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一封寫(xiě)給老師感謝信

時(shí)間:2021-08-19 18:38:30 感謝信 我要投稿

一封寫(xiě)給老師感謝信

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一封寫(xiě)給老師感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一封寫(xiě)給老師感謝信

一封寫(xiě)給老師感謝信1

  陽(yáng)光下的我們有過(guò)微笑,有過(guò)叛逆。

  剛剛遇到您時(shí)只是覺(jué)得您的名字很好聽(tīng)文靜,心里會(huì )猜測您的性格會(huì )是很文靜,很內向的嗎?不過(guò)第一節的班會(huì )就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

  90后的我們多多少少都帶著(zhù)些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無(wú),您所要承受的也很多吧,不過(guò)謝謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。

  每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

  兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您對我們的照顧也最多,請允許我代表11202數控技術(shù)應用班的同學(xué)們對您表示感謝,同樣也送去我們對您的祝福。

  感謝您沒(méi)有放棄沒(méi)有信心前進(jìn)的我們,從開(kāi)學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報三職生。

  感謝您對我們說(shuō)的一些話(huà),教我們怎樣做人,怎樣做好自己。

   祝您

工作順利,

青春常在!

  您的學(xué)生:

  x月xx日

一封寫(xiě)給老師感謝信2

敬愛(ài)的孔老師老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷著(zhù)歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)我們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您讓我從平庸成為輝煌,是您把無(wú)知懵懂的我變?yōu)闂澚。您的偉大,無(wú)法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神圣,無(wú)字可書(shū)。

  如今,在四川教育學(xué)院求學(xué)的我即將畢業(yè),這時(shí),我想到您,我們七班的孔老板,看似那么嚴肅,但實(shí)際上卻很慈祥。這些年來(lái),我一直謹記您給我們說(shuō)的那句話(huà)“要耍就痛痛快快的耍,進(jìn)了教室就好好學(xué)習”。您時(shí)刻為我們著(zhù)想,知道學(xué)校食堂里的伙食滿(mǎn)足不了我們,便大開(kāi)方便之門(mén),讓我們出去改善生活,您知道我們學(xué)習壓力大,因而從不給我們施壓,讓我們有個(gè)好的思想環(huán)境學(xué)習。您知道我們基礎不好,每次考差了不會(huì )埋怨我們,反而鼓勵我們,從而給了我們信心。

  按照以往的規律,估計您現在又在帶畢業(yè)班,您又在為學(xué)生們的將來(lái)而擔憂(yōu),每天忙忙碌碌,起早貪黑。您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著(zhù)那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì )辜負您對我們的期望的,我們定會(huì )成為社會(huì )有用的人才。

  您孜孜不倦地教誨,我們會(huì )一直記在心里,因為那是您最真誠的言語(yǔ)。我敬佩您,所以,我更要感謝于您!感謝您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!

  祝您:身體健康,工作順利!

你的學(xué)生:xx

  xx年x月x日

一封寫(xiě)給老師感謝信3

敬愛(ài)的各位老師:

  此次培訓,我們滿(mǎn)懷期待,潛心學(xué)習,親身感受到“培訓是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

  依法治校、創(chuàng )新評價(jià)、課程改革,當好領(lǐng)導、管好學(xué)校等一幕幕專(zhuān)家授課場(chǎng)景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著(zhù)最深刻的理論問(wèn)題,最前沿的探索實(shí)踐,最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語(yǔ)言播種,用智慧開(kāi)啟,用知識解答……對您,親愛(ài)的老師,我們無(wú)比敬佩,無(wú)比尊重。

  十天的時(shí)間很短,猶如白駒過(guò)隙;十天的時(shí)間,收獲卻無(wú)比豐厚。耹聽(tīng)您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風(fēng)彩。我們開(kāi)闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅定了信念……團隊、創(chuàng )新、細節、人文、實(shí)踐,這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識,完成了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),進(jìn)一步理清了發(fā)展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲蓄了無(wú)窮的能量。道路漫長(cháng),我深知肩上責任重大,為人民滿(mǎn)意的現代化教育事業(yè)不懈努力,鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年,給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè),共同夢(mèng)想。親愛(ài)的老師,您是時(shí)代的排頭兵,前進(jìn)的引路人,我們需要您,愿多多聯(lián)系,更多分享,共同發(fā)展。

  最后,祝福組織本次培訓的領(lǐng)導、老師和給予本次培訓的全體工作人員:工作順利,身體安康!

