寫(xiě)給母校的感謝信（精選11篇）
在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編收集整理的寫(xiě)給母校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給母校的感謝信 篇1
親愛(ài)的母校：
時(shí)光荏苒，離開(kāi)你的懷抱已是大半年了。
還記得畢業(yè)的那天，我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場(chǎng)，想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道，我們心中涌動(dòng)著(zhù)多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無(wú)法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過(guò)最有意義的三年青春時(shí)光。
十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執的。那時(shí)的我們，懷揣著(zhù)各自繽紛的夢(mèng)想走進(jìn)那間老教室，開(kāi)始了我們夢(mèng)的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書(shū)本休息，每天都有寫(xiě)不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè )活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調，日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年�？墒�，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來(lái)越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵扶持的話(huà)語(yǔ)，是對手挑戰超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠而又意義非凡。
高中那三年，我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊重對手和積極競爭，學(xué)會(huì )了信任、理解和團結，還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉眼就過(guò)去了，母校就如同欣慰的母親，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，看著(zhù)兒女日漸成才，目送我們走向新的征程。
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。
感謝母校的旗幟，讓我們總能仰望，總有信仰。
感謝母校的氛圍，讓我們充滿(mǎn)倦意的時(shí)候能夠棲息，充滿(mǎn)精力的時(shí)候能夠翱翔。
感謝母校老師們的辛勤栽培，用感動(dòng)的的精神，在我們疲憊的時(shí)候為我們的身心注入新鮮的生命力，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
感謝母校的同學(xué)，能夠成為我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友，用最真的笑容詮釋什么是友誼，為我帶來(lái)勇氣和快樂(lè )，與我共同創(chuàng )造美好的回憶。
感謝母校。
誠然，最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來(lái)，唯有讓樸實(shí)無(wú)華的誠心來(lái)表達。讓我折下一瓣心香，請心靈的護翼穿越時(shí)間和空間，為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。
愿母校：桃李滿(mǎn)天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌！
寫(xiě)給母校的感謝信 篇2
親愛(ài)的母校感謝你讓我從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！感謝你讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著(zhù)撲火，一路上我壯志高歌！5年前懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想，向往與崇拜我如愿跨入炮車(chē)中學(xué)，母校感謝信。曾經(jīng)我在這里，為青春吶喊為理想奮斗，為成為一名合格的高中生而釋放全部激情;曾經(jīng)在這里思維與智慧的碰撞，有心靈與新林和的溝通，有友誼與愛(ài)情的交織，有歡笑與淚水的交融，在這里，我學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )看如何超越自己突破極限；在這里有慈祥的老師，讓我我忘記離家的惆悵讓我不再是迷茫的海面上是一葉孤舟！
再回首，我很欣慰，無(wú)悔的，更是自豪！
我的母校在你那里有不知道多少故事值得記憶；不知道有多少瞬間值得回味；不知道有多少感動(dòng)值得捕捉。
當我現在漫步在知識的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，靈魂接受著(zhù)來(lái)自歷史、現在與未來(lái)的洗禮；當我們接過(guò)老師深情留言，我們體會(huì )到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念。當我們接過(guò)錄取通知書(shū)我體會(huì )到喜悅和自豪，三年的間你們的辛勤澆灌終于讓我長(cháng)大成熟起來(lái)！但你們的期待是我?jiàn)^斗的下一個(gè)目標！人生最大的進(jìn)步一般在大學(xué)中取得，而三年的高中生活無(wú)疑是這一切的前提，很慶幸母校為我這一切提供堅實(shí)的基礎，在高中三年間，母校卻給我極大的收獲，在那三年我與母校一起成長(cháng)。
母校的每一位老師都值得我去感激，我的成長(cháng)和進(jìn)步無(wú)不凝聚老師的心血，每每在我迷惘的時(shí)候叫我如何面對人生，不僅是知識，你們好虛心告訴我為人處世的道理和原則，失敗的時(shí)候看到你們微笑的鼓勵，耐心指導我踏實(shí)腳步往前走。你們不辭辛苦無(wú)微不至的關(guān)懷和照料伴隨我走過(guò)三年高中生活，老師們嚴謹的風(fēng)格和獨特的教學(xué)藝術(shù)，讓我為之傾倒正是老師們的忘我奉獻是我獲得新知；或許“謝謝”二字分量已顯得太輕，但是我是要說(shuō)：“感謝你！親愛(ài)的母校，可敬可親的老師！”只想給你們深深鞠下一躬道一聲“老師，你們辛苦了！”
三年的時(shí)光好像只不過(guò)幾天而已，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )的做人學(xué)會(huì )做事也學(xué)會(huì )了做學(xué)問(wèn)。如果沒(méi)有母校積極向上的校風(fēng)，如果沒(méi)有母校永遠不衰的奮斗精神如果沒(méi)有出類(lèi)拔萃的教師，我不可能取得今天。而今我們也將成為母校歷史，在那是種緣分，是份驚喜，更是一種收獲。有了這份財富的收獲我才能有更高的理想去追求未來(lái)！
寫(xiě)給母校的感謝信 篇3
親愛(ài)的母校：
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下“!
