寫(xiě)給老師的一封感謝信(通用12篇)
在當下這個(gè)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師的一封感謝信 1
親愛(ài)的老師:
不知您是否還記得那件事……
“由于人數太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué),請同學(xué)們理解!
您皺著(zhù)眉頭沉悶地說(shuō),“根據同學(xué)們剛才試讀的表現,下面讀到的同學(xué)就沒(méi)用再登臺朗誦了!
盡管老師反復斟酌了用詞,但我還是在聽(tīng)到這一聲音的剎那,趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來(lái)的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線(xiàn)上。梧桐的落葉隨著(zhù)小雨飄轉而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個(gè)世界,也包圍了小小的我……
這時(shí)您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒(méi)絲毫的腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著(zhù)作業(yè),只有我心中一驚天動(dòng)地,不知您現在會(huì )怎樣看我,是懦弱,是無(wú)能,還是……
您在教室里走了一圈,目光注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話(huà)語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的.看著(zhù)我,眉頭平展著(zhù),眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著(zhù),但您的日光不動(dòng)。昔日嚴肅的面龐,掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
霎時(shí)間,來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒(méi)有必要,有的只是一個(gè)新的起點(diǎn),一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神。曾記得,當我生病時(shí),是您在我身邊問(wèn)候;當我悲傷時(shí),是您點(diǎn)起我的希望之火;當我迷茫時(shí),是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師,讓我懷著(zhù)感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠年輕!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 2
親愛(ài)的俞老師:
您好!
我是你的學(xué)生小曹。4年的小學(xué)生涯像輕煙被風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的吹去。再過(guò)一年,這簡(jiǎn)短的時(shí)間。我將離開(kāi)曾經(jīng)給過(guò)我歡樂(lè )的石化五小。心里不禁會(huì )有一股留戀和感傷。我好像一直停留在這美好的小學(xué)生活,但我知道,如果我不去挑戰“人生”,那活著(zhù)的意義就沒(méi)了。我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),合起來(lái),卻只有三個(gè)字----謝謝您!
俞老師,是您在我入學(xué)那天,笑著(zhù)歡迎我入學(xué)的。那時(shí)候我什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是您牽著(zhù)我的手,帶著(zhù)我走進(jìn)教室。就這樣,我開(kāi)始了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,有過(guò)失望,也有過(guò)驚喜。雖然我經(jīng)歷了那么多,但始終沒(méi)有變,是您一直陪伴在我的身邊。在取得好成績(jì)時(shí),您比我還高興;在我遭遇挫折時(shí),您比我還焦急;在我生病時(shí),您比我還難受。
不知您是否還記得,一年級的時(shí)候,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁。那是天下著(zhù)大雨,我的右手被劃了一道口子,鮮血一滴一滴地和著(zhù)雨水滴在地上。正在巡邏的您一陣風(fēng)似的來(lái)到我身邊,抱起我就往醫院跑。在途中,您不斷地安慰我:“不用怕,馬上就到了,再堅持一會(huì )!碧ь^看見(jiàn)您為我著(zhù)急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺(jué)。當時(shí)我真的`好想對您說(shuō)一聲“謝謝”。
俞老師,謝謝您這四年來(lái)對我無(wú)微不至的照顧;蛟S您忘了那些往事,但我永遠也不會(huì )忘記您對我的好。您教導我的話(huà),將成為我以后生活道路上的座右銘。
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 3
親愛(ài)的老師
您好!
我走在海邊,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,就像老師的手撫摸著(zhù)我。我又像大?慈,看到的是一片深沉的水,如同老師您對我們深沉的愛(ài)。
已經(jīng)兩年了,我從預備班走來(lái)又向著(zhù)初二走去。這兩年的時(shí)間里我驕傲過(guò),哭泣過(guò),淘氣過(guò),任性過(guò),氣餒過(guò)。你總是在我身旁鼓勵我,教育我,安慰我,勉勵我,使我在驕傲時(shí)知道要謙虛,淘氣時(shí)知道要有個(gè)度,氣餒時(shí)知道要百折不屈。
就是因為有您,我敬愛(ài)的老師,我才從錯誤中走向正確,從稚嫩里走向成熟。
老師,謝謝您!