  此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

一封寫(xiě)給老師感謝信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著(zhù)我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業(yè),即使我們走到天涯海角也不會(huì )忘記您對我們的諄諄教誨。

  漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來(lái)到了學(xué)校。有的同學(xué)看見(jiàn)您蒼白的臉,聽(tīng)見(jiàn)您在打噴嚏。不禁流下了感動(dòng)的眼淚,當時(shí)的我真相上前說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

  還有一次我想上來(lái)批作業(yè),看見(jiàn)您趴在桌子上睡著(zhù)了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開(kāi)了辦公室......

  沒(méi)當我看見(jiàn)你在辦公室里認真批改著(zhù)我們的作業(yè)時(shí)這時(shí),我多想遞上一杯清涼的茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話(huà)沒(méi)錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著(zhù)長(cháng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣,也不會(huì )忘記您!

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這是您的真實(shí)寫(xiě)照。

   祝您

工作順利,

青春常在!

  您的學(xué)生:

  x月xx日

一封寫(xiě)給老師感謝信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在我的心里我有很多的心里話(huà)想跟您說(shuō),一直都沒(méi)找到機會(huì ),今天借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  老師謝謝您的嚴格和執著(zhù)。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,您就布置我們全班同學(xué)每天都要閱讀課外書(shū),可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,您教我們查字典,后隨著(zhù)識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會(huì )自己?jiǎn)为毧凑n外書(shū)了,正是由于您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書(shū)的習慣,通過(guò)閱讀課外書(shū)我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作能力。

  老師謝謝您的微笑和慈愛(ài)。記得一年級剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,您提問(wèn)題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,我由于膽子小,不敢舉手回答問(wèn)題,您似乎發(fā)現了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,我戰戰兢兢地站了起來(lái),臉漲得緋紅,始終害怕開(kāi)口,正當我猶豫和顧慮之時(shí),我看見(jiàn)您微笑和鼓勵的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn),自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  老師,我想對您說(shuō),謝謝您這四年來(lái)對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,老師我愛(ài)您,我也一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情。

  您的學(xué)生:XXX

  年月日

一封寫(xiě)給老師感謝信6

尊敬的嚴老師及各位老師:

  大家好!

  首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過(guò)去的一年對我家來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份,本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰(shuí)都沒(méi)有料到這一病會(huì )這么地厲害,而且竟是個(gè)漫長(cháng)的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話(huà)鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛(ài)之手!

  在過(guò)去的一年里,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無(wú)論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來(lái),那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上。

  可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開(kāi)了我們,永遠地離開(kāi)了才只有一歲的小寶寶。寫(xiě)到這兒,我禁不住會(huì )想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療,他只希望自己能好起來(lái)。他那執著(zhù)的模樣,看的我們心里好難受……。

  真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無(wú)私奉獻,讓我們感受到了社會(huì )的溫暖。在蘇州醫院的時(shí)候,咱們老師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬(wàn)元,幫我家度過(guò)了難關(guān)。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛(ài)心之手,無(wú)私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛(ài)心捐款!

  患難見(jiàn)真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導!感謝學(xué)校的'各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學(xué)各位老師的這種無(wú)私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠安安康康!

  你的學(xué)生:xx

  xx年x月x日

一封寫(xiě)給老師感謝信7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  首先我想對您說(shuō)聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,才有我們今天的成績(jì)!謝謝您,每日熬夜為我們批改作業(yè),并耐心指出錯誤的要點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)了您長(cháng)時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著(zhù)祖國的花朵,讓我們快樂(lè )地成長(cháng),成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù),讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ),總能讓我想起上課時(shí)的情景。

  “叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來(lái),您的一舉一動(dòng)都吸引著(zhù)大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì )神地聽(tīng)您講課。

  歐陽(yáng)老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開(kāi)小差,絕對不會(huì )責罵他(她),只會(huì )溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽(tīng)到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì )一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛(ài)我們的證據,您對我們多么好!我們要團結向上,以?xún)?yōu)異的成績(jì)爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

  您的學(xué)生:XX

  年月日

一封寫(xiě)給老師感謝信8

親愛(ài)的老師:

  不知您是否還記得那件事……

  “由于人數太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請同學(xué)們理解!

  您皺著(zhù)眉頭沉悶地說(shuō),“根據同學(xué)們剛才試讀的表現,下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺朗誦了!