你的孩子
xx年6月26日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇4
尊敬的母校各級領(lǐng)導、老師：
您們好，我們是北京石油化工學(xué)院20XX屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們兩名同學(xué)（伍素平、沈志文）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對我們的培養，感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過(guò)自愿報名、經(jīng)過(guò)組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名南疆基層公務(wù)員。
七月份，我們背起行囊，帶著(zhù)自己的理想，義無(wú)反顧的踏上了屬于我們人生中新的征程。當極速行駛的列車(chē)駛入，看到這里的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴寒；綠洲白楊迎風(fēng)挺立、不折不撓；戈壁紅柳任憑朔風(fēng)撼地、烈日烘烤、鹽堿侵蝕而巋然不動(dòng)；沙漠胡楊在沙漠中扎根、生長(cháng)，給死亡之海留下一片生機。這些風(fēng)骨中所蘊含的正是人敢于在惡劣環(huán)境拼搏、進(jìn)取而頑強生長(cháng)的豪邁情懷。
在烏魯木齊干部學(xué)院十天培訓期間，我蜜特變，長(cháng)見(jiàn)識；我們到基層，悟工作；我們走軍墾博物館，知兵團精神美名揚。之后在阿克蘇地區教育學(xué)院經(jīng)過(guò)整整三個(gè)月的雙語(yǔ)學(xué)習，我們不僅能用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)進(jìn)行交流，并且對的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學(xué)習期間，組織的對我們的關(guān)懷讓我們感到了家的溫暖。如今，我們順利通過(guò)了雙語(yǔ)考試，已經(jīng)正式進(jìn)入各鄉鎮工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉人民政府，工作已經(jīng)兩個(gè)多月時(shí)間，這里讓我感到溫馨、溫暖，有家的感覺(jué)。生活上，這里溫暖，也充滿(mǎn)色彩；工作上，這里很忙，但不慌亂，這里也累，但溫暖在；這里陌生，但卻很有愛(ài)；學(xué)習上，這里舍得，少些用保留去升職的做法，更多的是交流做法、經(jīng)驗，讓干部更好為群眾服務(wù)，融入這樣的集體，我堅信我們可以快快的成長(cháng)。沙雅縣優(yōu)美的自然環(huán)境，良好的人文環(huán)境，優(yōu)良的干部作風(fēng)，與領(lǐng)導對我們的重視與培養模式深深打動(dòng)著(zhù)我，對著(zhù)沙雅，對著(zhù)我們海樓鄉是我內心的喜歡與選擇。在這里，我很好，請老師們放心，我更多的是需要成長(cháng)、磨練。
作為第二批入疆內地的高校畢業(yè)生，我們緊隨著(zhù)第一批入疆學(xué)長(cháng)學(xué)姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱�。扎根南疆，建設南疆。希望明年能有更多優(yōu)秀的北石化學(xué)子奔赴，為的社會(huì )穩定和長(cháng)治久安、為早日實(shí)現中華民族偉大復興做出應有的貢獻。
最后，我們再次向母校說(shuō)一聲“謝謝”，感謝您對我們的關(guān)心和培養。即使遠隔萬(wàn)里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“寧靜致遠，務(wù)本維新”的校訓。永遠牢記母校的恩情，既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春，不辜負母校的培養、不辜負領(lǐng)導和老師的期望！再次感謝母校給予我們的鼓舞和關(guān)懷，在新的一年里，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，心想事成，祝母校越來(lái)越好！
此致
敬禮！
20XX年1月11日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們：
你們好！
我是鴻橋中學(xué)戰狼班張烜的家長(cháng)，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝！
由于小學(xué)的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng)，我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設施配套齊全，處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì )，校領(lǐng)導都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，灌輸正確的教育理念，指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵孩子積極參與。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺！
我孩子在初三戰狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段，針對他的學(xué)習情況，從學(xué)習方法，學(xué)習習慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細，盡心盡責。孩子經(jīng)常對我說(shuō)，程老師是他遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自他內心的話(huà)�？粗�(zhù)孩子的'成長(cháng)蛻變，我衷心地感謝鴻橋中學(xué)的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！謝謝你們！
