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【精華】教師感謝信四篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦,下面是小編為大家整理的教師感謝信4篇,歡迎大家分享。
教師感謝信 篇1
敬愛(ài)的梁老師:
您好!您近來(lái)身體好嗎?工作還順利吧?梁老師,感謝您培育了我們這些祖國的花朵。
梁老師,您還記得教我如何講故事的事嗎?那一次,我很幸運,能代表我們班去參加講故事比賽。但是,因為是第一次,我感到十分害怕,不知道怎么辦才好。
梁老師,是您把我的故事改得井井有條,是您把重點(diǎn)詞語(yǔ)用三角符號標出來(lái),把需要延長(cháng)聲音的句子畫(huà)下來(lái)。
終于,我期待已久的故事比賽開(kāi)始了。我是第三個(gè)上場(chǎng)的,看著(zhù)前面比賽的同學(xué)我的心就怦怦直跳,終于,我上場(chǎng)了。開(kāi)始,我講得手舞足蹈,可是由于太緊張,在后半部我就卡殼了。這時(shí)候,我覺(jué)得心里好像揣著(zhù)一只兔子,面對黑壓壓的人群,我不知道該怎么辦才好。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我看見(jiàn)老師的目光,那目光是安慰,是鼓勵,這目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出來(lái)。老師,雖然這次故事比賽我不能奪第一,但是這次比賽讓我得到了鍛煉。
梁老師,無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活上您都十分關(guān)心我。您就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,把營(yíng)養都輸送給了樹(shù)苗,使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。您又像那一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師,您還像一名辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些祖國的花朵。梁老師,非常感謝您!
最后我祝老師:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:黃傳麒
20xx、x、16
廣西防城港東興市第一小學(xué)三年級:黃傳麒
教師感謝信 篇2
所有老師們:
你們辛苦了!
丹桂飄香,秋菊送爽,在國家成立63周年的舉國歡慶的濃烈氛圍中,傳統節日中秋節又如期而至。值此中秋、國慶佳節雙慶之際,我謹代表鹽小一、2班所有家長(cháng),向工作在鹽小一、2班的所有老師們,送上我們最衷心的感謝和最崇高的敬意。
你們是睿智的啟蒙者,幫助孩子們脫離愚昧與無(wú)知;你們是執著(zhù)的引領(lǐng)者,導引著(zhù)孩子們遨游在知識的海洋。你們的一言善,便拂去了孩子們心中的一片塵;你們的一行正,便導引了孩子們心中的一方凈。你們的啟蒙和導向,對于孩子,是終生的、是影響至深的。
感謝你們,不僅僅感謝你們在日常的教學(xué)工作中作出的貢獻;感謝你們,更感謝你們在平日的生活里為孩子們所花費的各種心力。
孩子們正如剛剛破土而出的幼苗,對于這個(gè)世界所有的好奇和懵懂,全都有待于你們作一一的釋疑和解答。生活對于年小的孩子們,是一個(gè)新奇百怪而又絢麗多彩的復雜世界。在生活里,他們會(huì )逐一經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮、會(huì )逐一享受到學(xué)習進(jìn)步的愉快、亦會(huì )逐一承擔著(zhù)成績(jì)落后的失敗、會(huì )慢慢嘗試和朋友交往相處的愉快、亦會(huì )獨自體驗到在交往中可能會(huì )產(chǎn)生的各種矛盾和不快…生活將會(huì )給與他們愈多的體驗,快樂(lè )的傷悲的,生活的真諦全在這些細小的喜怒哀樂(lè )之中。他們疑惑時(shí),身為老師的你們,會(huì )傾盡身心為他們揭開(kāi)疑惑的面紗;他們快樂(lè )時(shí),身為老師的你們,亦會(huì )放下所有和著(zhù)他們一起快樂(lè )。
你們是偉大的,導引著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的孩子們從幼稚走向成熟,從懵懂走向睿智。你們是無(wú)私的,將生活的精彩和生活的美好全部都教與孩子們,生活中的各種習慣、方式,全部得益于你們平日里的細心教導。
孩子們與日成長(cháng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,作為家長(cháng)的我們,全都看在眼里,感激在心里。最后,順應著(zhù)所有家長(cháng)的心聲,說(shuō)一句:謝謝老師們,你們辛苦了。
鹽小一、2班所有家長(cháng)
xx-9-28
教師感謝信 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:
一元復始,萬(wàn)象更新。伴隨收獲的喜悅,滿(mǎn)懷奮進(jìn)的豪情,我們將迎來(lái)充滿(mǎn)希望與期待的XX年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹代表園務(wù)會(huì )向所有的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候!
