黨員開(kāi)展了各類(lèi)學(xué)習交流活動(dòng)、結對幫扶活動(dòng),不斷提升黨員的的自我修養。并且在學(xué)院設立了“黨員責任崗”、“黨員示范崗“、“樓長(cháng)-層長(cháng)”制度,為使我們養成一個(gè)健康向上的生活習慣,營(yíng)造學(xué)習氛圍濃厚、友愛(ài)和諧的寢室文化而不懈努力。

  在團學(xué)活動(dòng)方面,學(xué)院團總支書(shū)記牽頭帶領(lǐng)團學(xué)分會(huì )全體干部干事開(kāi)展了四六級經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)科研經(jīng)驗交流、安全知識講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導等各類(lèi)文化交流、講座,同時(shí)也策劃舉行了班級辯論賽、主題演講比賽、知識競答、卡拉ok大賽等文娛競賽,志在為我們提供一個(gè)豐富多彩又富有意義的“第二課堂”。

  在科研創(chuàng )新方面,學(xué)院積極鼓勵學(xué)生參與到各項科學(xué)研究中,并提供了良好的科研環(huán)境和較為完善的的實(shí)驗配備。除滿(mǎn)足應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)、化學(xué)專(zhuān)業(yè)、制藥工程專(zhuān)業(yè)、生物工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)外,還開(kāi)設實(shí)驗項目100余個(gè),配有儀器設備1500余臺件,擁有萬(wàn)元以上的大型精密儀器設備200臺套,而且具備了網(wǎng)絡(luò )化開(kāi)放管理的硬件條件,部分實(shí)驗課程能夠進(jìn)行虛擬、仿真實(shí)驗教學(xué),充分滿(mǎn)足學(xué)生科研需要。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,學(xué)院倡導學(xué)生主動(dòng)走向社會(huì ),參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如每年寒假的社會(huì )實(shí)踐、暑假的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)等,并對其中表現優(yōu)秀的個(gè)人與團體予以表彰。

  在就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面,學(xué)院定期開(kāi)設進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)的指導課程,并將各大網(wǎng)站的招聘信息及時(shí)發(fā)布在化學(xué)化工學(xué)院官網(wǎng)上,并通過(guò)微博等新型媒體將招聘信息傳達給學(xué)院的每一位學(xué)生。而對于畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,學(xué)院尤為重視,不僅建立了校友交流群為我們尋求合適的職位空缺,更多次前往上海、廣州、深圳各地實(shí)地考察,為保證畢業(yè)生按時(shí)按質(zhì)的就業(yè)付出了無(wú)數心血。

  本次“化工之星”優(yōu)秀集體獎學(xué)金的設立不但能夠更好地鼓勵我們加強自身的全方面發(fā)展,提高我們參與各類(lèi)科技創(chuàng )新、社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、社團文化活動(dòng)及文體活動(dòng)的積極性,結交更多優(yōu)秀的人,提高自身的就業(yè)核心競爭力。同時(shí)更進(jìn)一步激發(fā)我們化工人強勁的進(jìn)取心,團結一致,爭創(chuàng )出更多的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀寢室典范。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!蹦銈兙拖袷且蛔髽,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;又像是是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  教師,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。而你們始終堅持用自己的知心、愛(ài)心、耐心、恒心去培育每一個(gè)學(xué)生,去鍛造出一個(gè)個(gè)擁有完整人格、高尚品格的靈魂。

  作為化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生,請允許我們對你們的諄諄教導、無(wú)私奉獻道一聲真摯的感謝!也衷心祝愿身體健康,萬(wàn)事如意,英才濟濟,桃李滿(mǎn)園!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇8

  首先我想對您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績(jì)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵,讓我們快樂(lè )地成長(cháng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……

  總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對不會(huì )責罵他,只會(huì )溫和地告訴他該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛(ài)我們的證據,您對我們多么好!我們要團結向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  給學(xué)生的感謝信 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  看著(zhù)日記上批的“感恩”兩個(gè)字,腦海里不由得浮現出您的形象:

  您不顧嚴寒酷暑遨游在書(shū)海里,捕撈著(zhù)珍珠翠玉,毫無(wú)保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉間的小路上,采擷柔柔清風(fēng),拂過(guò)我們迷蒙的心田。

  不錯,這些都是事實(shí),但您也要看到:

  正因為有了學(xué)生渴求知識的需求,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師發(fā)揮作用的余地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?

