[精]給老師的一封感謝信

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？以下是小編整理的給老師的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封感謝信1

張老師，

　　在出分數前2個(gè)小時(shí)，班長(cháng)大人通知我們要寫(xiě)感謝信給所有任課老師，讓我自選其一，當時(shí)毫不猶豫地脫口：“標哥!”(好像三班是稱(chēng)呼您為“標叔”的)

　　其實(shí)在我們心目中，您永遠是我們的大家長(cháng)，是我們的好老師。在講臺上，您能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，最高的效率把物理知識講的很透徹。有時(shí)候我會(huì )用余光掃視周邊的同學(xué)，發(fā)現大家都或聚精會(huì )神或用一種求知的眼神望著(zhù)您，我想這大概是每一個(gè)老師在講臺上授課時(shí)最榮光的一刻。

　　我高一高二時(shí)對物理充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，感覺(jué)物理又抽象又具體，很難把握。大概是一開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)個(gè)好頭，以至于后來(lái)接連受挫，形成惡性循環(huán)。高二的時(shí)候感覺(jué)聽(tīng)課沒(méi)有那么吃力了，可是考試時(shí)的那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會(huì )一下子全涌出來(lái)。滿(mǎn)滿(mǎn)的期待落了空，這比高一的一片迷�？紓�(gè)不合格還要難過(guò)。

　　不過(guò)事情從高三的.一輪復習開(kāi)始改變，在您的課堂上，我重新理解了一些物理現象的本質(zhì)，開(kāi)始感知物理公式背后的深刻意義，而不再是死背公式。我感覺(jué)一輪復習中物理是最有趣的了，感覺(jué)不是簡(jiǎn)單重頭來(lái)了一遍，而是真正扎扎實(shí)實(shí)地去鞏固知識點(diǎn)，坦坦蕩蕩地面對自己的各種不足。

　　我開(kāi)始喜歡上解答物理大題，因為物理嚴謹的思維和規范的答題意識在這幾行簡(jiǎn)單的公式中畢顯無(wú)遺�？赡荛_(kāi)始會(huì )什么思路都沒(méi)有，但是只要細心推敲每一個(gè)細節或已給的量，可以慢慢從雜亂中理出思緒，最后的結果可能會(huì )是很復雜也可能很簡(jiǎn)單，但是會(huì )堅信這就是答案，因為一開(kāi)始就擁有的不慌張的嚴謹思路。這時(shí)才會(huì )漸漸懂得“貴不在多，而在精”的真諦。{題外話(huà)：高考物理大題錯一個(gè)小題，我滿(mǎn)意了｝

　　而您對我的影響最大的是心態(tài)，擁有一個(gè)平和自信的心態(tài)。這一點(diǎn)不僅在物理學(xué)習上給我帶來(lái)很大的幫助，在其他學(xué)科乃至現實(shí)生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的，我學(xué)會(huì )戒驕戒躁，不輕言放棄，匆匆走過(guò)留下遺憾。

　　標哥，在平時(shí)，我覺(jué)得您并不像課堂上那樣侃侃而談，話(huà)比較少，會(huì )更冷一點(diǎn)。那時(shí)我更覺(jué)得您是一個(gè)智者，腦子里有無(wú)限的智慧，可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡(jiǎn)單的課本內容。我怕和您四目相對，可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞。這種矛盾的心理，希望您能理解。還有您的微笑，無(wú)疑是我們無(wú)形的支柱。喜歡您做事干脆、說(shuō)話(huà)不拖泥帶水的風(fēng)格，爽朗不失幽默，健談不失穩重。

　　文筆不好，字又難看，寥寥數字，不能完全表達我對您的敬仰與感激。謹拜信以聞。

　　祝：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺桃李芬芳!

