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寫(xiě)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2024-09-29 00:25:09 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信范文(精選12篇)

  在生活中,感謝信的使用者越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信范文(精選12篇)

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師:

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的.教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇2

尊敬的白校長(cháng):

  您好!

  我是高一B部02班學(xué)生呂xx的家長(cháng),衷心感謝校長(cháng)以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  在孩子們的學(xué)習道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學(xué)生,能成大器,出類(lèi)拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的.福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂(lè )趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們在歡樂(lè )的節奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

  最近家里發(fā)生變故,擔心影響思成的學(xué)習,劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀(guān)察了解調整孩子的情緒,耐心細致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說(shuō)明思成的學(xué)習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學(xué)習,成績(jì)有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關(guān)心愛(ài)護,這種精神可嘉,值得家長(cháng)尊敬,更值得學(xué)校表?yè)P。

  感謝校領(lǐng)導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(cháng),謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇3

尊敬的校長(cháng)先生:

  您好!

  我是241班學(xué)生閆晗的家長(cháng),今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊素真老師請功!

  元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著(zhù)兒子沮喪的臉,我們強忍著(zhù)心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李,強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長(cháng)般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!

  尊敬的校長(cháng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的`教師感到驕傲和自豪嗎?

  作為家長(cháng),我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!

  在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇4

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:

  首先,請允許小研代表物院全體同學(xué)向學(xué)院各領(lǐng)導老師表示最衷心的感謝!

  不經(jīng)意間,我們在物院已經(jīng)度過(guò)快一年的時(shí)光,步履匆匆,未曾錯過(guò)身邊的每一個(gè)風(fēng)景。四季輪轉,我們踏過(guò)遍地金黃的銀杏,沐浴清晨的陽(yáng)光,樹(shù)影婆娑,鳥(niǎo)鳴婉轉,定格成最美的記憶。做實(shí)驗的'日子緊張而充實(shí),課余活動(dòng)的時(shí)間肆意而瀟灑,無(wú)論是學(xué)習還是生活方面,我們感受到物院這個(gè)大家庭溫暖而體貼的關(guān)懷,尤記得在物院第十八次研究生代表大會(huì )上,學(xué)院廣泛征集全體研究生的意見(jiàn)和建議,并將我們的愿望和訴求切實(shí)落實(shí)和解決。

  其中一條是關(guān)于建議在學(xué)院修建電動(dòng)車(chē)充電樁,起初是考慮到學(xué)習時(shí)間緊張,學(xué)院宿舍路程遠,許多同學(xué)選擇騎電動(dòng)車(chē)往返三點(diǎn)一線(xiàn),但苦于沒(méi)有一個(gè)集中的充電地點(diǎn),帶來(lái)諸多不便。

  針對這一條建議,學(xué)院領(lǐng)導老師積極做出了回應。在近日,聽(tīng)聞電動(dòng)車(chē)充電樁已經(jīng)建成的消息,我們既欣喜又感動(dòng),驚喜于學(xué)院高效率的設施管理服務(wù),感動(dòng)于為學(xué)生著(zhù)想的拳拳之心,電動(dòng)車(chē)充電樁是生活中的一件小事,但與我們息息相關(guān),這份細致入微的關(guān)懷我們將牢記心間,化感動(dòng)為力量,與學(xué)院一起,共同努力奮斗,使物院變得越來(lái)越好!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  我是貴校高一C部16班學(xué)生李xx家長(cháng),5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時(shí)接到電話(huà)很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車(chē)陪孩子去醫院,怕家長(cháng)擔心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來(lái)孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長(cháng)放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長(cháng)應該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長(cháng),我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書(shū),更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的`各項活動(dòng)中都能體現出來(lái),使孩子懂得感恩。孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結著(zhù)老師們的心血和汗水,還有你們無(wú)私的愛(ài),一切贊美之詞也難以表達家長(cháng)對老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領(lǐng)導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  回首三年時(shí)光,13班的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們一起攜手度過(guò)。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個(gè)日夜,馬上就到了同學(xué)們收獲的季節——距離中考還有短短三天了,想著(zhù)祝福咱們學(xué)校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的碩果,同時(shí)又生出了一種對學(xué)校、對老師們濃濃的不舍與感激。