  正因為有了學(xué)生的不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機會(huì ),這算不算恩情?

  正因為有了學(xué)生的進(jìn)步、成績(jì),你們才實(shí)現了自身的價(jià)值,這有沒(méi)有恩情?你們這些,都是學(xué)生給予的,怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于老師呢?

  一個(gè)老師,如果真正感恩于學(xué)生,那他就不只是傳授知識給學(xué)生,他會(huì )俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì )不懼怕困難,與學(xué)生共擔風(fēng)雨……老師,這一切您都做得到!

  人們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人,這是因為從某個(gè)角度來(lái)看,身邊的每一個(gè)人都對我們有恩。相互感恩,就會(huì )讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會(huì )讓心靈越走越近。

  在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導與老師相互感恩,那里一定是個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的和諧校園;如果一個(gè)人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會(huì )帶來(lái)猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

  尊敬的老師,再過(guò)一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會(huì )變作我們奮發(fā)向上、報效社會(huì )的動(dòng)力。

  臨別之際,我也送您一句話(huà):做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇10

尊敬的老師:

  請原諒您的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會(huì )時(shí)常的掛念您,我會(huì )經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè )美好的時(shí)光,使我永生難忘!

  您好,雖然,我們天天見(jiàn)面,但我是個(gè)性格內向的孩子,不善言語(yǔ),所以寫(xiě)這封信向您表達我的謝意。

  最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子,使您不必再為準時(shí)到不同校區上課而奔走勞累,快過(guò)年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您是不知疲倦的樹(shù),扎根在前行的路旁,為我們撐起通往希望與夢(mèng)想的天空;您是不懼雨打風(fēng)吹的燈塔,佇立在航路的前方,為我們指明達到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛,耕耘在希望的田野,為我們播種取得收成與喜悅的種子!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您奉獻了自己卻成就了我們。三尺講臺承載了您的淵博與付出,印證了您的大愛(ài)與奉獻,也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與成熟。最最親愛(ài)的老師,請您多多注意身體,您的健康是我們的期盼,更是我們的幸運!我們青年學(xué)子也一定不會(huì )辜負您的要求與期望,努力奮斗,為自己贏(yíng)得一個(gè)好的前程,為您的桃李園增光添彩。

  記得四年級上冊的時(shí)候,中午放學(xué)后,我在門(mén)口等爸爸,我爸爸沒(méi)有來(lái)接我,你下班了看見(jiàn)我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我:“你家那里通公汽嗎?”我說(shuō):“有,8路,但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店!崩蠋熣f(shuō):“那你有錢(qián)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!蹦鷱陌锬贸鲆辉X(qián),放到我的手里說(shuō):“我送你去你媽媽的商店!蔽艺f(shuō):“不用了,我自己去就行了!蹦终f(shuō):“你自己去我怎能么能放心呢!蹦惆盐依綄γ娴鸟R路上,和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了?粗(zhù)您的背影我難過(guò)急了,耽誤了您的中午不是很長(cháng)的寶貴時(shí)間,心里有說(shuō)不出的感激之情。

  我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書(shū)簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導,想到誠實(shí)的重要,又想去向您說(shuō)明一切。我的心里十分矛盾!讀萬(wàn)卷書(shū),讀懂了你高尚的情懷,行萬(wàn)里路,明白了你無(wú)私的精神,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂(lè )。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人,您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”

  我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫(xiě)好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”后來(lái),我每次作業(yè)都是“A”,終于我靠自己的努力換取了許多書(shū)簽。我一次又一次用這樣的話(huà)來(lái)騙自己:“事情早已過(guò)去,何必再提!”

  今天的作文是寫(xiě)一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習,學(xué)習知識,也向學(xué)習您的品德,我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇11

尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙中閱讀這封信。我是安丘人,叫xxx。20xx年1月14日,我乘坐下午一點(diǎn)濟南到濰坊的動(dòng)車(chē)組回家,下車(chē)的時(shí)候,我不小心將包落在了車(chē)座位上,自己毫無(wú)察覺(jué),直到收到陌生人的手機短信,問(wèn)我是不是叫孫秀莉,是不是有個(gè)包丟了。原來(lái)是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系,并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車(chē)上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書(shū)的兒子去青島火車(chē)站接應。他在車(chē)站等了近一個(gè)小時(shí),直至我兒子急匆匆趕到車(chē)站,把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買(mǎi)的。我們一再詢(xún)問(wèn)他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽(tīng),才知道他是貴校大一的學(xué)生。

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學(xué)的同時(shí),我也要感謝貴校為社會(huì )培養出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,感謝他的父母培養出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái),

  謹以此信表達我無(wú)盡的感激!

