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關(guān)于老師感謝信模板6篇
隨著(zhù)感恩思想的積極提倡,我們使用感謝信的情況越來(lái)越多,請注意不同的對象有不同的感謝信。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的老師感謝信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師感謝信 篇1
大家好,我是鄭睿然的媽媽。老師,是一個(gè)偉大的職業(yè);幼兒園老師,更可謂是人類(lèi)心靈的啟蒙工程師,在一個(gè)個(gè)純真幼兒的心里填上一個(gè)又一個(gè)的新知識,教會(huì )幼兒們怎樣去保護自己,啟發(fā)孩子們去探索大自然,教導他們怎樣去感恩……對于這些這些,我由衷地向駿景幼兒園的老師們說(shuō)聲:感謝,辛苦了!
我家孩子入園已是第三個(gè)年頭了,看著(zhù)孩子每天開(kāi)心地上學(xué)去,就知道學(xué)校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動(dòng),每天都是新鮮的一天。每天放學(xué)回來(lái),都會(huì )噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂(lè )事,今天吃腸仔包啦,今天種子發(fā)芽了,今天我們扮貓咪啦,我們準備坐車(chē)去春游了,我們準備打水仗啦……
隨著(zhù)老師們的悉心灌溉,孩子們逐漸長(cháng)大,從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫(huà),也一次一次地給我們帶來(lái)了驚喜。一是知識面不斷拓寬,認識了魚(yú)的腹鰭尾鰭、植物的生長(cháng)周期、恐龍的種類(lèi)和足跡、天上的飛機類(lèi)型、地上的小動(dòng)物等;二是自我保護能力得到提升,懂得了地震躲避在安全區域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養成了良好的生活習慣,在老師的教導下慢慢學(xué)會(huì )了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一個(gè)是學(xué)會(huì )了感恩,這也人生道路上最最重要的:在家里幫媽媽做家務(wù)、切水果,幫爸媽捶背,懂得大人的辛勞,懂得關(guān)心別人,懂得知足。
教孩子知識,教孩子做人,我非常認同駿景幼兒園的教學(xué)理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師,乃至于整個(gè)幼兒園的老師,我都很感謝她們,每天都對孩子們給予她們的耐心、愛(ài)心和笑容!按猴L(fēng)化雨暖透我的心,一生眷顧無(wú)言地送贈”,這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋?zhuān)尯⒆觽儛?ài)上學(xué)、愛(ài)生活。相信在很多年后,孩子們也會(huì )記得幼兒園里面的那片沙池、那個(gè)滑滑梯、那片操場(chǎng),還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。
在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好,老師盲作順利,孩子們快高長(cháng)大!
老師感謝信 篇2
尊敬的x老師:
您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿(mǎn)結束了初中的校園生活,在此作為家長(cháng)衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過(guò)了開(kāi)心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識,還教她做人,給機會(huì )她做不同的嘗試,謝謝您們!
現在的教育,基本是分數至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運的,小學(xué)懵懵懂懂,在開(kāi)始思考,有情緒,長(cháng)個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹岛蛡(gè)性舒展之間護出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長(cháng),這很難,可是,您們做到了,現在的她,樂(lè )觀(guān),積極,平常,幸福。
由于忙著(zhù)工作,我們錯過(guò)了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導時(shí),我們失職了。覺(jué)悟時(shí),趕緊調整,做了很多彌補,將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔心只追求分數忽略育人的教育模式,會(huì )埋沒(méi)了她的個(gè)性,影響了她的心理。
由于老師的影響力遠大于我們,我們說(shuō)的做的,如果與老師不一致,是空洞無(wú)說(shuō)服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動(dòng)態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動(dòng)態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀(guān)點(diǎn),小心呵護著(zhù)她心里該怎樣做人的幼苗。漫長(cháng)的擔憂(yōu),還都只能在內心。
后來(lái)發(fā)現,您們教知識的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機會(huì ),鼓勵她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵,何時(shí)引導,何時(shí)強硬,你們都很到位地控制著(zhù),是立體的,專(zhuān)業(yè)的,反應迅速的。
于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調整,只需配合著(zhù)您們,做好心理輔導。
這三年,從茫然的小學(xué)生,過(guò)渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開(kāi)了個(gè)好頭?粗(zhù)快樂(lè )的她,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開(kāi)心的平凡人。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師感謝信 篇3
**二幼小小一班的XX老師、XX老師:
你們好!
我們是**的父母,**在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對**的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
**是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是初中老師,連上兩節課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。
有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺(jué)得很不好意思。上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),楊老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說(shuō)很多話(huà),她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上**說(shuō)老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細心,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)**的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
老師感謝信 篇4
:
學(xué)生給老師的感謝信
親愛(ài)的金老師:
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣,您總會(huì )親切地說(shuō):快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì )兒,您看我們休息夠了,總會(huì )對我們說(shuō):快穿上衣服,別感冒了!
您對我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真,被教導主任抓住了?山Y果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):謝謝!謝謝!感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
您的學(xué)生
老師感謝信 篇5
尊敬的張老師
您好!
我是一名學(xué)生家長(cháng),感謝張老師對我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 , 孩子的成長(cháng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) , 六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。 感謝的話(huà)說(shuō)不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 , 孩子的明天會(huì )因為有你的教育而感到驕傲。
有句話(huà)說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵?粗(zhù)今天的孩子,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè )的時(shí)光,給孩子們快樂(lè )的回憶。我代表所有的`家長(cháng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話(huà),我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利 、生活美滿(mǎn) 。
老師感謝信 篇6
xx幼兒園及中二班xx老師及各位老師:
你們好!我們是xx的父母,時(shí)間真快,轉眼間xx在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了近三年的時(shí)間了,通過(guò)這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的付出和幫助。
xx是一個(gè)自尊心比較強的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,幼兒園的時(shí)光成為他最高興的時(shí)光,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無(wú)
怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。xx老師和xx老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
xx家長(cháng)
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