  三年來(lái),孩子們從開(kāi)始稚嫩懵懂的孩童成長(cháng)為一個(gè)個(gè)青春洋溢的堅韌少年,這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結果。每天操場(chǎng)、課間無(wú)處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著(zhù)同學(xué)們并時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無(wú)處不在的.勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā),讓他們懂得了堅強、學(xué)會(huì )了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們,在孩子們人生起步時(shí)教會(huì )了他們堅強與自立。

  在三年的學(xué)習生活中,老師們的辛苦付出,讓孩子們不斷成長(cháng)。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來(lái)伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開(kāi)學(xué)校一貫堅持的“立德樹(shù)人”的理念灌輸,家長(cháng)們看著(zhù)孩子們越來(lái)越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會(huì )成為衡水市的一道獨特風(fēng)景,他們自信、陽(yáng)光、有禮,我們?yōu)樾↑S人們而驕傲,我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W(xué)而自豪。

  最后祝愿我們志臻中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對所有校領(lǐng)導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  衷心的感謝你們的關(guān)心和無(wú)私的幫助!

  我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的家庭,賣(mài)掉了家里所有值錢(qián)的東西,都無(wú)法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的xx同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織xx、xx同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我的到了直播室的幫助,社會(huì )人士熱心捐款,共得到近十三萬(wàn)的善款,我的孩子才得以繼續治療?梢哉f(shuō),是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會(huì )。

  在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子,治療后還到xx村老家探望孩子。紀樹(shù)鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫院之間。xx老師也送上溫暖的問(wèn)候,感激之情難于言表。

  現在孩子經(jīng)過(guò)在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  在這里,特別感謝兩位同學(xué),也萬(wàn)分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的`師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇8

  我家兒子考上了寶坻一中。實(shí)現了當初的既定目標?梢宰院赖卣f(shuō),兒子是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。而這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,全賴(lài)于一個(gè)造就人的優(yōu)秀的環(huán)境——北大附校九三班。全賴(lài)于一個(gè)教書(shū)育人的優(yōu)秀團隊——九三班的全體教師們。

  細節決定成敗,過(guò)程決定結果,態(tài)度決定一切。

  當你進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)以后,不管聽(tīng)到任何聲音,只要和你沒(méi)有關(guān)系,就不要抬頭。

  和兒子聊起班主任李遺斌老師的時(shí)候。他總是搬出這兩句名言來(lái);仡櫼荒甑膶W(xué)習歷程。孩子們也正是在李老師這兩句名言的鞭策下不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的。

  作為一個(gè)化學(xué)老師。最注重質(zhì)的變化。而作為一個(gè)班主任。也更加注重學(xué)生在學(xué)習上有質(zhì)的飛躍?梢哉f(shuō),教書(shū)和育人兩副擔子分別壓在李老師的雙肩。

  李老師即是嚴厲的父親。又是嘮叨的母親。在啟發(fā)學(xué)生如何樹(shù)立理想,如何完成學(xué)業(yè)的時(shí)候,他仿佛是一位高瞻遠矚,氣貫長(cháng)虹的偉人;而在一個(gè)具體問(wèn)題上,哪怕一個(gè)很小的細節。也要苦口婆心重復多遍。生怕孩子們出現任何的疏忽。簡(jiǎn)直成了一位啰嗦的老娘。那近乎于苛刻的要求。近乎于嘮叨的囑咐。使整個(gè)九三班整齊劃一,步調一致。紀律嚴明,團結向上,在濃厚的學(xué)習氛圍中,充滿(mǎn)了催人向上的正能量。增強了班級的凝聚力和毎個(gè)人的集體榮譽(yù)感。

  “別的班還沒(méi)有跨入戰壕。我們班已經(jīng)進(jìn)入了戰斗的狀態(tài)!眱鹤拥靡獾卣f(shuō)。

  減少適應過(guò)程,盡快進(jìn)入狀態(tài)。這也許是九三班成功的最關(guān)鍵因素。

  玩像玩,干像干。這是李老師一貫倡導作風(fēng)。他在學(xué)習上對學(xué)生要求嚴格,在體育鍛煉上,也提快樂(lè )健身倡科學(xué)健身。在兩種狀態(tài)的互換時(shí)必須要達到徑渭分明。那種邊干邊玩的狀態(tài)是李老師堅決不允許的。同時(shí)李老師還時(shí)常教育孩子們提倡孝道,尊師敬長(cháng)。短短一年的時(shí)光。兒子忽然長(cháng)大了,懂事了,成熟了,