我以前是一個(gè)十分淘氣的孩子,動(dòng)不動(dòng)就鬧出一些事情來(lái),總是小錯不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了,而且我有時(shí)上課也不安分,總是這摸摸,那碰碰,不知道被批評了多少次,還是改不了。于是您,在我一次犯錯誤被叫到辦公室時(shí),你狠狠的批評了我一次,還叫我寫(xiě)了檢討,讓我記憶深刻,從此不敢再犯,所以您是一位慈中帶嚴的老師。
因為我是勞動(dòng)委員,就必須每天管理好班級衛生,你很信任我,所以您幾乎不來(lái)檢查,可是我辜負了你的期望,讓班級扣了很多次分,我很慚愧,盡管您并沒(méi)有說(shuō)什么但從那以后,你就經(jīng)常到教室看看地面,講臺,把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺(jué)的這種行為讓我更加慚愧,所以我就更加細心的去檢查衛生,不放過(guò)一絲一毫,終于有一次打掃后您不來(lái)檢查了,說(shuō)相信我會(huì )打掃干凈的,我十分高興,因為我的努力沒(méi)有白費,您的一舉一動(dòng)都牽引著(zhù)我的心,讓我慢慢的改變自己的行為,讓我有了責任心。
我的脾氣也不是很好,所以是不是的會(huì )和同學(xué)鬧起一些小摩擦,嚴重時(shí)驚動(dòng)了您,您把我們叫進(jìn)辦公室,我以為您會(huì )狠狠的批評我們一頓,讓我意想不到的是你的口氣很溫和,讓我慢慢平靜下來(lái)了,我一五一十的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您微微一笑,說(shuō),不就是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嗎,用不著(zhù)這么大動(dòng)干戈的.,然后給我們講道理,讓我們重新握手言和,最后我們還保證不會(huì )在發(fā)生那樣的事了。從那以后,我更加的佩服您了,將您做為了我的品德上的榜樣。
老師您的諄諄教導我一一銘記在心,如今,我已不再是過(guò)去的那個(gè)老做錯事的小孩子了,我已邁向了成熟。這都要感謝您!
盡管我很多時(shí)候都表現不好,但我不笨,所以我要努力!有時(shí)候我也會(huì )偷懶,作業(yè)不及時(shí)做好,不及時(shí)訂正,結果只好騙老師說(shuō)忘帶了,然后再去補上,我就想,如果我當時(shí)就做好不就不用因為騙老師而感到不安了。
在您受傷療養的期間,我很不自覺(jué),作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話(huà)說(shuō)您相信我們一定會(huì )做好,你不在更在的時(shí)候是一樣的。但是我沒(méi)有好好的遵循您的話(huà),把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來(lái)后,我才追悔莫及,我考的很差,與平時(shí)的分數有天壤之別。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你將要回來(lái)了,我十分的忐忑不安,您回來(lái)之后許多同學(xué)都去辦公室看你,只有我躲在教室里不敢去面對你,因為我知道自己錯了。我當時(shí)想,您正式上課之后一定會(huì )教訓我的,沒(méi)想到您二話(huà)沒(méi)說(shuō),只是說(shuō)要讓我們恢復從前的樣子,我覺(jué)得很對不起您,很對不起自己,恨自己沒(méi)有管理好自己,所以我拼命的補,終于講前面沒(méi)好好聽(tīng)的課補了回來(lái),成績(jì)也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著(zhù)對我說(shuō),看來(lái)也只有我才教的好你,這句話(huà)讓我一下子無(wú)地自容了,明明就是因為我不用功的關(guān)系。
新的學(xué)期將要來(lái)了,我一定會(huì )在前進(jìn),將那個(gè)缺點(diǎn)一大堆的我,變成一個(gè)缺點(diǎn)一小堆的我,把那個(gè)平時(shí)讓您操心的我變成一個(gè)不讓您操心的我,學(xué)習上我會(huì )進(jìn)步,思想上我也會(huì )進(jìn)步的!
一日為師終生為父,這句話(huà)很對,您已經(jīng)做了我兩年的老師,我們既是師生,也是朋友!
海邊的風(fēng)越來(lái)越大,在風(fēng)雨之中一盞明燈在海上照耀這,為海上的人們領(lǐng)航,猶如身處逆境的我遇上了你,老師!你就如這盞指路燈,為我照亮前進(jìn)的道路!
