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給母校感謝信

時(shí)間:2020-09-18 12:01:44 感謝信 我要投稿

關(guān)于給母校感謝信九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編幫大家整理的給母校感謝信9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于給母校感謝信九篇

給母校感謝信 篇1

  往事如煙,年華依舊,育秀時(shí)光,濡養豪志。趁著(zhù)月色撩人之際,我似乘船劃舟,躍入青澀年代,仿佛…曾幾何時(shí),朦朧的我,揣著(zhù)懵懂的心,踏著(zhù)迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀。

  那時(shí)的育秀,那濕的育秀,那詩(shī)的育秀,輕輕瑟瑟,未加雕飾,淡妝濃抹總相宜。沒(méi)有奪目的艷花,沒(méi)有挺拔的傲樹(shù),唯獨灰色的土壤,樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑,簇擁著(zhù)的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟,煙雨蒙蒙,安撫著(zhù)昏睡的育秀;草低鶯啞,云蒸霞暗,籠罩著(zhù)沒(méi)有色彩,有點(diǎn)落目的育秀…

  突然,雷雨傾下,灌溉萬(wàn)物之土,喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起,春天開(kāi)始賦予育秀色彩,五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋;夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情,涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴;秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意,緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng);冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節,千尺冰雪磨練育秀堅韌。

  然而,我的育秀時(shí)光漸遠了,育秀年華漸淡了,在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月,孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當你辨不清方向,準備隱蔽地行蹤;當你失去了魔力,在等質(zhì)的世界里蹉跎;當你閃動(dòng)著(zhù)詭異,在黑暗難耐的夜晚旅行,你永遠不會(huì )孤獨,因為你傳承的是育秀十年歲月的激情,青春的蕩漾,文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè )符竄入你充滿(mǎn)活力的細胞,推動(dòng)著(zhù)懶洋洋的身軀,驅動(dòng)著(zhù)和諧創(chuàng )造的靈魂。

  十年育秀,育人不朽。育鱗次櫛比之惠人,秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯,長(cháng)于斯的葉落歸根;不擾苦心志,勞筋骨的風(fēng)霜磨礪,只應潤物細無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。

  晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò),月色被迷霧所妖嬈。寫(xiě)至此,擱筆靜思,腦海中,靚玉醒世,玉潤珠圓,萋萋繡花,秀外慧中。

  此曰,育秀也。

給母校感謝信 篇2

  親愛(ài)的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀! 在我第一天步入校園的大門(mén),就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六

  年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時(shí),我上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來(lái)報答你的培育之恩! 真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “! 你的孩子

  xx年6月26日

給母校感謝信 篇3

親愛(ài)的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門(mén),就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識,有理想,有抱負的少年。

  我感到了自己的脫胎換骨 ,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

  現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴 ,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時(shí),我上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來(lái)報答你的培育之恩!真誠地祝你桃李滿(mǎn)天下 !

  此致

敬禮

  xxx

  日期

給母校感謝信 篇4

致親愛(ài)的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著(zhù)青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著(zhù)拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì )了堅強,收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在xxx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(cháng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著(zhù)在xxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我們關(guān)心與呵護的母!獂xx高中!

  做為xxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng )輝煌!

  最后,在09年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們在新的一年中學(xué)習進(jìn)步!

此致

  敬禮!

給母校感謝信 篇5

敬愛(ài)的母校領(lǐng)導:

  我們是xx學(xué)院第xx屆院學(xué)生會(huì )xx屆的畢業(yè)生。本月xx號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。

  第三屆院學(xué)生會(huì )xx屆畢業(yè)生共xx人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。

  在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能,職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,并通過(guò)團委,學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì ),踏入實(shí)際工作崗位后,我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。

  感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力,你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉,才能有豐富的業(yè)余文化生活。

給母校感謝信 篇6

  我是20xx屆高三(7)班畢業(yè)生馮婧顗。我以感激的心情告訴你們,在這次20xx年度的高考中我以總分499分的成績(jì)考入了上海交通大學(xué)醫學(xué)院,將就讀于預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。此刻,我真誠地感謝學(xué)校老師在我們家庭曾經(jīng)遇到困難的時(shí)候從學(xué)業(yè)上資助了我,使我成為幫困助學(xué)金的受益者。