給老師的一封感謝信2

尊敬的xx老師：

　　您好！我是xx大學(xué)非營(yíng)利組織研究所的xx。我懷著(zhù)無(wú)比崇敬和思念的心情寫(xiě)這封感謝信給您，在您的大力支持下，“xx研究”課題在西安的調研工作圓滿(mǎn)結束！很感謝這次調研，它給了我們一次難忘的`與西安秀的人相識的機會(huì )。同時(shí)希望能夠在不久的將來(lái)再次與您相見(jiàn)。

　　祝

　　身體健康

　　工作順利

　　全家幸福

　　xx敬上

給老師的一封感謝信3

親愛(ài)的老師：

　　您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說(shuō)幾句心里話(huà)：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮�(lái)贊美您的無(wú)私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，我們就是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　老師，您就是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養我們，讓我們幸福地成長(cháng)。

　　老師，您就是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。

　　您的教誨就是春雨，您的'關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛(ài)，我們永生難忘。

　　老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真備課、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負您的期望，努力奮斗！

　　老師，在這教師節之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬(wàn)事如意！

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：XXX

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信4

敬愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　您一定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！首先，感謝您三年的教育之恩，使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，疼愛(ài)著(zhù)我們，在此我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　望著(zhù)窗外的月亮，我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí)，您的眼睛總是認真地關(guān)注著(zhù)我們。愛(ài)搞小動(dòng)作的同學(xué)，一碰到您的眼神，立刻會(huì )感到羞愧，他們會(huì )停下手中的動(dòng)作，專(zhuān)心地聽(tīng)講。作業(yè)本上的錯誤，您一眼就可以看出來(lái)，使我們對知識掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助我們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　望著(zhù)窗外的星星，我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí)，您總是面帶微笑地給我們講課，總讓我們聽(tīng)得入迷，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后，您微笑著(zhù)跟我們玩耍，和我們聊天，就像是我們的朋友，同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè )與您分享。

　　望著(zhù)窗外的大樹(shù)，我仿佛看到了您的身影——高大而堅強。還記得那天，您生病了，但還是堅持給我們上課。上課時(shí)，您用沙啞的聲音費力地給我們講課，同學(xué)們認真聽(tīng)著(zhù)。我看著(zhù)您難受的樣子：臉紅紅的`，嘴干干的，手用力地撐著(zhù)講臺，心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課，您再也撐不住了，伏在講臺上……周老師，您得愛(ài)惜自己的身體��！為了我們，您付出了太多太多……

　　周老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您。請您放心，我們一定努力學(xué)習，不辜負您的期望。

　　最后，讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，向全天下的老師，獻上一份深深的祝福：愿你們身體健康，永遠年輕！

此致

敬禮

　　您的學(xué)生 xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信5

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班，胡華老師，常老師，汪老師：

　　眾所周知，啟蒙教育對于每個(gè)小朋友的一生來(lái)說(shuō)都是最重要的，當然每個(gè)能當上幼兒班的老師，都是千挑萬(wàn)選出來(lái)的，作為一名小班小朋友的家長(cháng)，目睹了20xx年9月1日，小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài)，那種個(gè)別小朋友的狀態(tài)，我只能說(shuō)"so crazy, like going mad"，我想在這里肯定說(shuō)一句，幼兒園的老師們，您們真的是辛苦了，對于剛上小班的小朋友，您們是要付出多大的耐心和愛(ài)心呀？

　　我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校，回來(lái)問(wèn)到他，你在學(xué)校怎么樣，老師對你怎么樣，他總是回答，很好呀，老師就像媽媽一樣，很愛(ài)我，而且自己飯吃了不夠，在老師的幫助下，還會(huì )自己去要更多的飯吃，作為一名小班小朋友的家長(cháng)，我們挺了真的感覺(jué)是很開(kāi)心，為了這個(gè)教師節和中秋節在一起的節日，我無(wú)數次的征詢(xún)同事，朋友，家人的意見(jiàn)，我該怎么樣來(lái)表示對您們的感謝呢，恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的`平臺，感謝化龍巷的工作人員們，您們想的真是周到，中秋快樂(lè )！

　　為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無(wú)私的奉獻和大愛(ài)，我附上以下一首一位媽媽作的詩(shī)《我無(wú)論我們走到哪》送給您們，祝您們教師節和中秋節快樂(lè )，合家安康!