孩子就要離開(kāi)鴻橋中學(xué)了，相信在他的心中一定不會(huì )忘記在鴻橋中學(xué)的成長(cháng)歲月，不會(huì )忘記鴻橋中學(xué)的師長(cháng)們給他的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，他會(huì )帶著(zhù)鴻橋人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
祝愿鴻橋中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇6
最最敬愛(ài)的母校和恩師：
你們好！雖然僅僅離開(kāi)數日，我們卻甚是想念！
伴隨著(zhù)20XX年高考成績(jì)的揭曉，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了三年的高中生活。當成績(jì)出來(lái)的一剎那，我們難以掩飾內心的喜悅之情。沒(méi)有想到我們這些中考成績(jì)平平的學(xué)生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個(gè)道理：過(guò)程充實(shí)，結果自然不會(huì )差。在五中的三年是充實(shí)的三年，收獲的三年，快樂(lè )的三年，所以才有了我們今天的成功。激動(dòng)之余，我們想給母校和恩師寫(xiě)一封信，借以表達我們的感激之情。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間我們已離開(kāi)了相伴三年的母校，已由懵懂無(wú)知的少年成長(cháng)為有獨立想法的青年，由追求夢(mèng)想的孩子成長(cháng)為即將步入大學(xué)的學(xué)生。這一路走來(lái)，感慨頗多。
年級的管理是有溫度的管理。每天早晨我們來(lái)校教學(xué)樓時(shí)，年級的主任和值班老師就早早到了年級，打開(kāi)樓門(mén)，檢驗儀表，走進(jìn)班級檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點(diǎn)鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻精神讓我們感動(dòng)。當我們不小心犯了錯誤，年級舉辦弘毅班，針對我們的問(wèn)題開(kāi)展主題教育，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例幫助我們走出迷茫。年級周二早晨的早會(huì )活動(dòng)，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，讓我們文明守紀，自強不息，超越自己，追求卓越，一張張獎狀是我們進(jìn)步的見(jiàn)證。最難忘的是一節節生動(dòng)的班會(huì )課，年級依據我們身心成長(cháng)的規律，形成了系列化德育課程，如入學(xué)教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會(huì )方案等，讓我們的心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍里、樓道內、校園中、食堂里，甚至校門(mén)外，時(shí)時(shí)處處都有老師對不文明言行予以制止，耐心、細致的教育留在了我們成長(cháng)的每一個(gè)環(huán)節中。我們受到了更多的關(guān)注，得到了更多的關(guān)愛(ài)和自信。
高中三年最難忘懷的是那些奮斗的時(shí)光。忘不了老師們?yōu)槲覀兠總�(gè)人量身定做的輔導方案，培優(yōu)補弱、對癥下藥、面批面改，讓我們每個(gè)同學(xué)都找到自己的增分點(diǎn)，成為最好的自己；忘不了英語(yǔ)強化集訓的那段日子，短短10天，三千個(gè)英語(yǔ)單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套高考真題卷，創(chuàng )造了一個(gè)連我們自己都驚嘆的奇跡；忘不了書(shū)桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們?yōu)槲覀兙奶暨x的備考“大餐”；忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室閱卷并利用點(diǎn)滴時(shí)間為我們梳理開(kāi)導的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話(huà)語(yǔ)，讓我們受益頗多。當然，也忘不了高考之前的那一路愛(ài)心陪伴、一番細心叮嚀。正是因為您的教導我們才能快速成長(cháng)，成為一名知識完備、心態(tài)良好的優(yōu)秀畢業(yè)生。付出終有回報，我們增加了決勝高考的籌碼，我們學(xué)會(huì )了帶著(zhù)責任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。
雛鳥(niǎo)若是沒(méi)有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹；芽草若是沒(méi)有依靠的磐石，又何以成為蒼松勁柏；涓流若是沒(méi)有溝壑的匯集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥(niǎo)，那芽草，那涓水，因為依托著(zhù)你們而放飛了青春，成就了夢(mèng)想！在這里，我們得以釋放。從新生入學(xué)的軍訓開(kāi)始，校園活動(dòng)伴我們一路走來(lái)。升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、校園之星評比、十佳歌手大賽、古詩(shī)詞大賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、“最美教師”頒獎、徒步毅行、畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)，讓我們得到觸動(dòng)心靈的啟發(fā)和教育，讓中華民族的傳統文化和傳統美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話(huà)說(shuō)就是——“我喜歡，我參與，我快樂(lè )”。在一次次精彩的活動(dòng)中，我們譜寫(xiě)出生命的碟語(yǔ)，綻放著(zhù)青春的花火。