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇12

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  看著(zhù)這封信,你們也許感到吃驚吧,我們天天生活在一起,干嘛要寫(xiě)信呢?其實(shí)有件事我一直很想對你們說(shuō),但又怕你們又要大聲訓斥我,我也想努力忍耐,但一顆壓抑的心快要爆炸了,F留下這封信,希望你們能理解我。爸爸媽媽?zhuān)銈兘o了我優(yōu)越的學(xué)習、生活條件,讓我不經(jīng)受任何苦難,在你們的精心呵護下,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,一張張獎狀讓你們眉開(kāi)眼笑。

  但你們是否知道我看著(zhù)那些獎狀,我心里卻涼嗖嗖的,因為我失去了我童年應有的歡樂(lè )。我好比一只關(guān)在籠中的衣食無(wú)憂(yōu)卻郁郁寡歡的金絲雀,沒(méi)有自由,沒(méi)有歡樂(lè )。我常常翹首凝視著(zhù)廣闊的天空中展翅高飛的鴻鵠。我們學(xué)校推行素質(zhì)教育,老師每天布置和作業(yè)很少,我常?焖偻瓿勺鳂I(yè),想抽點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)、動(dòng)畫(huà)片,可你們見(jiàn)我這樣輕松,硬是買(mǎi)了一摞資料讓我今天完成這個(gè)練習,明天測測那個(gè)單元,攪得我心煩意亂。望著(zhù)一堆堆的資料,我常常兩眼模糊。這一本本書(shū)就像一塊塊石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習固然重要,那些正當的課余也會(huì )讓我知識廣泛、頭腦靈活、思維開(kāi)闊呀。電學(xué)先驅富蘭克林不是在玩中發(fā)現了閃電是界的一種放電現象嗎?萊特兄弟不也是在放風(fēng)箏時(shí)想到要發(fā)明飛機的嗎爸爸媽媽?zhuān)也皇莻(gè)貪玩的孩子,我不會(huì )放松學(xué)習知識的,我只是想少做一點(diǎn)那些做爛了的習題,我多想放飛于大自然,一下藍貓菲菲,分享《同一首歌》海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛呀,我做了許多夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中遨翔,夢(mèng)見(jiàn)自已變成一條魚(yú)兒在神奇美麗的海洋世界里穿梭。我多么想去探索這個(gè)廣闊的世界!爸爸媽媽希望你們能理解我。

  祝你們事事順利!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給學(xué)生的感謝信 篇13

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們:

  望著(zhù)湖北民族學(xué)院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說(shuō):“ 6級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來(lái)精心的培養、耐心的輔導,我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績(jì),特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

  三年前,以329分的成績(jì),感覺(jué)自己與心儀的普通高中無(wú)緣。我是在媽媽“學(xué)一技之長(cháng)更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來(lái)到學(xué)校后,是您們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為我們這些曾經(jīng)中考成績(jì)不理想的學(xué)子們帶來(lái)了新的希望和未來(lái)。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。

  6級護理班的老師們都有著(zhù)高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,努力為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。專(zhuān)業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進(jìn);屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學(xué)生活;語(yǔ)文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語(yǔ)老師李樹(shù)香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型;專(zhuān)業(yè)考試結束后,數學(xué)又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時(shí)數學(xué)老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時(shí)間給我補習,毫無(wú)怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太多太多的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”

  在職教中心的三年,我不僅收獲了知識,更收獲了樂(lè )觀(guān)面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來(lái)的期望,再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學(xué)。我衷心地感謝我親愛(ài)的母校,感謝為我默默付出的老師們。

  如今,我即將成為一名大學(xué)生,我會(huì )謹記母校的教導,好好學(xué)習,努力拼搏,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在此,我衷心祝愿母校的明天更加美好,高考再創(chuàng )佳績(jì)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇14

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們:

  我是黃石二中一名應屆文科考生的家長(cháng),家住團城山桂林南路。由于孩子的考點(diǎn)在黃石七中,交通很不方便?吹劫F報“愛(ài)心送考”的報道后,我及時(shí)與貴報聯(lián)系,黃旭東記者熱心地聯(lián)系到榮恒公司為我們“點(diǎn)對點(diǎn)”送考。

  后來(lái),該公司的彭碧峰先生主動(dòng)與我聯(lián)系,且每次送考都按照約定時(shí)間提前到達,提前開(kāi)好空調,服務(wù)態(tài)度很好,體現了榮恒公司員工高度的責任心和愛(ài)心。我們全家都很感激,在此請貴報一并轉達我們全家對榮恒公司(江淮汽車(chē))及彭碧峰先生、黃旭東記者的由衷謝意!