XX年是宏福藍天中英文幼兒園收獲的一年,回首XX,看到的是全體家長(cháng)積極參與幼教事業(yè)的快樂(lè ),看到的是全體教職員工為促進(jìn)宏福藍幼的發(fā)展辛勤努力的身影;看到的是小朋友見(jiàn)人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好了、兒歌故事英語(yǔ)講得更棒了、會(huì )寫(xiě)很多字了、會(huì )算很難的數學(xué)題了、繪畫(huà)畫(huà)得很漂亮了;看到的是我們第一屆上小學(xué)就讀一年級的畢業(yè)生基本個(gè)個(gè)都能參加校級或鎮級學(xué)科競賽并獲佳績(jì)……我們倍感自豪和欣慰。
作為欽州學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)示范工程和欽州學(xué)院初教系教學(xué)實(shí)踐基地,在過(guò)去的XX年里,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會(huì )各界和家長(cháng)的大力支持下,我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法,精誠團結,勇于進(jìn)取,敢于拼搏,辦學(xué)規模比去年擴大至一倍以上,辦學(xué)質(zhì)量及社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),骨干教師的開(kāi)路領(lǐng)航,青年教師的迅速成長(cháng),把幼兒園的教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新的臺階。幼兒園各項工作得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界高度評價(jià),一躍成為北市鎮重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園,先后被上級領(lǐng)導譽(yù)為“興業(yè)縣師資力量最好的幼兒園之一”、“北市鎮保教材料最齊全和常規管理最規范的`幼兒園” ,我們的校車(chē)被縣教育局指定為北市鎮唯一一輛校車(chē)代表縣政府參與香港同胞馬鞍山慈善會(huì )舉行的慈善活動(dòng)專(zhuān)用接送工作,我也先后參加了全國中小學(xué)校長(cháng)校園安全管理國家遠程專(zhuān)題培訓、興業(yè)縣中小學(xué)校防汛減災專(zhuān)題培訓以及興業(yè)縣學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)題培訓等……一項項殊榮彰顯著(zhù)宏福藍天中英文幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。
因為有了您的牽手,我們共同奠定了幼兒園堅實(shí)的發(fā)展基礎和令人矚目的輝煌成績(jì)。這是全體家長(cháng)、全體教職員工熱情參與、無(wú)私奉獻、努力拼搏的結果。在此,我向一直熱情關(guān)注宏福藍幼的各位家長(cháng),向為宏福藍幼發(fā)展辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意,向全園孩子們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
回顧過(guò)去的一年,成績(jì)令人歡欣鼓舞,展望新的一年,更感重任在肩。XX年是xx開(kāi)局之年,也是《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(XX—xx年)》和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》實(shí)施的第一年,在這一年里,我們將認真貫徹上級會(huì )議文件精神,一如既往地按照“發(fā)揚四個(gè)優(yōu)勢、強化三種意識、打造五大品牌”的435發(fā)展思路,始終把“孩子是否發(fā)展,家長(cháng)是否滿(mǎn)意,領(lǐng)導是否放心,社會(huì )是否認可”作為衡量一切工作的標準,注重家長(cháng)的意見(jiàn)及反饋,注重教學(xué)特色和生活習慣的培養,力求為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),在服務(wù)中取勝,在質(zhì)量中提高,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育,努力實(shí)現“一年打基礎、兩年上水平,三年創(chuàng )示范”的近期總體目標,跨步邁進(jìn)興業(yè)農村設施一流、管理一流、師資一流、保育一流的窗口品牌示范幼兒園。
天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。面向充滿(mǎn)希望的XX年,藍圖美好,任重道遠;面對千帆競渡、百舸爭流的盛世良機,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。宏福藍天中英文幼兒園永遠銘記著(zhù)您的付出,永遠與您心手相牽, 一路求索,一路高歌,共創(chuàng )新佳績(jì)!
祝大家新年愉快,身體健康,工作順利,家庭和美,萬(wàn)事如意!
祝愿可愛(ài)的小朋友們健康、快樂(lè )茁壯成長(cháng)!
xxx
20xx年xx月xx日
教師感謝信 篇4
親愛(ài)的王老師:
您好!
人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您,當我取得不理想的成績(jì)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績(jì)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P,當我做錯事時(shí),您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我,我要改正錯誤來(lái)報答您。
記得有一次,我回家的時(shí)候因為沒(méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著(zhù)急給您打了電話(huà),當時(shí)您正在醫院看病,也非常著(zhù)急,一邊安慰我的媽媽不要著(zhù)急,一邊往其他同學(xué)家里打電話(huà),并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢(xún)問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著(zhù)試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話(huà),知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話(huà)告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說(shuō)不要批評我。周一早上我向您說(shuō)對不起,您微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽?zhuān)灰寢寢寭。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。
回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。老師,請您相信我,一定會(huì )好好學(xué)習,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
20xx年x月x日
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