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感謝信格式及練習題推薦
現如今，我們需要用到練習題的情況非常的多，只有認真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。什么樣的習題才是科學(xué)規范的習題呢？以下是小編為大家整理的感謝信格式及練習題推薦，希望對大家有所幫助。
感謝信格式
感謝信一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。
�、俚谝恍械恼杏幂^大的字體寫(xiě)上“感謝信”三個(gè)字。
�、诘诙许敻駥�(xiě)對方單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名，姓名后面可以加適當的稱(chēng)呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱(chēng)呼后用冒號。
�、鄣谌锌諆筛衿饘�(xiě)正文。這一部分要寫(xiě)清楚對方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結果和影響。還要寫(xiě)清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向對方學(xué)習的態(tài)度和決心。
�、芙Y尾祝福語(yǔ)：正文寫(xiě)好了，另起一行空兩格寫(xiě)上“此致”， 不加標點(diǎn)；換一行頂格寫(xiě)上“敬禮”， 后應該加上一個(gè)感嘆號。
�、萋淇顚�(xiě)署名和日期：最后另起一行，在右半側署上寫(xiě)信單位的名稱(chēng)或者寫(xiě)信人的姓名。在署名的下邊寫(xiě)上發(fā)信的日期。
標題（居中）
稱(chēng)呼：（頂格寫(xiě)，加冒號）
正文（空兩格）
此致（空兩格，不加標點(diǎn)）
敬禮�。敻駥�(xiě)，后加感嘆號）
署名（寫(xiě)信人姓名/單位名）（右下角）
日期（右下角，另開(kāi)一行）
練習題
一、分析下列《感謝信》，回答文后問(wèn)題。
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
您好!首先對貴局熱情的工作態(tài)度和踏實(shí)高效的工作作風(fēng)，致以崇高的敬意，同時(shí)對貴局柳處長(cháng)等同志表示衷心感謝，感謝你們培養出來(lái)的高素質(zhì)的工作人員，更感謝柳處長(cháng)等同志以百姓利益為重，把黨的溫暖送到下崗人員心中。
我是前不久下崗的人員，為了維持生活準備開(kāi)一個(gè)小店，可是對現在的辦事程序一無(wú)所知，只好東打聽(tīng)、西問(wèn)問(wèn)。在辦理環(huán)保手續時(shí)，得到了貴局柳處長(cháng)等同志兄長(cháng)般的耐心接待，并在職權范圍內盡量簡(jiǎn)化程序，減少時(shí)間，甚至親自到現場(chǎng)查看結果，他們不吸我們一支煙，不喝一口水，他們的敬業(yè)精神和濃濃的愛(ài)民之心使我深受感動(dòng)，也正是他們的熱情和務(wù)實(shí)，扭轉了我們以往對政府機關(guān)“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”的印象，在如今很多單位員工紛紛下崗，辦事看情面，一心向“錢(qián)”看的時(shí)候，讓我受到了深刻的教育。
特以此信，以示感謝!
下崗女工：×××
20xx年xx月xx日
( 1 )×××寫(xiě)這封感謝信的原因是什么?
( 2 )感謝信主要的感謝內容是什么?
二、下面是一封感謝信，讀后做題。
(1)改正文中的兩個(gè)錯別字：______改為_(kāi)______；______改為_(kāi)______。
(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)
(3)信中第________句應放在第________句的前面，這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的三個(gè)主要問(wèn)題是：
�、�
�、�
�、�
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導：
�、傥业呐畠涸谌ツ甑囊淮问鹿手�，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘。②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅”的條幅，成了激勵她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè )的精神，是值得我們學(xué)習的。⑤在大家的鼓勵和幫助下，我的女兒戰勝了傷殘，如今已能掛著(zhù)拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習，成績(jì)在班級名列前茅。⑥我們全家向董老師和同學(xué)們表示衰心的感謝，并請學(xué)校領(lǐng)導給予表?yè)P。此致
敬禮！
學(xué)生家長(cháng) 胡××
三、下列有關(guān)應用文知識的敘述，錯誤的一項是（ ）
A.感謝信與表?yè)P信不要混淆起來(lái)。感謝信是感謝別人或單位對自己的幫助；表?yè)P信除了表?yè)P幫助自己的好人好事外，還可表?yè)P自己耳聞目睹的新人新事新風(fēng)尚。
B.招領(lǐng)啟事的內容是失主來(lái)認領(lǐng)失物，所以物件的數量、特征等要寫(xiě)得具體明確，以便失主認領(lǐng)。
C.書(shū)信中稱(chēng)呼語(yǔ)必須頂格寫(xiě)，稱(chēng)呼語(yǔ)后必須標上冒號以提示下文。
D.介紹信右下方上下兩行分別寫(xiě)明介紹單位的名稱(chēng)或個(gè)人的姓名和介紹日期，單位要加蓋公章；最下一行左方要注明有效日期，天數要大寫(xiě)。
四、閱讀下面一封感謝信，按要求答題。
�、龠@封感謝信的格式有兩處錯誤：
一是
二是
�、谡页鰞蓚�(gè)錯別字
�、坌爬镉卸嗵幷Z(yǔ)病，請選三處，并修改。
感謝信
尊敬的黃老先生：
首先，讓我們向您致以衷心的感謝！
在我校舉辦周六讀書(shū)活動(dòng)中，您給以我們殷切的關(guān)心和指導。A您盡管光榮退休了，還掂記著(zhù)我們的課余學(xué)習。B您經(jīng)常撥冗抽出休閑時(shí)間，熱心為我們講名著(zhù)里的故事和自己的讀書(shū)經(jīng)歷，C我們從中感到很多教益。同學(xué)們紛紛表示要不復重望，奮發(fā)進(jìn)取。D貴校的領(lǐng)導也十分感謝您的善舉。
讓我們全體師生再次向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意！E祝您玉體康安！
此致
敬禮！ 昌黎x中學(xué)生會(huì )
2023年2月10日
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