  作為一個(gè)學(xué)生的'家長(cháng),一個(gè)教育學(xué)的門(mén)外漢,不敢對專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)方法妄言,只能憑著(zhù)感覺(jué)。發(fā)表自己的看法。也許體現在李老師身上的這些品質(zhì)。就是所說(shuō)的“師德”吧。我們認同李老師。贊同李老師。為孩子遇到這么一個(gè)好的班主任感到幸運。為來(lái)到北大九三班這么一個(gè)好的集體感到驕傲。北大九三班,我們來(lái)對了。

  在孩子畢業(yè)典禮時(shí)。我見(jiàn)到了李老師。給我的感覺(jué)比上一次見(jiàn)面時(shí)瘦了很多很多。他自己說(shuō)。己經(jīng)瘦了30斤。在中考前夕,他仿佛比任何一個(gè)學(xué)生都著(zhù)急。吃不下,睡不著(zhù)。嘴唇都起泡了。說(shuō)起來(lái),這仿佛不至于,甚至有些難以令人置信,但是,這些表現就是真實(shí)地在李老師身上體現出來(lái)了。

  在與學(xué)生及家長(cháng)的集體話(huà)別會(huì )上。李老師講話(huà)了,講著(zhù)講著(zhù),竟潸然淚下……很難想象這么一個(gè)高大魁梧的漢子。此刻居然如此感傷甚至脆弱。是!無(wú)情未必真豪杰。李老師所流下的淚水。是英雄淚!當時(shí)在場(chǎng)的家長(cháng)無(wú)不動(dòng)容,我的鼻子也不盡一陣發(fā)酸。

  在告別時(shí),我緊緊的握住李老師的手說(shuō),我要請你喝酒。他說(shuō)這兩天太忙。今后有機會(huì )再說(shuō)吧,面直到今天。他也沒(méi)有把這個(gè)機會(huì )給我!

  我仍然在等待這個(gè)機會(huì ),在我們聚會(huì )時(shí),請李老師不要忘記代我請上:物理陳彤宇老師、英語(yǔ)許海燕老師、語(yǔ)文張潔老師、數學(xué)蘭卓老師。這些老師我有的見(jiàn)過(guò)面,有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是他們的事跡兒子都沒(méi)少給我介紹。我在這里也深深的向各位老師鞠上一躬。謝謝你們,為人師表的楷模。謝謝你們,人類(lèi)靈魂的工程師。

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇9

尊敬的xxx外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng):

  您好!

  值此新春佳節即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(cháng),謹在此向您致以節日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xxx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。

  我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長(cháng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xxx老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(cháng),讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xxx老師的影響,也讓家長(cháng)對xxx老師尊重之感油然而生。

  20xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xxx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因,家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。xxx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的`責任。當天,xxx老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí),周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(cháng),孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(cháng)放心。周末,當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(cháng)不禁為xxx老師這種想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

  事后,我來(lái)到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報,唯有致書(shū)校長(cháng),以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮!

  感謝人:

  日期:

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇10

尊敬的穆?tīng)敔敚?/p>

  您好!

  是您偉大的創(chuàng )業(yè)之路,使我不斷成長(cháng)和進(jìn)步,使我見(jiàn)賢思齊,沒(méi)有陷于懶散和放任的泥潭。人生道路是曲折漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而在年輕時(shí)尤其重要。在我苦難時(shí)刻,是東師人文解除了我的困頓,為我指點(diǎn)迷津,讓我明確前進(jìn)的方向。

  古人云:“受施慎勿忘”。您賜予的眷顧與恩惠我一直心存感激。實(shí)在是無(wú)以回報您這一輩子的恩情,只能以您為高標和榜樣,在實(shí)戰中學(xué)習。感謝穆?tīng)敔,是您使我體驗了生命的真諦;感謝穆?tīng)敔,是您使我不斷成長(cháng);感謝穆?tīng)敔,是您給予我溫暖;感謝穆?tīng)敔,是您給了我堅持到底的力量和勇氣;我將用一顆感恩的`心去面對生命中的坎坷困苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,都可以勇敢地面對,永不放棄。祝母校磨礪爭鋒,再創(chuàng )輝煌!祝穆?tīng)敔斏眢w健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇11

尊敬的工商技師學(xué)院領(lǐng)導:

  非常感謝貴院在第114屆廣交會(huì )期間,提供給公司的20名實(shí)習學(xué)生。

  這20名同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學(xué)的過(guò)硬技能,圓滿(mǎn)完成了相關(guān)的工作任務(wù)。

  在此,我司再一次對貴校領(lǐng)導和這20名同學(xué)表示衷心的感謝!