　　《我們無(wú)論我們走到哪》

　　這里是五彩的樂(lè )園，這里是苗壯的土地，

　　這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃！

　　這里，就是我們可愛(ài)的常州龍虎塘中心幼兒園！

　　這里，有我們可親可敬的老師媽媽?zhuān)?/p>

　　在這里，

　　我們是幼苗，您們就是雨露；

　　我們是小草，您們就是太陽(yáng)！

　　您們的眼睛就像明亮的星星，

　　閃爍著(zhù)慈愛(ài)的光芒；

　　您們的歌聲就像春天的小溪，

　　把歡樂(lè )帶給了大家！

　　無(wú)論我們走到哪，

　　永遠記住您們的情；

　　無(wú)論我們走到哪，

　　永遠記住您們的話(huà)！

　　無(wú)論我們走到哪，

　　永遠記住您們的愛(ài)；

　　無(wú)論我們走到哪，

　　我們永遠都是您們的好娃娃！

給老師的一封感謝信6

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　我叫xxx，是安和學(xué)校四年級四（2）班的學(xué)生。很感謝您對我讀書(shū)的事情付出了那么多的汗水，為我們讀書(shū)的事情聯(lián)系了那么多的好心人來(lái)幫助我們這些家庭困難的學(xué)生，使我們又可以高高興興的上學(xué)去。

　　因為我的爸爸在去年不幸患上了尿毒癥，使原本就困難的家庭更是雪上加霜。爸爸每個(gè)星期都要去醫院做血透析治療，家里只有媽媽一個(gè)人靠打零工來(lái)維持生計。我還有一個(gè)妹妹在上幼兒園，一個(gè)弟弟在家，爸爸的.醫療費是每個(gè)星期一千元，加上我和妹妹讀書(shū)一學(xué)期也要那么多錢(qián)，現在好在有那么多的好心人來(lái)幫助我們。我很感謝那么多的叔叔阿姨，以及那些幫助過(guò)我們的人。我一定會(huì )好好學(xué)習，爭取更好的成績(jì)來(lái)報答大家。長(cháng)大后也會(huì )去盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。

　　在此我祝愿：好人一生平安！謝謝劉老師，及上猶的志愿者，你們辛苦了！

　　敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信7

xx老師：

　　今天離我決定寫(xiě)感謝信的日子都過(guò)去了一周了，一來(lái)是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害，二來(lái)是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫(xiě)感謝信，還是隨意點(diǎn)，抬頭寫(xiě)誰(shuí)，諸如此類(lèi)的問(wèn)題一直沒(méi)有想好。最后決定還是這樣寫(xiě)一封非正式的感謝信吧。

　　首選感謝俞老師非常認真地幫我準備各類(lèi)翻譯和遞交資料。出國是件費心費力又麻煩的事情，各種蓋章，各種證明，各種資料，讓我偶爾非常崩潰，還好在這過(guò)程中，俞老師一直非常耐心的指導我如何去做。當遇到一些我很困惑的問(wèn)題時(shí)，她都一一耐心解答，并給予解決方案，甚至為了我特地打電話(huà)給總部幫我咨詢(xún)一些問(wèn)題。這些我都銘記在心，記得申請時(shí)為了存款證明的事情，俞老師幫我打了好多電話(huà)，讓我感到非常的暖心以及安心，最后順利拿到了存款證明。平時(shí)要和國外學(xué)校那邊溝通，俞老師也是非常及時(shí)，而且替我把宿舍申請，繳費等事情一一弄好，省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。

　　其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn)，就是她真的非常有耐心，而且平時(shí)也會(huì )給我一些方法性的指導，會(huì )順帶教會(huì )我一些事情該怎么做，才會(huì )比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑，常常不能及時(shí)回復俞老師的留言，她每次都會(huì )特地打電話(huà)和我確認一些事情，以免耽誤了時(shí)間。也多虧有她在，我在外地才能安心的做自己的事情。后來(lái)回到家，我的作息時(shí)間又非常不穩定，常常是晝伏夜出。于是經(jīng)常大半夜去咨詢(xún)俞老師問(wèn)題，那已經(jīng)過(guò)了她的下班時(shí)間，可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺(jué)，俞老師特地挑我差不多起床的.時(shí)間再打電話(huà)給我。這些小事，都讓我覺(jué)得俞老師非常的貼心。說(shuō)起來(lái)自己也覺(jué)得慚愧，因為我到處跑以及晝伏夜出，給俞老師帶來(lái)了額外的負擔，還好她總是很耐心，從來(lái)沒(méi)嫌棄我，哈哈。所以說(shuō)俞老師真的是我遇到的一個(gè)非常非常耐心，超級有責任感，還非常溫柔的老師啊。

