關(guān)于給校長(cháng)感謝信錦集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的給校長(cháng)感謝信7篇,希望能夠幫助到大家。
給校長(cháng)感謝信 篇1
尊敬的xx學(xué)校的校長(cháng)和老師們:
你們好!
我的女兒張之胤,今天結束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習,這一個(gè)月期間著(zhù)實(shí)給貴校添了不少的麻煩,貴校的領(lǐng)導及相關(guān)老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排,在此我代表全家對貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意!
我是新加坡人,太太是中國人,我們育有一兒一女。兒子自小在中國長(cháng)大,小女兒在新加坡出生、成長(cháng)和讀書(shū)。我在中國的時(shí)間多過(guò)在新加坡的時(shí)間,由于忙于事業(yè),無(wú)法權衡對家庭的照顧關(guān)愛(ài),尤其是在孩子的教育方面我更沒(méi)有做到一個(gè)父親應盡的責任。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾!
小女的這次中國浸濡,真是大大地彌補了我先前的遺憾,同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無(wú)法割舍對中國燦爛文化的迷戀,因此我把事業(yè)的重心都放在中國,我希望自己的孩子不僅身體里流淌著(zhù)中國的血脈,更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深?lèi)?ài)這片熱土。因為中國畢竟是孕育著(zhù)五千年悠久文化歷史的泱泱大國,在這個(gè)民族里——教育是一種傳承,勝似長(cháng)江后浪推前浪,永不停息;教育是一種信仰,讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義;教育是一種責任,讓人們更加樂(lè )生向善;教育更是一種堅不可摧的民族力量,可以戰勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會(huì )對孩子的一生產(chǎn)生深遠而重要的影響。
之胤去貴校上課之前,流露出即興奮又忐忑不安的神情,我一點(diǎn)兒都不擔心她會(huì )在班級受到冷落,我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人,甚至也代表著(zhù)全新加坡的少年兒童來(lái)到中國并和中國的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習交流。為此,我深感欣慰。
貴校的領(lǐng)導把之胤安排在教導主任擔任班主任的4年級a班讀書(shū),并且專(zhuān)門(mén)派一名女生幫助她盡快適應學(xué)校的學(xué)習和生活。從上學(xué)的第一天開(kāi)始,孩子每天都有很多快樂(lè )的新收獲:學(xué)會(huì )了唱中國的國歌;語(yǔ)文進(jìn)步飛快,中文發(fā)音越發(fā)流利;喜歡和同學(xué)們溝通交流了;有了許多真誠的好朋友……這些成績(jì)的取得都與各位老師的'精心培養、輔導是分不開(kāi)的。貴校老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,給孩子創(chuàng )造了規范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老師,由此可見(jiàn)孩子對老師們的信賴(lài)和尊敬,老師們樂(lè )傳薪火矢志育人的精神令我感動(dòng),更希望校方能夠對小女嚴格要求,不要讓她感覺(jué)自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特權。
孩子是我們共同的未來(lái)和希望,教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點(diǎn)滴之中,小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開(kāi)始喜愛(ài)自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧啟迪智慧!痹俅紊钌畹乃瓦_我對校方和各位老師的感謝之情:三尺講臺連廣宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李樹(shù),他年盡做棟梁材。
其實(shí),我作為商人,忙碌之余也一直在做著(zhù)和教育相關(guān)的事業(yè),我在中國有一個(gè)關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站(#url#),這個(gè)網(wǎng)站開(kāi)設了很多專(zhuān)欄,全部都是關(guān)于家長(cháng)和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會(huì )的文章。我搭建這個(gè)平臺就是希望大家能夠在這里暢所欲言,互相交流學(xué)習,為祖國下一代的成長(cháng)總結出更好的經(jīng)驗教訓。各位老師可以在百忙中抽出時(shí)間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見(jiàn),更希望貴校的老師們也可以積極地參與進(jìn)來(lái),我們可以為貴校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)宣傳專(zhuān)欄或者是學(xué)習園地以供大家展示和交流。同時(shí)我們也可以幫助聯(lián)絡(luò )該校的學(xué)生去新加坡進(jìn)行短期游學(xué)的事宜。
中國歷來(lái)注重萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)增智慧,立言立德垂典范,人才崛起賴(lài)良師,振國興邦期教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教師是天下最陽(yáng)光的職業(yè),也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛(ài)無(wú)言,大愛(ài)亦無(wú)邊,只有教育才能托起明天的太陽(yáng)。作為孩子的家長(cháng),我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛(ài)為我的孩子,為更多的孩子們,為祖國的教育事業(yè)貢獻一份綿薄之力!讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧!不要猶豫,不要徘徊,只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里,貧脊的荒園,也將成為金色的田野。