  我還記得,那時(shí)我的父親工齡買(mǎi)斷失業(yè)不久被查診為鼻咽癌,就此開(kāi)始進(jìn)入大病治療期,而且父母也曾雙重失業(yè),在這困難時(shí)刻,在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的親切關(guān)懷和協(xié)調下我得到了方方面面的幫助,不僅得到了來(lái)自黃浦區慈善基金會(huì )、金外灘發(fā)展有限公司、上海唐君遠教育基金會(huì )、民建格致支部和民建科工委以及學(xué)校德育處、教導處、總務(wù)處從經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助,而且得到了我們的班主任胡瓊老師特別的關(guān)心,也得到了校友獎學(xué)金的老校友——謝德誠、馮蘊颙、許逸周老師以及德育處周瑋老師、教導處郭自作老師、總務(wù)處王慈祥老師、高三黨支部委員印云亮老師、年級組長(cháng)李耀華老師等許多老師的多重幫助?傊畬τ谶@些幫助使我深感它不僅僅是在學(xué)業(yè)上讓我得到了一份助學(xué)金,更多的還是得到了老師們從精神上對我的慰藉,讓我感受到我們格致中學(xué)在構建和諧社會(huì )上對困難學(xué)生發(fā)出的那份溫暖之情。在此,我從內心并以我父親和母親的共同心愿,向你們表示誠摯的感謝!

  今天,我將以新的姿態(tài)和精神面貌進(jìn)入向往已久的高等學(xué)府,開(kāi)始五年的大學(xué)學(xué)習生涯。我決心以實(shí)際行動(dòng)努力完成醫療專(zhuān)業(yè)各課程的學(xué)習,用百倍的努力為從事預防醫學(xué)等相關(guān)工作打好扎實(shí)的知識基礎,盡最大可能為社會(huì )群體的健康和家庭幸福做出自己的貢獻!

  親愛(ài)的各位老師,你們曾經(jīng)有過(guò)的善舉已經(jīng)讓眾多的學(xué)子包括我自己得到了有益的'幫助。在此,我再次祝福你們以及所有有愛(ài)心的人、好心人一生平安!祝福各位老師身體健康工作順利!祝福格致中學(xué)教學(xué)育人,前景更加輝煌!

給母校感謝信 篇7

親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師:

  經(jīng)過(guò)您三年的培養,我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了學(xué)校的獎勵,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

  感謝母校,她美麗的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理,為我們提供了最好的學(xué)習氛圍。

  感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(cháng)足的發(fā)展,使我的成績(jì)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jì)。

  現在中考已經(jīng)結束,在即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習中我將繼續努力,發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統,為校爭光,為祖國建設作貢獻!

  最后再次向我的母校表示誠摯的謝意!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

給母校感謝信 篇8

尊敬的李埠中學(xué)校的領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  我是來(lái)剛畢業(yè)的初三學(xué)生。首先,讓我代表剛畢業(yè)的李中學(xué)子,向你們表示最衷心的感謝!

  回想在李中的三年,我們不僅接受到正規的教育,更重要的是在學(xué)校的良好風(fēng)氣和老師們諄諄教誨的耳濡目染下塑造了健全的人格,形成了良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),這些在李埠中學(xué)學(xué)到的知識將使我一生受益無(wú)窮。

  初中三年,老師像父母一樣照顧關(guān)心著(zhù)還不太懂事的我們,幫我們在學(xué)習上打下堅實(shí)的基礎;初三復習階段,老師適時(shí)調整了角色,不僅是師長(cháng),還擔任了朋友的角色,當我們考試失利時(shí),會(huì )不停地鼓勵我們;當我們出現自滿(mǎn)情緒時(shí),又不失時(shí)機地給我們一個(gè)“打擊”。這所有的一切,至今仍不時(shí)在我腦海中浮現,讓我為當初選擇鎖金分校而驕傲!