　　這段時(shí)間承蒙俞老師的幫助，我真的非常感謝，所以我這個(gè)萬(wàn)年不寫(xiě)中文文章的人也主動(dòng)想寫(xiě)封感謝信來(lái)謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標點(diǎn)錯誤，語(yǔ)法錯誤，以及邏輯混亂，哈哈，畢竟心意最重要嘛~感激之余，聊寄數言以表吾心之萬(wàn)一。

給老師的一封感謝信8

敬愛(ài)的老師：

　　新的一年來(lái)了，老師們，在新的一年里，希望你們工作順利，桃李滿(mǎn)天下，還有謝謝你們辛苦的付出與耕耘，你們交給了我們太多的東西，無(wú)論是從學(xué)習的技巧還有知識，還是做人的道理，你們都是傾囊相授，所以謝謝你們。

　　我已經(jīng)從高中畢業(yè)了的第三個(gè)年頭了，還記得前段時(shí)間和你們團聚，突然發(fā)現，無(wú)論過(guò)了多久的時(shí)間，你們依然是當初教導我們的那群可愛(ài)的老師，一點(diǎn)都沒(méi)有變，變化的應該是我們，有的已經(jīng)工作，有的還在學(xué)習，無(wú)論哪一種，變化都很大�？墒钱斘覀兙墼谝黄�，我們仿佛都回到了當初剛畢業(yè)的'那晚，你們不是老師，更像我們的朋友，無(wú)論何時(shí)，你們都希望我們更有出息，為我們想該怎樣走將來(lái)的路會(huì )更寬敞，這就是你們，一群平凡，可愛(ài)但卻為我們著(zhù)想的人。所以我想感謝你們。

　　你們說(shuō)之后帶的學(xué)生好像沒(méi)有再遇到像我們這樣的，好玩，又團結，其實(shí)聽(tīng)到挺高興的，說(shuō)明我們是特別的吧。還記得上高中那會(huì )兒，我們上課說(shuō)話(huà)，不認真完成作業(yè)，也讓你們不高興過(guò)，可是你們的生日，我們悄悄給你們辦生日會(huì )，也帶給你們太多快樂(lè )，三年，高中的三年，我們就在酸甜苦辣中共同譜寫(xiě)。冬天最冷的時(shí)候，你們也早早來(lái)到教室督促我們早自習，夏天最熱的時(shí)候，也沒(méi)見(jiàn)你們午休，都輪流來(lái)班上給我們解疑，平時(shí)還要批改我們得作業(yè)，還要備課。

　　現在想來(lái)你們應當是很勞累的，我們還很調皮的增添了你們許多麻煩，但是，你們不曾舍棄我們任意一個(gè)，依然教導著(zhù)我們，想把你們所知道的都教與我們，為了讓我們吸收，常常一題講很多遍。最艱難的高考期間，你們也天天陪著(zhù)我們，從未缺席過(guò)一天。高考的當天，你們都不監考，可都到了我們考試的學(xué)校，一個(gè)個(gè)的給我們加油、鼓勵，讓我們不要緊張。你們的照顧無(wú)微不至，像父母一樣。

　　所以，高中的三年，是最難忘的一段記憶，記憶里有你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè )，傷心，煩躁，抵觸，歡樂(lè )。這些，是我們再一起所創(chuàng )造的，無(wú)論多久，將記憶晾曬出來(lái)，它依然泛著(zhù)光芒，一切好像都發(fā)生于現在，一切都不是過(guò)去。謝謝你們帶給我們高中生涯如此有意義的時(shí)光，謝謝你們，在我們成長(cháng)的路上起了如此大的作用。是你們不辭辛勞，從來(lái)不說(shuō)苦，說(shuō)累。