感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進(jìn)的教學(xué)設施，感謝你那嚴謹的治學(xué)習慣，感謝你那科學(xué)的辦學(xué)理念。正是您的給予，才讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，昰五中給了我們通往成功的金色橋梁。
春華灼灼，愛(ài)心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，我們會(huì )記住與母校相伴的時(shí)光，我希望能帶著(zhù)它走向遠方。衷心祝愿母校能夠越來(lái)越成功，祝愿母校能培養出更多的優(yōu)秀學(xué)子，祝愿母校能有更美好的未來(lái)。
寫(xiě)給母校的感謝信 篇7
當我20XX年6月23號再次踏進(jìn)北民大附中的校門(mén)，思緒萬(wàn)千。布塵的教室和那熟悉的面龐，轉眼之間就是三年。
回轉記憶的車(chē)輪，三年前第一次進(jìn)入北民大附中，內心既忐忑又期待。我懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，再次在新校園揚帆起航。在這里，細心教導的老師，樂(lè )于幫助的同學(xué)，嚴謹踏實(shí)的校風(fēng)，所有的一切都令我十分著(zhù)迷。
20XX年8月1日，戰鼓已然敲響。我下定決心義無(wú)反顧向著(zhù)遠方前進(jìn)。多少個(gè)日日夜夜，雖然身體疲憊，但是仍有奔跑的力量。
我們秉承“鍥而不舍，止于至善”的校訓，在20XX年交出了滿(mǎn)意的答卷。我感謝母校的教誨，感謝張愛(ài)娟老師的扶持與解惑，我曾被春霞姐姐在歷史課上的激情與認真所吸引，我曾被周博老師開(kāi)拓的思維所折服……北民大附中老師的認真與負責讓我不禁感嘆一句：母校，真好！
桃李不言，下自成蹊。愿北民大附中的學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(cháng)，愿各位老師身體健康，工作順利！愿北民大附中處處墨香，再創(chuàng )輝煌！
寫(xiě)給母校的感謝信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋中學(xué)初三戰狼班郭海楓同學(xué)的家長(cháng)，首先請大家接受我作為學(xué)生家長(cháng)對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝！
三年前貴校憑著(zhù)優(yōu)秀的教師隊伍、嚴格的管理、優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)和社會(huì )各界的高度評價(jià)等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來(lái)，孩子的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。
回顧這三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程，作為學(xué)生家長(cháng)，我深深感到貴校愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師們在教學(xué)上的用心和專(zhuān)業(yè)，三年來(lái)老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日工作中，為提高教學(xué)，老師們憑著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子們在德、智、體、美各個(gè)方面得到了發(fā)展與提高。
三年來(lái)，我孩子的思想、為人處事、學(xué)習成績(jì)等都有了顯著(zhù)的進(jìn)步�？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓�，我感到無(wú)比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負責任的學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學(xué)的老師和特別負責的學(xué)校領(lǐng)導。`
很快，我的孩子就要參加中考了，相信孩子通過(guò)這三年的拼搏一定能成功地接受考驗。
在此我預祝我的孩子及全體初三學(xué)子都能在今年的中考中創(chuàng )造輝煌成績(jì)，也衷心祝愿各位領(lǐng)導和全體老師桃李滿(mǎn)天下、身體健康、工作順利、家庭幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇9
尊敬的十中領(lǐng)導及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長(cháng)，三年前我家孩子以文化分359的中考成績(jì)進(jìn)入了十中。經(jīng)過(guò)一年的努力，在高二時(shí)，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績(jì)好的同學(xué)很多，看著(zhù)多數同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開(kāi)導和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績(jì)，而今，即將離開(kāi)母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長(cháng)，我深深的知道，孩子能有今天的成績(jì)離不開(kāi)十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績(jì)就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會(huì )銘記于心，還記得高一時(shí)的班主任賈詠梅老師;高二時(shí)班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時(shí)班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛(ài)感動(dòng)、感化著(zhù)孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個(gè)成長(cháng)的日子里，學(xué)生們都會(huì )感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時(shí)，他感到疲憊懈怠的時(shí)候，田宗偉老師總會(huì )拍著(zhù)他肩膀說(shuō)：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時(shí)，他英語(yǔ)成績(jì)不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語(yǔ)老師馬瑞娟對他說(shuō)：“你努努力，我也努努力，我們兩個(gè)共同努力把英語(yǔ)成績(jì)提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛(ài)。