高中感謝信模板集合四篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信是我們用來(lái)表達謝意的信件。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的高中感謝信6篇，希望對大家有所幫助。

高中感謝信 篇1

親愛(ài)的母校：

　　回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在*高中所走過(guò)的路程。*高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!

　　感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對*高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在*高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！�—*高中!

　　做為*高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚*學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在XXX年的高考中再創(chuàng )輝煌!

　　最后，在XXX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

高中感謝信 篇2

尊敬的母校：

　　您好!

　　這封信本應孩子自己來(lái)寫(xiě)，但原諒他吧，他現在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì )，體會(huì )到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中，他相信會(huì )感受到的。

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?

　　希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢?

　　忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校!

　　愿母校的明天更加美好!

　　此致

敬禮！

高中感謝信 篇3

　　尊敬的XX校長(cháng)、敬愛(ài)的XX班主任：

　　您好！

　　首先，請接受我——一個(gè)剛剛開(kāi)始自己大學(xué)生活的學(xué)生，發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\感謝！

　　猶然記得，三年前，當我經(jīng)歷完中考，滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬來(lái)到學(xué)校的樣子。那時(shí)候的我，就像所有普普通通的中學(xué)生一樣，一心想著(zhù)的，只是考上一所好的大學(xué)。

　　高中的第一年，我也確實(shí)是那樣平凡的度過(guò)的�？荚�、學(xué)習，偶爾忙里偷閑看看課外書(shū)。但是，在學(xué)校的種種班會(huì )、講話(huà)中，我學(xué)會(huì )了最重要的一課——敢于夢(mèng)想。我突然發(fā)現我對于生物的熱愛(ài)，于是加快了自己的腳步。

　　三年的日子快如流水，轉眼，我已經(jīng)升入浙江大學(xué)，并且進(jìn)入了心儀的專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始了自己嶄新的生活。但是學(xué)校所留給我的，是終身的寶貴財富。

　　不會(huì )忘記，入校的第一天大會(huì )上掛出的“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的標語(yǔ)。

　　不會(huì )忘記，您在開(kāi)會(huì )時(shí)講出的語(yǔ)重心長(cháng)的故事。

　　不會(huì )忘記，我在學(xué)校度過(guò)的日日夜夜，分秒拼搏。

　　在這里，我曾為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的高中生而激情滿(mǎn)滿(mǎn)；

　　在這里，我曾和同學(xué)歡笑，和師長(cháng)一起拼搏，為實(shí)現自己的小小夢(mèng)想而全力以赴；

　　在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼的編織，有歡笑與懊惱的交融；

　　在這里，我學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了如何超越自己、突破極限。

　　在這里，我學(xué)到的不僅是知識，還有為人的品格與胸懷。

　　在這里，我留下的不只是回憶，還有成長(cháng)路上深深淺淺的足跡。 現在，我已經(jīng)逐漸適應了大學(xué)里的生活。在浙江大學(xué)這樣優(yōu)秀的大學(xué)，在身邊圍繞著(zhù)佼佼者的環(huán)境中，我學(xué)到了很多，尤其是對于資源的利用。浙江大學(xué)有著(zhù)全國最為完備的資料庫，執教講臺的也都是各個(gè)學(xué)科的精英，圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )、實(shí)驗室??每一次嘗試都帶給我新的驚喜。這里是自由的、包容的，是海納江河的，我在這里，看到的是從未見(jiàn)過(guò)的廣闊天地。

　　而作為一名浙江大學(xué)生物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我開(kāi)始發(fā)現這一專(zhuān)業(yè)的樂(lè )趣。生物醫學(xué)——一個(gè)年輕的學(xué)科，身為第一屆學(xué)生，我和它一同成長(cháng)，也逐漸了解到這門(mén)學(xué)科的重要性。它像是橋梁，將生物和醫學(xué)緊密的連接在一起，它又像是塔頂，在生物與醫學(xué)之上它發(fā)展著(zhù)。它是嶄新的，還有太多領(lǐng)域等待我們去拓展，它又是古老的，因為醫藥與生命從來(lái)就是不可分割的。