  初三總復習階段忙碌的身影還歷歷在目,我們終于通過(guò)不懈的努力取得了優(yōu)良的成績(jì)。成績(jì)的取得與全體初三老師精心輔導是分不開(kāi)的。老師們以高度的責任感及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,使我們學(xué)生取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。

  現如今,我們開(kāi)始了高一的學(xué)習。這,又會(huì )是新一個(gè)追夢(mèng)的三年。在此,我們向老師們保證,無(wú)論走到哪里,都始終不會(huì )停息奮斗的腳步,努力學(xué)習,有所作為,這也是對你們三年師恩的最好報答!

  最后,讓我再一次對老師的教導和培養說(shuō)一聲感謝。祝愿各位領(lǐng)導,老師身體健康,工作順利。也祝愿母校能越辦越好!

  此致

  敬禮

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給母校感謝信 篇9

  有一種恩情雖不感天動(dòng)地,卻可以打開(kāi)心靈之門(mén),讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。

  我是齊齊哈爾第一中學(xué)09屆畢業(yè)的學(xué)生,班主任老師就是吳健老師,她有慈祥的笑容,活潑的嗓音,和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴,教會(huì )了我很多,也讓我成長(cháng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信,我感謝一直以來(lái)的照顧,還記得節日的祝福,還記得一句失敗時(shí)的鼓勵,還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導,還記得你教會(huì )我做人的道理,你似乎從不計回報,也真的把我們的幸福當成自己的目標,這一切又怎么能夠用一句責任簡(jiǎn)單概括。

  一中有一百年的歷史,有過(guò)無(wú)數的英雄,也有無(wú)限的精神,它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺,從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛,歷經(jīng)了什么,見(jiàn)證了什么,也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的,可在您的身上我似有所悟,那是一種參天古樹(shù)下的卑微,一種身兼師范的品質(zhì),一種誠懇教研的吃苦,一種嚴厲廣博的情懷,也帶領(lǐng)著(zhù)我們全面發(fā)展,針對社會(huì )現狀引導我們適應社會(huì ),也真的看出她的良苦用心,她奉獻她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上,送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生,培養了一批又一批的國家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意,問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生,又有幾個(gè)會(huì )忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她,也許她真的樂(lè )此不疲,她也有孩子,也有家庭,然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天,卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習而留到深夜,只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒,有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數次的家長(cháng)會(huì ),可是在女兒的家長(cháng)會(huì )上卻很少見(jiàn)到。這就是她,我從不表達卻始終感激的恩師。

  我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生,生活很艱苦,剛來(lái)時(shí)有不懂得表達自己,整日在擔憂(yōu)和焦慮之中,吳老師原來(lái)一切都看在眼里,她給我安慰,經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習生活狀況,尤其當她發(fā)現我家庭貧困后,幫助我向學(xué)校上報,申請了國家照顧,學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費用,這讓我可以專(zhuān)心投入學(xué)習中去,所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉,我感謝,也許只是一個(gè)微笑,也許只是一個(gè)鼓勵,卻讓人難以忘記,我不會(huì )忘記節日你還為我牽掛為我帶來(lái)的月餅和雞蛋,小么?事情是小,可其中是心在溝通,是愛(ài)在傳遞,一位恩師,一位朋友,一個(gè)親人,一次又一次的感動(dòng),已讓我永生難忘,正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí) ,可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻不需太多詞語(yǔ)修飾,可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿(mǎn)腔熱淚和無(wú)限感激,也難忘在我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)你的照顧和叮嚀,一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳,銘刻于心,難忘懷我的老師,我的朋友,我的親人。

  今日我踏上征程,未來(lái)的路我無(wú)所畏懼,因有你的祝福,有你的期許,會(huì )努力,會(huì )拼搏,滿(mǎn)載一葉祝福,伴隨秋的不舍,隨風(fēng)飄蕩,入爾之夢(mèng),幸福一生。

  師恩難忘,情深意長(cháng)。

  此致

  敬禮

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