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來(lái)，本想過(guò)去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽(tīng)超碩說(shuō)，班主任平時(shí)會(huì )準備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會(huì )找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴重，韓老師就會(huì )帶著(zhù)去醫院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話(huà)語(yǔ)，赤誠的愛(ài)，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽(tīng)孩子們的心聲，用行動(dòng)詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿(mǎn)意的答卷，在即將離開(kāi)十中之際，我要真誠的向十中的老師們說(shuō)一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無(wú)私的好老師，會(huì )有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來(lái)一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長(cháng)垣十中蒸蒸日上，越來(lái)越好!
20xx年7月1日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇10
致親愛(ài)的母�！呱接胖袑W(xué)：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有將近三年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中......憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，三年前，我如愿邁進(jìn)福清一中的校門(mén)，而今我又即將邁入北京大學(xué)。在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)刻，我又懷念起在育才中學(xué)所走過(guò)的路程。遙想當年，育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春，一抹抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏，在這里，我學(xué)到了知識，懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了堅強，收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長(cháng)而今像雄鷹般展翅飛翔，感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師，是你們辛勤耐心地教導，讓我在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔，是你們，讓我從混沌中走向清晰，在清晰中體味拼搏，在拼搏中獲得成長(cháng)。對育才母校、恩師們，我有太多的感激之言，更有太多的美好回憶。
在今后的大學(xué)生活中，我一定再接再厲，積極進(jìn)取，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我關(guān)心與呵護的母校，我也衷心地祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!也祝育才學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給母校的感謝信 篇11
隨著(zhù)高考成績(jì)公布，我一顆懸著(zhù)的心終于落了地�；厥兹�，感慨萬(wàn)千。過(guò)去的一切仍歷歷在目，仿佛才發(fā)生一般。
三年前我的女兒周思凡以總分640分的成績(jì)考取了伍佑中學(xué)，當時(shí)我們也了解到伍中是個(gè)歷史名校，人才輩出。八月份軍訓時(shí)，我送她到學(xué)校。這是我第一次踏入伍中校園，漫步在平坦整潔的大道上，呼吸著(zhù)香樟林散發(fā)的氣息，開(kāi)闊的操場(chǎng)，明亮的教室，一切是那么親切！高一時(shí)的班主任是徐東東老師，他平易近人，他雖是地理老師，但十分注重語(yǔ)數外的成績(jì)，因為高考注重的就是這三門(mén)成績(jì)。到了高二高三有幸到了潘六班，在潘主任的嚴格管理下，全班同學(xué)及家長(cháng)齊心協(xié)力為高考而戰。有時(shí)，女兒的考試成績(jì)滑坡了，我就主動(dòng)找她談心，分析原因，易地再戰。失敗是成功之母，失敗不可怕，怕的是就此灰心喪氣，自暴自棄。高三確實(shí)很苦，是一場(chǎng)毅力戰，只有咬牙堅持到底才能笑傲高考。
這次我女兒能取得340分的高考成績(jì)離不開(kāi)潘老師的辛勤付出，也離不開(kāi)其他任課老師的無(wú)私奉獻。在此，請允許我代表我全家向全體伍中老師說(shuō)一聲：謝謝你們！高中三年雖然結束了，但我們將永遠銘記你——伍佑中學(xué)，永遠與你同在！
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