　　我們的生物醫學(xué)班——這里就像是一個(gè)溫暖的家，學(xué)校給了我們“新生之友”，“全程導師”，讓我們快速的適應大學(xué)的生活。三位班主任都盡職盡責，努力給我們提供最好的條件。同學(xué)之間互相關(guān)懷、共同進(jìn)步的氛圍也激勵著(zhù)我不斷前行。最重要的是，大家都有同樣的

　　夢(mèng)想，那就是在生物醫學(xué)方面成就自我。相信在大學(xué)里，我也能有所收獲。

　　相信學(xué)弟學(xué)妹們，也像當年的我一樣，為了自己的未來(lái)，自己的夢(mèng)想而拼命的學(xué)習著(zhù)。歡迎學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到浙大，美麗的啟真湖畔探求真知。也希望和我一樣熱愛(ài)生物或醫學(xué)研究的學(xué)弟學(xué)妹也能夠選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，領(lǐng)略生物醫學(xué)的魅力！

　　XX級XX班學(xué)生 XX敬上

高中感謝信 篇4

尊敬的老師：

　　您好!

　　時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿(mǎn)，富于深情。

　　初中三年，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏，一股腦的投入學(xué)習，沒(méi)有太多的掙扎，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒(méi)有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩定的學(xué)習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當然努力是和成績(jì)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的身影，記得為躲過(guò)領(lǐng)導檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書(shū)，記得為防止生活老師發(fā)現而躲在被窩里寫(xiě)題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

　　高中三年，學(xué)習的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計算機課體育課一節不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì )實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習熱情和學(xué)習效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話(huà)我很是贊同，“學(xué)習要勞逸結合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂τ谶@句話(huà)我是深有體會(huì )的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著(zhù)自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫(xiě)寫(xiě)雜記散文和詩(shī)歌，當然這些是在完成自己的學(xué)習任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的`意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺(jué)得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調劑，一種激勵自己的不竭動(dòng)力。

　　當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。

　　大學(xué)里，老師不會(huì )關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jì)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導只見(jiàn)過(guò)幾次，院長(cháng)和校長(cháng)似乎從來(lái)沒(méi)有現身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì )時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì )立刻拉去談話(huà)，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉，監督我們的學(xué)習，會(huì )說(shuō)一些鼓勵的話(huà)來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )在國旗下講話(huà)的校長(cháng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長(cháng)，華泰人很敬重校長(cháng)，當一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導者，這個(gè)集體便會(huì )日日高升。而華泰的領(lǐng)導班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。

　　前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒(méi)電帶來(lái)的糟糕感和孤獨感沖擊著(zhù)我，我開(kāi)始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買(mǎi)火車(chē)票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說(shuō)這事來(lái)得太突然，而后我打電話(huà)咨詢(xún)后勤部，工作人員結果說(shuō)是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì )替我們想的周到，絕對不會(huì )出現學(xué)生為難卻不管不顧的現象。在華泰，學(xué)生具有絕對的發(fā)言權，學(xué)校會(huì )盡自己最大的努力滿(mǎn)足學(xué)生的合理要求，創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境。

　　還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機會(huì )對于華泰孩子來(lái)說(shuō)是很多而且公平公開(kāi)的，這些能力讓我們更容易適應大學(xué)甚至是社會(huì )這種開(kāi)放的環(huán)境。

　　說(shuō)了這么多感覺(jué)都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就忍不住夸起來(lái)，現在每每對著(zhù)外人說(shuō)起華泰，總是贊不絕口，恨不得要別人也像自己一樣對它滿(mǎn)懷敬重，想起老班說(shuō)的一句話(huà)：“母校就是你可以罵千遍萬(wàn)遍，而絕不允許別人說(shuō)一句不好的話(huà)的地方�！蔽蚁脒@就是母校情結，是帶著(zhù)親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì )表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來(lái)，看完后毫不猶豫地轉載了那個(gè)說(shuō)說(shuō)。

　　在華泰六年了，人的一生又有多少個(gè)六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我，憶起華泰人、華泰事時(shí)，竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的質(zhì)樸與真誠，卸去了矯情，因為這感情是那么地真切，每一個(gè)華泰人都躲不開(kāi)這樣的“情劫”。夜里，關(guān)了電腦，又得回憶好長(cháng)時(shí)間了，那些有關(guān)華泰，有關(guān)真情……

　　您的學(xué)生：xx