　　歲月如梭，可是是你們教導了我們，從最初懵懂的孩童，成長(cháng)為能肩負的上年。你們希望我們每個(gè)都有更好的未來(lái)，出了父母親人外，你們是最不計較得失而希望我們好的人，所以在此，我中心感謝你們，我們永遠都是朋友，我最親愛(ài)的老師們。希望你們明天也更好。

　　此致

敬禮

　　楊XX

　　X年X月X日

給老師的一封感謝信9

親愛(ài)的xx老師：

　　您好!

　　人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——xx老師。

　　xx老師，您不僅是我學(xué)習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的.活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

　　雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”

　　您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的xx老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“感謝!感謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信10

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的.著(zhù)裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活，當您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情，最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。

　　我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè )，萬(wàn)事順心，永遠都是十八歲！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信11

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　記得那是一年前的事了。

　　有一次，考試時(shí)我的考試成績(jì)不好，竟然沒(méi)及格，可是您要求回家讓家長(cháng)簽字。我想，我考的.這么差，媽媽會(huì )給我簽字嗎？我懷著(zhù)惴惴不安的心情回了家。

　　回到家，我便沒(méi)有提起這件事，就寫(xiě)完作業(yè)，吃了飯，睡覺(jué)了�？傻搅说诙�天早上，我突然發(fā)現忘了這件事，就想：這可怎么和老師交代呀？突然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)壞念頭，就是仿照家長(cháng)的簽名。情急之下，我也沒(méi)考慮那么多，就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名，就匆匆交上去了。

　　可是，假簽名逃不過(guò)老師的火眼金睛，一下就被識破了。老師問(wèn)我：“高杰，這個(gè)名是誰(shuí)簽的？”我說(shuō)：“爸爸簽的�！崩蠋熡謫�(wèn)：“你確定，不后悔嗎？”我說(shuō)：“就是爸爸簽的�！崩蠋熣f(shuō)：“那么我就打電話(huà)給家長(cháng)確認了？”我說(shuō)：“行�！�

　　到了放學(xué)，您對我說(shuō)：“我已經(jīng)打電話(huà)了，回家家長(cháng)要看卷子�！钡搅思�，每過(guò)一秒我的心臟就跳的越來(lái)越快，生怕媽媽回來(lái)打我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)我卷子就是怎么一回事，我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是，媽媽并沒(méi)有打我，而是用溫和的語(yǔ)氣教育我。

　　老師，我知道錯了，您能原諒我嗎？

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信12

敬愛(ài)的戚教師：

　　您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著(zhù)那慣有的笑容呢？

　　首先，我感激您三年來(lái)對我慈母般的教導，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我歡樂(lè )。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？

　　您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊�？墒�，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。

　　這只是生活中的極小部分，您對我的`關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

　　人們都說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當的比喻��！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。

　　我愛(ài)您！我的教師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感激您對我的教導，我必須不會(huì )讓你失望的。

　　在此

　　我祝您：

　　身體健康

　　師風(fēng)永存

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的一封感謝信13

敬愛(ài)的陳老師：

　　見(jiàn)信好！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，一晃，您不是我們體育老師已經(jīng)一年多，但時(shí)光也無(wú)法抺去您對我們的悠悠恩情。

　　還記得五年級時(shí)，您第一次來(lái)到我們班授課。見(jiàn)到您，我們不禁紛紛感嘆：“哇，這個(gè)老師好高啊，都跟黑板比肩了！”您站得筆直，面無(wú)表情。兩只手放在身后，一副嚴師的模樣。第一次上您的課，您就讓我們不停地跑操場(chǎng)，不許停下休息，就算綁鞋帶也有時(shí)限。那次，整整跑了一節課。我們從未上過(guò)這么勞累的體育課，以前的體育課老師授課也僅是讓我們隨便跑兩圈就宣布自由活動(dòng)了，下了課，我們一個(gè)個(gè)口干舌燥。滿(mǎn)臉通紅，好似沙漠里的老鼠——狼狽不已。我們紛紛抱怨著(zhù)：“這算哪門(mén)子老師呀，怎么可以讓學(xué)生跑這么久！”我們卻不知道，您是在鍛煉我們的意志和體力。