小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離,甚至給了我們更多的啟示和開(kāi)拓的領(lǐng)域,中國的教育人人關(guān)注,美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點(diǎn)滴中,我發(fā)現貴校體現的是對綠色教育事業(yè)的執著(zhù)追求,體現的是對綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘,體現的是中華民族文化的博大精深,體現的是一種拼搏、奉獻、博愛(ài)、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹(shù)枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累!
讓我們高唱“教育”的贊歌,讓“教育”的歌聲傳遍四面八方,因為,她會(huì )讓我們擁有一個(gè)美好的人間,會(huì )讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強大的民族。在這封信即將接近尾聲的時(shí)候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩(shī)中的兩句話(huà):“海內存知己,天涯若比鄰”來(lái)做為今天的結尾。就讓我對貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩(shī)句中吧…..
最后順祝安祺!
給校長(cháng)感謝信 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我叫胡宇杰,是三年級上學(xué)期時(shí)從外校轉學(xué)過(guò)來(lái)的插班生。記得轉到冷泉小學(xué)的時(shí)候,我有些不適應新的校園生活,好幾次都想落淚;后來(lái)在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下,我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭當中,成為其中快樂(lè )的一員。
在您的領(lǐng)導下,在各科老師辛勤的培育下,我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。在三年級上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名,又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績(jì),并先后獲得了“世紀杯”計算機比賽三等獎和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎。在此,向您和全體老師致以衷心的感謝!
在這一學(xué)年當中,讓我有許多前所未有的體驗,學(xué)校先后組織我們參加了————秋游科技館、游園活動(dòng)、義賣(mài)、觀(guān)看人偶劇“精衛傳奇”、課本劇、春游七彩蝶園等活動(dòng);我們班級也多次舉行如————紙飛機比賽、繞口令比賽、巧手折花樣、水果蔬菜任你秀、想笑就笑、益智玩具大比拼等等活動(dòng)。這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,開(kāi)拓了我們的視野,成為我們成長(cháng)道路上不可磨滅的記憶……
接下來(lái)向您匯報一下我的暑期生活和學(xué)習情況。暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我稍稍放縱了自己一點(diǎn),每天的生活可謂豐富多彩:看看課外書(shū)、看看動(dòng)畫(huà)片、玩玩QQ游戲、爬爬山、補補覺(jué)等等,快活極了!但是我也沒(méi)忘了學(xué)習,我每天堅持寫(xiě)一篇日記和一篇讀書(shū)筆記,也沒(méi)忘了練書(shū)法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個(gè)好消息,我爸爸媽媽還準備帶我去外地旅游呢!總之,我的暑期生活可以用五個(gè)字來(lái)形容————吃、睡、玩、樂(lè )、學(xué)。
最后,祝您身體健康!天天開(kāi)心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:三一班胡宇杰
20xx.07.24
給校長(cháng)感謝信 篇3
尊敬的校長(cháng)先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著(zhù)兒子沮喪的臉,我們強忍著(zhù)心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李,強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(cháng)般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng),我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
給校長(cháng)感謝信 篇4
尊敬的校長(cháng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生閆**的家長(cháng),今天懷著(zhù)激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為241班班主任楊**老師請功!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著(zhù)兒子沮喪的臉,我們強忍著(zhù)心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經(jīng)過(guò)xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著(zhù)孩子的行李,強忍著(zhù)淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著(zhù)生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補習功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長(cháng)般的呵護,在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學(xué)業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績(jì)在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(cháng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(cháng),我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對無(wú)愧于這個(gè)稱(chēng)號!盡管一個(gè)光榮的稱(chēng)號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆**的家長(cháng):梁**
20xx.x.x.晚
給校長(cháng)感謝信 篇5
尊敬的黃校長(cháng):
您好!
