感謝信的信封整理摘選
感謝信的信封篇一：感謝信(紅紙裝信封)
海油發(fā)展配餐服務(wù)公司渤海合作油田作業(yè)公司大同煤制氣后勤服務(wù)項目組
CCSS Bohai Joint Venture Branch Datong SNG Logistics Services Team
致離職員工感謝信
你好：
首先，謹以此信代表海油配餐山西大同煤制氣后勤服務(wù)項目組全體兄弟姐妹們向你表示衷心的感謝！感謝你在項目組工作期間的兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻！感謝你對項目組的認可與信賴(lài)！感謝你對服務(wù)工作付出的辛勤和汗水！ 項目組全體伙伴非常高興地歡迎你有時(shí)間�；丶铱纯�，希望你能把項目組當成你永遠的“家”！
我相信，在項目組工作的這些日子的成長(cháng)能讓你比昨天更自信、朋友更多、笑容更美！工作中的你愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，銳意進(jìn)取。相信在未來(lái)的日子里，你的努力拼搏、踏實(shí)肯干的精神讓你在任何崗位都能成就不平凡的事業(yè)，無(wú)論是在工作或生活中，你都是最優(yōu)秀的！
項目經(jīng)理：
海油配餐山西大同煤制氣后勤服務(wù)項目組
感謝信的信封篇二：手寫(xiě)的感謝信 閱讀
手寫(xiě)的感謝信
學(xué)校最近陸續接待了兩批客人：一批是來(lái)自美國費米爾高中的學(xué)生實(shí)踐組，一批是本城兄弟學(xué)校的小客人。EMAIL、傳真、電話(huà)……現代通訊工具讓彼此之間的溝通方便而迅捷。前天經(jīng)過(guò)傳達室，老師傅說(shuō)有我的一封美國來(lái)信，我很訝異，一看是發(fā)自密西西比的，我特地請英語(yǔ)組的同事翻譯了一下，原來(lái)是一封感謝函。
信封是打印出來(lái)的，函件卻是手寫(xiě)體的，內容大致是感謝我與他們的交流相處中給予的幫助和愛(ài)，寫(xiě)得情真意切，最長(cháng)的.一段是讓我代他們轉達對校園清潔工的感謝，對門(mén)衛、對食堂師傅、對宿舍管理員等等的感謝。底下是長(cháng)長(cháng)的龍飛鳳舞的簽名，在每個(gè)名字的后面又有括弧，有趣的是：里面竟然是家長(cháng)的簽名。
后來(lái)?yè)f(shuō)學(xué)校也是第一次收到了手寫(xiě)的感謝信，還有其他的幾個(gè)負責接待的老師。我無(wú)法揣測他們看到手寫(xiě)的感謝信時(shí)的心情，我只知道自己是快樂(lè )的、溫暖的，甚至是幸福的。在這個(gè)電郵或傳真一步到位的時(shí)代，手寫(xiě)體的感謝信是何其奢侈而老土的事情啊——但這份誠意與美好只有寫(xiě)過(guò)和讀過(guò)的人才能領(lǐng)略到吧。
后來(lái)和剛回國的老友談及此事，他說(shuō)這很正常啊，只有手寫(xiě)的才能表達最誠摯的謝意呢。在美國，每年的感恩節孩子們都要給幫助過(guò)自己的人寫(xiě)感謝卡的，這是“慶祝豐收和感謝上帝”的感恩節里的重要內容。美國有一本叫做《人生的20個(gè)好習慣》的書(shū)，第16條就是“及時(shí)寫(xiě)感謝卡，哪怕是用便箋寫(xiě)”。
忽然覺(jué)得很臉紅，我這一生大約只寫(xiě)過(guò)幾封手寫(xiě)體的感謝信吧：
我給父親寫(xiě)過(guò)，是在大學(xué)第一年，感謝他以蒼老為代價(jià)換得我的光輝歲月；我給小學(xué)語(yǔ)文老師寫(xiě)過(guò)感謝信，感謝她在我小學(xué)時(shí)不停表?yè)P過(guò)我的作文，使得我誤乘了“天賦”的翅膀竟然也出版了百萬(wàn)字的文章……可是，生命里伸給我一雙手或賜予我一份愛(ài)的，何止他們？我卻從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)。我教學(xué)生們要心存感恩，但忘了：感恩是要把感激換算成愉快與祝福、珍惜與滿(mǎn)足。
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