  貴報每年參與組織的“愛(ài)心送考”活動(dòng)具有良好的社會(huì )影響力,也是一種愛(ài)心傳遞,潛移默化地感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。同時(shí),“愛(ài)心送考”活動(dòng)也是貴報以人為本、關(guān)注民生的真實(shí)寫(xiě)照。作為一名考生家長(cháng)、貴報的忠實(shí)讀者,我衷心祝愿黃石日報、東楚晚報和“愛(ài)心送考”及此類(lèi)公益活動(dòng)越辦越好!

 xxx

  20xx年x月x日

  給學(xué)生的感謝信 篇15

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們:

  親愛(ài)的xx,您好。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢,這樣很讓人不解,會(huì )讓您誤認為我是一個(gè)不會(huì )尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習帶來(lái)了快樂(lè ),讓我沒(méi)有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢(xún),怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )的程序、條件以及相關(guān)費用,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。

  我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應用它來(lái)幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會(huì )了我怎樣去正確的理解人生。

  我每節課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價(jià)值的。此刻我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來(lái)讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。

  1、最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層。

  我想過(guò)很多,認為這句話(huà)頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競爭對手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的。

  努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。

  2、在電子商務(wù)不會(huì )做的時(shí)候,你能夠透過(guò)點(diǎn)擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人,為什么不去呢?-----xx 人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息能夠透過(guò)不一樣的手段來(lái)獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì ),怎樣還會(huì )讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

  我想我就應改變的是要善于利用身邊的資源。無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都就應好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過(guò)一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。

  3、電子商務(wù)這個(gè)課程因為我們學(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設備,我期望大家下去要做 此刻的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì )夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí)?偸窍駛(gè)繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化。執行力就是文化,就是人的潛力

  4、學(xué)習電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂。與別人有共同話(huà)題。讓人覺(jué)得你有實(shí)力,受過(guò)教育 走向社會(huì ),與不一樣的社會(huì )階層接觸,是早晚的事。 如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不明白,談?wù)撃莻(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì )認為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì )覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉。 我此刻學(xué)習,不是為別人而學(xué),而是為自我將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì )增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。

  5、整個(gè)社會(huì )都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué) 這句話(huà)對我感觸很深,它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習,并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習實(shí)際的,能直接運用的知識!睉B(tài)度去學(xué)習。此刻想起當時(shí)的想法,我認為自我當時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒(méi)有用的我就不去學(xué)。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專(zhuān)科更為實(shí)際。 做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自我重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認認真真的打好基礎。來(lái)不得半點(diǎn)投機與小聰明。

  6、明白怎樣買(mǎi)房嗎?如果是我,我就會(huì )分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌,我還要會(huì )分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個(gè)角度全面的認識問(wèn)題。這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對人的調查總結出來(lái)的。我就是這類(lèi)血型的人,他們說(shuō)的的確有道理。根據我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化?偸怯幸粋(gè)想法,從一個(gè)角度思維,然后總是會(huì )沖動(dòng)的干下去,結果做事總是錯的不沾邊。 做人不要沖動(dòng),需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。

  7、了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰(shuí)都不明白,還提什么有所成就 作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人,有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來(lái)的經(jīng)濟糾紛也多。如果出了問(wèn)題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的。

  謝謝您的教誨,我會(huì )一向的去努力。走在人生路上,我也會(huì )因為以前的你而變得更加自信!

  祝您笑口顏開(kāi),

  永遠的幸福安康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

  給學(xué)生的感謝信 篇16

母校的領(lǐng)導、恩師:

  我想你們啦,真的很想!