  當這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現場(chǎng),他們就以誠實(shí)好學(xué)的精神,積極主動(dòng)地投入到工作之中。

  他們聽(tīng)從指揮,團結他人,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù),也得到我司領(lǐng)導和同事的好評。

  其中表現特別突出的如b區林少壯,劉炳強,蔡浩榮,殷一柱等同學(xué),他們能?chē)栏褡袷刈飨r(shí)間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,

  并能靈活運用自己專(zhuān)業(yè)知識圓滿(mǎn)完成各自區域工作,獲得公司員工和廣交會(huì )客人贊許,給予特別表?yè)P。

  望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì )牢記在心,保持積極進(jìn)取的心態(tài),結合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗,在以后學(xué)習和工作中的成績(jì)更上一層樓。

  又如c區的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué),工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。

  其中表現最突出的是楊準和梁木興同學(xué),他們不怕苦累和環(huán)境臟差,參與寬帶的施工與門(mén)口驗證,獲得公司員工的`一致好評。

  特別是c區倉庫的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學(xué)也沒(méi)有出現抵觸情緒。

  對他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。

  再如陳樹(shù)標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過(guò)程中態(tài)度積極,能配合好工作安排,堅守崗位,服從工作調度,基本能完成工作任務(wù)。

  表現最為突出是周智榮跟嚴冠軍,兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù),而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位,

  完成好額外的工作,他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度,與貴校良好的教育密不可分。

  在此,我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開(kāi)展長(cháng)效性的深度合作,實(shí)現校企雙方互利共贏(yíng)。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給學(xué)校的感謝信 篇12

尊敬高中各位領(lǐng)導和全體教職工:

  欣聞貴校今年的高考再創(chuàng )佳績(jì),我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子,即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書(shū),千言萬(wàn)語(yǔ),難以表達感激之情!在此 發(fā)自?xún)刃牡膶F校說(shuō)一聲:各位領(lǐng)導和老師辛苦了!太感謝你們了!

  八年前,我把女兒送到貴校,女兒至今念念不忘的是,她在最美好的年華,走進(jìn)了最美的學(xué)校,遇到了最好的老師,才擁有現在最理想的平臺。

  三年前,我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè),中考成績(jì)平平,一個(gè)勉強高于一中分數線(xiàn)9分,一個(gè)低于一中分數線(xiàn)48分。敢問(wèn)孩子的路在何方,我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。

  今年高考,我的兩個(gè)孩子竟然都過(guò)了一本的分數線(xiàn),特別令人興奮,一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取,一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取,雙喜臨門(mén),超出了我們預期的目標!與其說(shuō)這是孩子的努力,倒不如說(shuō)是貴校創(chuàng )造了奇跡。作為家長(cháng),我要把埋在心底的.愛(ài)大聲的唱出來(lái)-----育英的領(lǐng)導和老師,你們辛苦了!太感謝你們了!在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師,在汪義和校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,追求卓越,拼搏奉獻,把我的孩子鑄造成器,圓了一本的大學(xué)夢(mèng)。

  我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校,無(wú)論是孩子的親身體驗,還是我的耳聞目睹,我真切的感受到,貴校是把所有的學(xué)生像當作自己的孩子一樣去培養,不僅教學(xué)嚴謹,而且教育有方,讓我們做家長(cháng)的特別放心安心稱(chēng)心。

  雖然讀書(shū)讀大學(xué)不是唯一的出路,但是我始終認為是最好的出路,如今只能說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)征邁開(kāi)了嶄新的一步,今后人生的道路還很長(cháng)很長(cháng),我將繼續叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績(jì)感恩母校,回報社會(huì )。

  祝愿貴校的全體學(xué)生夢(mèng)想成真,不負眾望!

  祝愿貴校的領(lǐng)導老師家庭美滿(mǎn),幸福安康!

  祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲,再鑄輝煌。

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

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