我在這里祝愿您,管老師,健康,幸福,工作順利,事事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 4
親愛(ài)的老師們:
大家好!我是王敬先,學(xué)生郭林的母親,我女兒今年夏天開(kāi)始在貴校學(xué)習,輔導英語(yǔ)、數學(xué)和科學(xué)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,在班主任和龍文教育老師有計劃、有針對性、認真耐心的指導下,郭林的各科成績(jì)都有了明顯的提高,女兒對自己的個(gè)性感到滿(mǎn)意。她感覺(jué)學(xué)習進(jìn)步很大!重要的里程碑!那段時(shí)間,郭林幾乎每天晚上都來(lái)龍文(不是規定的上課時(shí)間),做作業(yè),在她不懂的地方問(wèn)老師(這些老師不是班主任)。這些老師可以抽出時(shí)間、熱情和耐心來(lái)進(jìn)行解釋和咨詢(xún)。女兒受益匪淺,極大地提高了學(xué)習的`自覺(jué)性和信心,尤其是數學(xué)。以前她基礎差,害怕,抗拒,甚至對數學(xué)很厭倦。經(jīng)過(guò)你的細心輔導,一個(gè)飛躍!
郭林和我,還有我的母親,都有一顆感恩的心,真誠地感謝你們?yōu)楣炙龅囊磺!你的努力和良好的敬業(yè)精神充分體現了你為人師表的崇高品質(zhì),也體現了你所在學(xué)校的宗旨和優(yōu)秀的團隊精神。
作為家長(cháng),我會(huì )盡最大努力與貴校合作,讓郭林養成良好的學(xué)習習慣,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服不良習慣,努力讓她實(shí)現自己設定的人生目標,考上深圳中學(xué)!當然,從她目前的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,還有很大的差距,但我們有信心,共同努力,讓郭林實(shí)現她的理想夢(mèng)想!這是對我們父母和你們老師的挑戰!共同的心愿!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 5
尊敬的羅老師、陶老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們:
您們好!
在此,我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心對您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì )組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(cháng)朋友、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開(kāi)展活動(dòng)。整隊、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著(zhù)孩子們游覽。
一向堅持到活動(dòng)結束,雨也越下越大,天也越來(lái)越冷,直到孩子們都走了,她才拖著(zhù)沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一向浮現在我的眼前,讓人心痛不已!家長(cháng)朋友們一大早帶著(zhù)自己的孩子趕到集合的.地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語(yǔ)、幫著(zhù)拉橫幅、幫著(zhù)孩子們排練節目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)奔向大自然,放飛著(zhù)自己的情緒、放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽(tīng)著(zhù)圍觀(guān)群眾的贊嘆,我感慨萬(wàn)分,老師的心血沒(méi)有白費、家長(cháng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(cháng)、孩子們的快樂(lè ),孩子們的優(yōu)秀表現也為校園、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長(cháng)們見(jiàn)證了他們的成長(cháng)!感謝敬愛(ài)的老師、感謝熱心的家長(cháng)、感謝可愛(ài)的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂(lè )!祝福家長(cháng)們家庭幸福美滿(mǎn)!祝福孩子們學(xué)習進(jìn)步!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(cháng):xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 6
敬愛(ài)的老師:
你好!
有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂密的葉子,用她那強壯有力的身軀護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵。
老師,我十分崇拜您。每一天看著(zhù)您在黑板上寫(xiě)下那整齊漂亮的字,那字里蘊藏著(zhù)美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹(shù)葉“沙沙”聲,更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲,而是每一天對我們那溫和慈祥的話(huà)語(yǔ)聲。老師每一天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫(huà)出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊藏著(zhù)許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的'秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻給我們愛(ài)的秘密。
老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星,在校園,您教我們知識;回到家您不管?chē)篮崾钣衷谛燎诘膫湔n……房間的燈總開(kāi)到深夜,才拖著(zhù)疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護著(zhù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害。
我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育?催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
祝您身體健康,天天快樂(lè )!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 7
敬愛(ài)老師們:
你們好!
又是桃紅流丹季節,又是李熟飄香秋天,值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己知識和青春,用愛(ài)陽(yáng)光和智慧甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮師大;是你們無(wú)私奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取師大學(xué)子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們成長(cháng),為了國家教育事業(yè)發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信身影,站在這三尺見(jiàn)方講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識熱愛(ài)與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代師大學(xué)子將繼續秉承“靜思篤行,持中秉正”校訓,攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng )造更加美好師大而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄慰問(wèn)來(lái)表達我們深深祝福,獻上我們最誠摯敬意,祝愿您節日愉快,工作順利,生活美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 8
親愛(ài)的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí),您是燈塔;當我犯錯時(shí),您是嚴師;當我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔當的人兒。當同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當有同學(xué)執迷不悟時(shí),您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我明白了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗著(zhù)不同的人生。在您的引導下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己簡(jiǎn)單一下,永久保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的`,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 9
陳老師:
誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!