前年的秋季,一個(gè)z農村的女孩選擇了貴校,英語(yǔ)入學(xué)考試成績(jì)比較低。當時(shí),是您給她機會(huì ),使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z,被安排在07級(12)班學(xué)習。
是您,曾拉著(zhù)她的手,說(shuō):“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書(shū)的人,你能否保證一年內英語(yǔ)成績(jì)達到年級中等水平?”她回答說(shuō):“絕對沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái),每當我跟她聊起學(xué)習的事,她總是跟我說(shuō):我永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)對黃校長(cháng)的承諾。
她說(shuō),她很幸運遇上好校長(cháng),也遇上好老師。英語(yǔ)科任韋老師,對她關(guān)心備至,使她的英語(yǔ)成績(jì)很快達到年級中上水平。班主任先老師、政治老師、數學(xué)老師、生活老師等嚴格要求,只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就能及時(shí)給予肯定和激勵,促使她在學(xué)習和生活方面不斷進(jìn)步,從入學(xué)時(shí)年級排名500多,到初二期末考試,她取得全班第一,年級50名的好成線(xiàn),被評為校三好學(xué)生。
作為z的家長(cháng),我們深深地感受到,z之所以能進(jìn)步這么快,跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境,成功的賞識教育理念和優(yōu)秀的教育團隊分不開(kāi)的。在初二期末動(dòng)員大會(huì )上,您說(shuō):“對于熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),要努力培養自主學(xué)習的良好習慣,有疑問(wèn)要追著(zhù)老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒(méi)有理由拒絕解答學(xué)生的疑問(wèn)!庇辛诉@個(gè)承諾,超越告訴我,她很興奮,她對自己學(xué)習信心更足了。
總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境,讓她能夠健康成長(cháng)。在此,我們謹以此信表達我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)z的老師身體健康,工作順利!
給校長(cháng)感謝信 篇6
尊敬的曾校長(cháng):
您好! 泉州師院外國語(yǔ)學(xué)院20xx級英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)在貴校的教育實(shí)習活動(dòng),如今離別的腳步越來(lái)越近,其實(shí)從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時(shí)間的長(cháng)河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買(mǎi)的寶貴光陰!安畡跂|去燕西飛”,此時(shí)此刻,深深的離情在激烈地沖擊著(zhù)我們的心扉。我們無(wú)法表達內心的激動(dòng),只能一千遍一萬(wàn)遍地向您表示衷心的感謝。
在您的精心照料下,在您的安排下,我們實(shí)習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實(shí)習英語(yǔ)教師和實(shí)習班主任!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習之初,我們都對能否勝任實(shí)習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實(shí)習信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習工作開(kāi)展得很順利。
為期三天的示范課觀(guān)摩更是讓我們受益頗豐。當我們協(xié)助英語(yǔ)教研組開(kāi)展“英語(yǔ)合唱比賽”、“英語(yǔ)說(shuō)故事比賽”、“英語(yǔ)賀卡比賽”與“英語(yǔ)創(chuàng )意手抄報比賽賽”等英語(yǔ)節活動(dòng)時(shí),您給予了我們全力的支持和幫助,讓我們井然有序,使各項活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。全體實(shí)習生再次向您與指導老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!
在實(shí)習結束之際,我們再一次感謝貴校領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!
祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝愿貴校的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步! 此致
敬禮!
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