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幼兒園家長(cháng)感謝信

時(shí)間:2020-10-26 20:49:48 感謝信 我要投稿

幼兒園家長(cháng)感謝信

  孩子即將幼兒園畢業(yè)了,作為家長(cháng)寫(xiě)封信感謝老師一直以來(lái)的照顧是非常有禮物的哦,下面請看小編帶來(lái)的幼兒園家長(cháng)感謝信!

幼兒園家長(cháng)感謝信

  幼兒園家長(cháng)感謝信【1】

尊敬的老師們:

  您們好!我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著(zhù)對老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著(zhù)一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠的說(shuō)一聲:老師們,辛苦了!

  我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的渴望,不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識,更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題、勤于思考、尋找答案!

  我們感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(cháng)大,為孩子創(chuàng )造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶!

  我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人,讓孩子學(xué)會(huì )了感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì )了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人!

  每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(cháng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(cháng)大,即將揚帆起航,開(kāi)始人生的新一段路途。但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠,我們都希望她永遠都不要忘記這些曾經(jīng)深?lèi)?ài)她們的老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意!

  幼兒園家長(cháng)感謝信【2】

尊敬的一幼領(lǐng)導及小三班的老師們:

  您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長(cháng),今天是懷著(zhù)一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

  孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

  回想兒子近半年來(lái)的成長(cháng)過(guò)程,我們做家長(cháng)的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。

  李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長(cháng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè )帶給家長(cháng)和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)特別專(zhuān)業(yè),精心呵護著(zhù)每一位幼兒。

  一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè )和進(jìn)步而高興,也為當初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

  最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導,謝謝您們培養出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師相信晉中一幼會(huì )越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  肖彥廷全家敬上

  20xx年12月16日

  幼兒園家長(cháng)感謝信【3】

尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導及中二班的全體老師們:  你們好!

  我們是中二班朱建科的家長(cháng)。首先非常感謝中二班的蔣老師和李老師!在你們的細心呵護下,我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現的非常適應,沒(méi)有別的'孩子剛去學(xué)時(shí)的哭鬧,相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園,各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  每天早上我們送科科時(shí),蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書(shū)包,可親熱了,和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,蔣老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。

  每天放學(xué)接孩子時(shí),不管是蔣老師還是李老師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現,使我們能最大程度了解孩子的成長(cháng)過(guò)程。

  有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自己的孩子一樣,不厭其煩,真心引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)很放心。

  最后,再一次感謝中二班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)朱建科的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信蓓蕾幼兒園會(huì )越辦越好!

  此致 

 敬禮

  朱建科的家長(cháng)

  20xx年9月17日

  幼兒園家長(cháng)感謝信【4】

尊敬的幼兒園領(lǐng)導、全體教職工們:

  我們是大(一)班的家長(cháng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都離不開(kāi)領(lǐng)導們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠的謝謝你們!

  小班初入園時(shí),孩子們不適應離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應對焦慮最常見(jiàn)的反應。一班老師用親切的話(huà)語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(cháng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的情況,并針對每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)給出了很多具體的建議,幫助孩子和家長(cháng)們順利平穩地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師通過(guò)小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數學(xué)和邏輯思維能力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤著(zhù)每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細節體會(huì )到每位老師的敬業(yè)與細心;翻開(kāi)孩子們的《成長(cháng)手冊》,我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀(guān)的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著(zhù)老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿(mǎn)的職業(yè)熱情和對孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著(zhù)最不平凡的使命。

  康樂(lè )有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化,通過(guò)《弟子規》誦讀與實(shí)踐幫助孩子們養成良好習慣,這些規章制度的制定為孩子們提供了一個(gè)健康、安全、積極向上的生長(cháng)環(huán)境,也體現了領(lǐng)導們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(cháng)在內的各位領(lǐng)導會(huì )在門(mén)口用親切的微笑與鼓勵的話(huà)語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復一日年復一年。每當看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。

  畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(cháng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè )這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂(lè ),在此向包括炊事員、校醫、門(mén)衛在內的全體教職員工及領(lǐng)導們表示衷心的感謝。

  ?禈(lè )幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng )新和發(fā)展,和孩子們一起迎來(lái)更美好的明天!

  此致   

敬禮

  大(一)班全體家長(cháng)

  二零xx年六月

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