  盡管老師反復斟酌了用詞,但我還是在聽(tīng)到這一聲音的剎那,趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線(xiàn)上。梧桐的落葉隨著(zhù)小雨飄轉而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……

  這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著(zhù)作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現在會(huì )怎樣看我,是懦弱,是無(wú)能,還是……

  您在教室里走了一圈,目光注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話(huà)語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著(zhù)我,眉頭平展著(zhù),眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù),但您的日光不動(dòng)。昔日嚴肅的面龐,掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

  老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當我生病時(shí),是您在我身邊問(wèn)候;當我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。

  老師,讓我懷著(zhù)感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠年輕!

  您的一個(gè)學(xué)生

一封寫(xiě)給老師感謝信9

  廣西醫科大學(xué)一附院是廣西最好最大的臨床教學(xué)醫院。每年培養來(lái)自區內區外的實(shí)習生和進(jìn)修生數以千計,并擔任學(xué)校的教學(xué)工作,有著(zhù)雄厚的教學(xué)科研實(shí)力。一年的實(shí)習中,領(lǐng)導的悉心關(guān)懷,各科主任,帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風(fēng)格,深厚的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗以及不厭其煩的教學(xué)態(tài)度都給我們留下了深刻的印象,短短的一年實(shí)習中我們學(xué)到了許多臨床基本知識和基本操作也略及了一些醫學(xué)思維方法,為我們將來(lái)的行醫之路奠定了基礎。

  從醫學(xué)生到醫生角色的轉變是我們的必經(jīng)之路,是你們攙著(zhù)我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關(guān)重要的一步,是你們給我們提供鍛煉機會(huì ),讓我們成長(cháng)。是你們無(wú)私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗,讓我們少走很多的彎路。是你們,從工作到生活無(wú)微不至的關(guān)懷我們。太多的感激之情無(wú)法在筆尖一一傾瀉,但我們將永遠銘記。一附院全體醫務(wù)工作者刻苦的工作作風(fēng),嚴謹的教學(xué)風(fēng)格,精湛的醫療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷是我們學(xué)習的榜樣。

  短暫而又寶貴的實(shí)習生活即將結束,我們在此再一次感謝一附院領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺。最后祝一附院全體領(lǐng)導和老師們身體健康,家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業(yè)蒸蒸日上。

  此致

  敬禮

一封寫(xiě)給老師感謝信10

敬愛(ài)的老師:

  您辛苦了!

  老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來(lái)越短。其實(shí),期末復習的這段時(shí)間里,我有好多話(huà)想對您說(shuō),可是因為太忙,我沒(méi)來(lái)得及向您說(shuō),F在,我就向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà):

  老師,我是一個(gè)自信心很強的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時(shí)間,我有過(guò)好成績(jì),也有過(guò)不太理想的成績(jì)。不知道您發(fā)現沒(méi)有,每次取得好成績(jì),我都會(huì )向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望,當我每次取得好成績(jì)的時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費!

  記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當您宣布誰(shuí)打一百分時(shí),我聽(tīng)到了我的名字,當我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來(lái),大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會(huì )覺(jué)得,這一笑,是您對我努力的認可;這一笑,是您對我成績(jì)的滿(mǎn)意;這一笑,包含著(zhù)您對我提出的更高要求……每當我回想起這件事的時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細心關(guān)照,對我學(xué)習的幫助,對我母愛(ài)般的教育……

  從此,我對自己的要求更嚴了。我會(huì )用百倍的努力取得更高的成績(jì),因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。

  老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )讓那在空中飄揚的紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮紅!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:xx.xx.xx

一封寫(xiě)給老師感謝信11

親愛(ài)的老師們:

  您們好!

  謝謝你們,我親愛(ài)的老師們,轉眼間,我已經(jīng)畢業(yè)一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時(shí)刻在我耳邊回響;一個(gè)個(gè)關(guān)心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……

  孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng )造了數學(xué)十二連冠的奇跡;一次次公開(kāi)課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿(mǎn)笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣東西,熟悉他們的每一個(gè)眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來(lái),您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無(wú)味的數學(xué)課堂,生動(dòng)起來(lái)、活躍起來(lái),此刻,您在笑。但又有誰(shuí)知道,課件,是你連夜趕制出來(lái)的,您從早到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是為了我們的學(xué)習。謝謝您,幽默風(fēng)趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……

  楊老師,不知您可曾還記得我?那個(gè)被你從默默無(wú)聞培養到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因為您從不輕易的表?yè)P,或批評一個(gè)人,您總有您獨到的目光和見(jiàn)解。還記得,我最喜歡聽(tīng)您講的“態(tài)度”,有時(shí),您還會(huì )說(shuō)到怎樣做一個(gè)人?我總會(huì )“貪婪”地吸收,這份獨到的營(yíng)養。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣!懊總(gè)人,都發(fā)揮自己不同的人生價(jià)值,這個(gè)世界,才會(huì )多姿多彩!边@是我體會(huì )到的。

  Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個(gè)和藹的女教師,教學(xué)總和別的英語(yǔ)老師不同,別具一番風(fēng)味。你還是一個(gè)活潑的女教師,和我們開(kāi)著(zhù)各種不同的玩笑,平時(shí),大家最害怕英語(yǔ)的口語(yǔ)考試,強記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個(gè)方法,你問(wèn),我們答,答得好,就可以拿滿(mǎn)分,這讓我們開(kāi)心極了。您還許諾,考試滿(mǎn)分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?

  小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有歡樂(lè ),也有悲傷。但這段時(shí)光,卻值得我一生懷念。

一封寫(xiě)給老師感謝信12

親愛(ài)的小城老師:

  您好!

  當春天的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,當花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時(shí),我就想到了您——我親愛(ài)的老師!因為我心里有太多感恩的話(huà)語(yǔ)要對您說(shuō)……

  尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級我創(chuàng )建博客以來(lái)就認識了您,雖然那時(shí)我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,但您并未把我忘記。您經(jīng)常來(lái)我的小家里去指導。當我對寫(xiě)作失去信心時(shí),您給我鼓勵“你是個(gè)很有潛質(zhì)的孩子,老師看好你!;當我懷著(zhù)濃厚的興趣,一天一篇的發(fā)文時(shí),您又及時(shí)提醒我“三分作文七分改”;當我因為偷懶而好長(cháng)時(shí)間不更新文章時(shí),您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,穩步前進(jìn)哦!

  小城老師,從一年級到現在的五年級,整整五年的時(shí)間您手把手的教我寫(xiě)作文,讓我對寫(xiě)作產(chǎn)生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫(xiě)成了現在的一篇長(cháng)長(cháng)的佳作,老師,我的成長(cháng)離不開(kāi)您的關(guān)愛(ài)和支持。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當春天來(lái)臨,當春風(fēng)吹來(lái),當我快樂(lè )的綻放在陽(yáng)光下成長(cháng)時(shí),我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)、支持、指導、幫助和鼓勵,我會(huì )牢記您的教導,將來(lái)也好成為像您一樣的人。

  老師,很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會(huì )早早的寫(xiě)完作業(yè),靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導,一遍遍的讀上面的話(huà)語(yǔ)。幾年來(lái),不知不覺(jué)間,我積累了許多的寫(xiě)作知識,而且有的作文還被您選為范文詳細的指導。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。

  老師,您總是帶病給我們指導文章。當我寫(xiě)好文章不知道哪里不好時(shí),您總是告訴我:“給我發(fā)過(guò)來(lái)讓我看看!庇谑,我的作文就有了您的親自指導。當被你批改好的作文發(fā)給我時(shí),我驚奇的發(fā)現上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時(shí),我才知道老師是多么的忙碌,因為您心里裝著(zhù)太多太多像我一樣熱愛(ài)寫(xiě)作卻又不知怎么才能寫(xiě)好的孩子們。每當我打開(kāi)QQ,您的頭像一直都亮著(zhù),我知道您一直都在線(xiàn),您在等著(zhù)我們的求助。老師,那一刻,我心里很感動(dòng)?刹恢涝撛趺幢硎靖兄x,因為我害怕打擾您。

  我想說(shuō),“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛(ài),謝謝您的幫助。老師,您千萬(wàn)要注意身體,如果累了就歇一歇!

  在這萬(wàn)物復蘇的春日里,我真想在陽(yáng)光下高呼:“謝謝您,我敬愛(ài)的老師!

  祝您身體健康

  幸福永遠

  您的學(xué)生:李xx

  寫(xiě)于20xx年3月12日晚

一封寫(xiě)給老師感謝信13

北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )的各位專(zhuān)家老師:

  大家好!