  今年寒假,我因為備戰比賽,沒(méi)有回家,沒(méi)有見(jiàn)到我熟悉的校園、親愛(ài)的老師!19日,我在江蘇南京仙林基地取得2020年全國室內田徑錦標賽分區賽首站男子400米冠軍。隨后,不斷收到來(lái)自母校老師、同學(xué)的祝賀,我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善于言辭,但,我還是想寫(xiě)點(diǎn)東西,說(shuō)說(shuō)我心中對母校的感謝。

  感謝母校領(lǐng)導對我的關(guān)心呵護。高中三年,母校領(lǐng)導一直很關(guān)心我:不僅幫助我規劃人生發(fā)展方向、量身定制科學(xué)的訓練計劃;而且,為我解決了很多實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,排解了我的后顧之憂(yōu)。副校長(cháng)李嵐更是像媽媽一樣為我操心:經(jīng)常找我談心,了解我的學(xué)習、訓練情況,甚至關(guān)心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時(shí),學(xué)校領(lǐng)導鼓勵我考北京大學(xué),并給了全面的關(guān)心,讓教練組老師全程陪護我15天,給我信心,給我鼓勵,給我指導,甚至給我生活照料……每每想到這些,我就止不住要對你們說(shuō)聲“謝謝”!

  感謝教練組老師對我的精心培育。說(shuō)實(shí)在的,高一進(jìn)校時(shí),我的運動(dòng)水平和其他隊員是有差距的,因此不太愿意參加田徑隊訓練,教練組老師對我不拋棄、不放棄,督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是,教練組幫助我成功“轉訓”:高中之前我練習的項目是800米、1500米中長(cháng)跑,在母校訓練了一段時(shí)間后,綜合考慮我的運動(dòng)能力,教練組嘗試將我的項目調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的項目之一,無(wú)論是心肺功能還是速度,都已經(jīng)達到了人體的極限。我猶豫過(guò)、畏難過(guò)、退縮過(guò)。是教練組的老師,特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我,訓練時(shí)、比賽中為我從體能、戰術(shù)、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個(gè)細節來(lái),有一段時(shí)間,一向和善友愛(ài)的隊友突然對我冷嘲熱諷起來(lái),各種“語(yǔ)言刺激”簡(jiǎn)直讓我難以接受!現在我終于明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發(fā)我的斗志。在北京考試的15天,王老師、左老師一直陪在我的身邊,無(wú)微不至地為我做著(zhù)一切。朱濤老師還專(zhuān)程去北京給我送一級證書(shū)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一直銘記在心,心里說(shuō)過(guò)無(wú)數遍“謝謝!”

  感謝科任老師對我的無(wú)私付出。專(zhuān)業(yè)訓練與文化學(xué)習的矛盾一直是運動(dòng)員的困擾,我也不例外。但,幸運的是,我生活在“大氣育人”的揚大附中,遇到了一群一心為學(xué)生的老師:班主任兼外語(yǔ)老師胡紅玉以及語(yǔ)文老師徐靜、數學(xué)老師孟偉業(yè)。他們始終關(guān)心、支持我參加訓練和比賽,并為我及時(shí)補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時(shí),他們三位老師都正年輕,都有小孩子需要照顧,可是為了我,他們犧牲了自己的休息時(shí)間,犧牲了陪伴自己孩子的時(shí)間?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),只要我需要他們的時(shí)候,他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定制的語(yǔ)數外文化課復習計劃(表),細化、量化到每一天復習什么內容……親愛(ài)的胡老師、徐老師、孟老師,謝謝你們!也謝謝你們的寶貝!

  歲月流逝,時(shí)光荏苒,轉眼我已離開(kāi)母校來(lái)北大讀書(shū)四年多。這期間,母校、母校老師一直通過(guò)各種方式繼續關(guān)心、支持我。無(wú)以回報,我只有更加勤奮努力地讀書(shū)學(xué)習,并堅持體育訓練。去年至今先后取得了北京高校田徑運動(dòng)會(huì )男子400米冠軍、全國大學(xué)生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績(jì)。前不久得到確認,我已擁有保送北大研究生的資格。

  每當我取得一點(diǎn)成績(jì)或是身邊有人羨慕我,我都會(huì )想起我的母校,想起我母校的恩師。揚大附中生活、學(xué)習的三年,母校給了我家一般的溫暖,我的眼里心里早就把母校當成了我的另一個(gè)家。我一直在用實(shí)際行動(dòng)兌現當初的承諾:以母校為榮,為母校爭光!

  再次衷心感謝母校以及母校的恩師!真誠祝愿母校越來(lái)越好!期待學(xué)弟學(xué)妹們取得更好的成績(jì),我在北京等著(zhù)你們!

您的學(xué)生:

  20xx年9月10日

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