　　我的跑步成績(jì)，一直讓我耿耿于懷。不僅在班級女生中，在班級里，甚至是全年級，一直占著(zhù)的最后一名。跑“50米×8”時(shí)，我在最后一圈就要倒下，跑不動(dòng)了。是您，告訴我不要跳那么高，是您，告訴我要在最后半圈沖刺，是您，告訴我到最后再用嘴巴呼吸。

　　一次體育課，您讓全班同學(xué)每人跳300下繩子。300下，是一個(gè)多么遙遠的數字呀，特別是對于體育很差的我來(lái)說(shuō)。平時(shí)，我連跳200下也會(huì )覺(jué)得比登山還難。但我卻在您的鼓舞下，成功挑戰了自己的極限。

　　感謝您，讓我在艱難中挑戰自我；感謝您，讓我學(xué)會(huì )了體育的技巧；感謝您，讓我的'體育成績(jì)愈來(lái)愈好。雖然您已不是我們的體育老師了，但我會(huì )牢記您的恩情，牢記您的教誨！

　　祝您：

　　身體健康，事業(yè)有成！

給老師的一封感謝信14

尊敬的各位老師：

　　您們好，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多很多的人……

　　但我今天感恩的是張薇同學(xué)的所有老師，我是張薇的爸爸，由于常年遠在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內取暖，晚上都早早入睡，誰(shuí)知危險卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來(lái)后發(fā)現三歲多的弟弟出現了嘔吐，她叫了自己的媽媽?zhuān)�當時(shí)媽的反應也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現了昏迷，任憑她怎么叫都沒(méi)有反應，其實(shí)當時(shí)她自己也出現了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機給自己知道電話(huà)號碼的爺爺奶奶，她二媽?zhuān)�我和她外公外婆都打了電�?huà)，在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的'人中，在其他人到來(lái)后才發(fā)現是因為房間不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過(guò)家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

　　至今我心有余悸，后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表?yè)P，特別要感謝，張薇在校期間，各位老師的辛勤教導，以及學(xué)生安全教育平臺的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。

　　在此：張薇爸爸祝大南峪學(xué)校所有老師，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利。

給老師的一封感謝信15

尊敬的朱老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了，就要離開(kāi)哺育我六的母校，離開(kāi)這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)，心中的眷戀之情油然而生。

　　回首六年的小學(xué)生活，我們從認字識數到能學(xué)會(huì )算，從學(xué)知識到懂得做人的道理，從一個(gè)無(wú)知的幼童轉成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗阿!

　　敬愛(ài)的朱老師，我永久也不會(huì )忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的'給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養成才，您好耗了多少心血，流下了多少淚水!

　　在以往的歲月里，您是我們的知心朋友，應對不愉我們都期望向您傾訴;應對歡樂(lè )我們都期望與您分享。面丟一切您都欣然理解。不但如此，您還信任我們，無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng)，您總是相信我們能辦好，并辦出色，雖然我們常常讓您失望，但您也不會(huì )責怪我們，還說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蹦�了解我們，無(wú)論各個(gè)方面都不會(huì )給予我們壓力，讓我們喘但是氣來(lái)，總是讓我們以簡(jiǎn)單的心態(tài)去應對失敗。您也說(shuō)：“只要努力過(guò)就行了�！蔽覀兠靼�，我們班既不是那種天資聰穎的類(lèi)型，也不是本本分分的班級。我們調皮、搗亂、而且“酷愛(ài)”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì )對我們循循善誘……

　　老師，我們敬愛(ài)的老師，我們深?lèi)?ài)的老師，“謝謝您!”

　　祝您

　　事事順利，笑口常開(kāi)!

　學(xué)生：

　　xx年xx月xx日

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