  20xx年度北京軒銀瑞華文化傳播有限公司,有幸承接北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )全年會(huì )議服務(wù)工作及新媒體運營(yíng)服務(wù)。承蒙各位專(zhuān)家的支持與厚愛(ài),順利完成本年度工作;感謝各位專(zhuān)家的指導與幫助,讓我們和BNA一起茁長(cháng)成長(cháng)。

  回顧本年度工作,我們配合完成:北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )宣傳手冊設計、排版工作;組織北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )年中、年末常務(wù)理事會(huì );參與服務(wù)納豆激酶專(zhuān)家研討會(huì );配合完成北京市繼續醫學(xué)教育項目立項用戶(hù)資料準備;配合步長(cháng)藥業(yè)組織專(zhuān)家參與由中國紅十字基金會(huì )、北京紅十字基金會(huì )聯(lián)合主辦的“同心·共鑄中國心——20xx走進(jìn)甘南”大型公益義診活動(dòng);組織職稱(chēng)晉升前公益培訓,助力職稱(chēng)晉升答辯醫師;籌備舉辦北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )第三屆學(xué)術(shù)年會(huì )暨京津冀神經(jīng)病學(xué)高峰論壇;完成北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )官方網(wǎng)站建設、全年微信公眾平臺運營(yíng);參與公益義診活動(dòng),提供攝影、撰稿媒體宣傳服務(wù)。

  回顧20xx年與北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )的合作,非常感謝學(xué)會(huì )各位專(zhuān)家給與的支持和指導,借此新年將近之際向學(xué)會(huì )各位專(zhuān)家致以新年的祝福!

  在20xx年的工作中,學(xué)會(huì )內秘書(shū)群在學(xué)會(huì )工作中起到了重要的作用,為學(xué)會(huì )日常工作的專(zhuān)業(yè)和高效提供堅實(shí)的保障,以下是BNA秘書(shū)工作群(排名不分先后):

  劉偉、周正宏、劉磊、翟璇、郭鵬、張暉、李丹、金賀、馬麗娜、王曉珍、段紅連、黃晶、李月真、楊磊、劉尊敬、楊玉成、李穎、邊洋、陳玉輝、王音、崔韜、羅永梅、周寶華、李晁金子、楊斌、李楠楠、張苗、趙秀欣

  借此向各位秘書(shū)表示由衷的感謝!

  在20xx年新年來(lái)臨之際,《神經(jīng)疾病與精神衛生》雜志社、北京軒銀瑞華文化傳播有限公司全體員工祝福北京神經(jīng)內科學(xué)會(huì )的各位專(zhuān)家同道新年快樂(lè )!

一封寫(xiě)給老師感謝信14

尊敬的韓老師:

  您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的時(shí)節,我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著(zhù)我們即將離別了。

  難忘您的眼神!那年,我剛升入六年級,聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái),走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  祝你:

  工作順利,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:吳嘉琪

  20xx年5月15日

一封寫(xiě)給老師感謝信15

敬愛(ài)的康老師:

  您好!

  今天,我能以一手漂亮的字給您寫(xiě)信,全得力于您的鼓勵和引導,我從內心感謝您!

  您是我的啟蒙老師,您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(cháng)的一位老師。記得,一年級的時(shí)候,您來(lái)到我們學(xué)校,擔任了我們的班主任。當您第一次批到我的功課,看到我那亂糟糟的字時(shí),您親切地對我說(shuō):“字是人的第二張面孔,一定要把門(mén)面裝飾好!蹦绬?這句話(huà)我一直都記在心里。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我在家里寫(xiě)功課時(shí),媽媽也總是說(shuō)我寫(xiě)的字很亂,她總是說(shuō)我的字:“冬瓜長(cháng)在甏里了”。我的鋼筆字寫(xiě)得也很難看,功課總是得“良”。而我也一直認為:題目做對就可以了啊,我的字就已經(jīng)長(cháng)成這樣了。

  在三年級的時(shí)候,您有一次宣布,以后的功課要論字給等級了。這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的功課就只能和及格交上朋友了!那一天,語(yǔ)文抄寫(xiě)本發(fā)下來(lái),我的寫(xiě)字功課突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,讓昨天抄寫(xiě)功課得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的,我有點(diǎn)不好意思地戰了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開(kāi)我的功課,將前后一對比,問(wèn):“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說(shuō)著(zhù)掏出一支鋼筆,對我說(shuō):“這是老師獎給你的,希望你再接再勵!”

  我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理:您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵我進(jìn)一步寫(xiě)好字!我感謝您!

  從此以后,我開(kāi)始更加認真地對待寫(xiě)鋼筆字了,只要一拿起這支鋼筆寫(xiě)字,眼睛就會(huì )浮現出您那充滿(mǎn)鼓勵的笑臉,我就會(huì )認真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當以涌泉相報!彪m然,現在我已經(jīng)上初中了,但是我還是要再一次向您說(shuō)一聲謝謝。在我的心中,您永遠是我最好的老師!我愛(ài)您!

  祝:老師永遠快樂(lè )!

  此致

敬禮

  永遠愛(ài)您的學(xué)生:XX

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