從一年級起您就教我們數學(xué),按您的話(huà)說(shuō)您是看著(zhù)我們我長(cháng)大的。您就我們的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻都為我們著(zhù)想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您,您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的,卻一向拿著(zhù)五年級的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習題!
當我們進(jìn)步的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容仿佛永久都不會(huì )停止;而當我們退步的時(shí)候,您比我們還著(zhù)急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無(wú)所事事的樣貌。您生氣極了,用著(zhù)數學(xué)課的'時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急阿!
在學(xué)習上您把知識毫不保留的交給我們,而當我們生病的時(shí)候您也會(huì )細心的照顧我們。有一次,我午后吃完飯后,痛很痛,全身沒(méi)有力氣,我告訴了您。您一聽(tīng),立馬摸了摸我的額頭,著(zhù)急的說(shuō)了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息,話(huà)音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”
也許我說(shuō)的這些,您都認為這是再盡一個(gè)老師的職責罷了,但我真的很感謝您!
祝您萬(wàn)事如意,幸福安康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 10
尊敬的老師:
您好!
而古往今來(lái),教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報,自以為在別人眼中會(huì )顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習上不斷努力,以作為對你的回報。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現出你的青春活力,可就在不覺(jué)中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济,那雙慈祥的眼睛永久都是那么炯炯有神。笑起來(lái)猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁,上天務(wù)必是偏愛(ài)我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評我,我總會(huì )認真的反省;你每次給我推薦,我總會(huì )認認真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開(kāi)校園,離開(kāi)您,心中便會(huì )泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的`心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,因為,您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
感謝您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 11
敬愛(ài)的老師們:
當我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,無(wú)論是成長(cháng)歷程中的風(fēng)雨還是生活的瑣事,你們都給予我適時(shí)的點(diǎn)撥和孜孜不倦的教誨。
我是個(gè)農村來(lái)的孩子,從小父母就教育我“讀書(shū)是唯一出路”可我并沒(méi)有把學(xué)習放在第一位,始終貪玩淘氣。我的成績(jì)與前面的同學(xué)有著(zhù)較大的差距,只能排到三、四十名左右,父母由此而不安,而我卻毫不在意。
20xx年9月我進(jìn)入了句容碧桂園學(xué)校國內中學(xué)部。面對入學(xué)測試只有18分的英語(yǔ)成績(jì),我十分的“心安理得”。是老師的話(huà)語(yǔ)讓我清楚地認識到自己的'處境,一句句的教誨伴隨著(zhù)我一步步的蛻變,每一句都使我刻骨銘心。
老師對我的指導是意蘊深長(cháng)的,老師對我的關(guān)心也是無(wú)處不在的。你們激發(fā)我學(xué)習的興趣,傳授我學(xué)習方法,教會(huì )我生活的技能。我生病不在少數,每次老師都給予我母親般的關(guān)照,其實(shí)無(wú)論生病亦或平日里,老師對于我們的關(guān)愛(ài)從不停歇。我們是老師至親的孩子,你們用汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng),傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。
感謝母校讓我遇見(jiàn)了我的老師,感謝母校輕松上進(jìn)的學(xué)習生活氛圍!
老師,你們辛苦了!是你們讓我知道世上無(wú)難事,只怕有心人!
老師,無(wú)論將來(lái)我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封感謝信 12
敬愛(ài)的老師:
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長(cháng),逐漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的'學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!
啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著(zhù);我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作,還會(huì )幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān),讓我們學(xué)會(huì )方法,學(xué)到知識。前一周的一節語(yǔ)文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著(zhù)筆尖思索著(zhù),而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會(huì )兒,一篇文章就出爐了!當我走上講臺,把我的大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。您突然間停下筆來(lái),問(wèn)我:“怎么就不多想一會(huì )兒了?這時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的啊!”
您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“作文要……”之后,問(wèn)我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了幾周,您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě),結果取得了99分。
鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您吧!祝你笑口常開(kāi),身體健康!
xxx
xx年xx月xx日
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