- 給老師的一封感謝信 推薦度:
- 給老師的一封感謝信 推薦度:
- 給老師的一封感謝信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師的一封感謝信經(jīng)典15篇
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到感謝信,我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)感謝信來(lái)表達感恩。相信許多人會(huì )覺(jué)得感謝信很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的給老師的一封感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封感謝信1
親愛(ài)的竹子老師們:
您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來(lái)對x瀟無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在學(xué)習上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準自己的位置和方向。好幾次考試不理想時(shí)你們都幫助他重建信心,在他作業(yè)完不成的時(shí)候,遇到困難退縮的時(shí)候,你們都沒(méi)有放棄他。真心滿(mǎn)懷感激! 瀟2號晚得知5A1B結果后,一直都沒(méi)有走出傷心和難過(guò)。尤其知道是數學(xué)自認不會(huì )筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,對不起陳老師對他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對陳老師。我們那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下來(lái)的幾天我們陪著(zhù)他各處尋找合適的學(xué)校,因為他的一中夢(mèng)所以以前沒(méi)有參加任何學(xué)?荚,雖然5A有麓山國際和南雅,還是不能直接進(jìn)理實(shí)班。不過(guò)招生老師還是挺熱情歡迎,連續幾天打電話(huà)給我們,孩子也逐步有了一些信心。準備再次挑戰開(kāi)學(xué)的分班考試,看到他恢復斗志我們也安心下來(lái)。
現在他已經(jīng)確定去麓山國際。雖然這幾天沒(méi)有及時(shí)和老師們報告考試結果,遲來(lái)的感激也請各位老師見(jiàn)諒!x瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導,不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶。感激謝老師:身懷六甲身體不適時(shí),還是依然堅持認真帶他。感激鄧老師:認真負責的教學(xué),那些小卡片都滿(mǎn)滿(mǎn)裝載您的用心良苦。他說(shuō)一定要珍藏。感激柳老師:對一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無(wú)望無(wú)助的'學(xué)生的鼓勵。您的個(gè)性化教學(xué),幫助他政治成績(jì)突飛猛進(jìn)。最后特別感激班主任李老師:您的認真負責,對x瀟一路學(xué)習的跟蹤反饋,各科考試前后的提醒,中考出成績(jì)那晚不停的安慰到凌晨?jì)牲c(diǎn),真是讓我們心里很溫暖。
這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。在此,我們全家衷心感激各位老師了,x瀟志愿剛剛填報完畢,他親自填報了去麓山國際,希望在麓山國際重新?lián)P帆起航,綻放自己的光彩! 各位老師身體健康!工作順利!
給老師的一封感謝信2
尊敬的張老師:
您好,首先在這里我非常感謝你對我的指導。就是因為你有你的指導,我才能夠寫(xiě)一手漂亮的硬筆字。所以今天我也想要通過(guò)自己來(lái)寫(xiě)這一份感謝性感給你。是因為你的鼓勵和引導,才讓我能夠擁有這么優(yōu)秀的字跡,我從內心非常感謝你。對于我來(lái)說(shuō),你覺(jué)得是我的啟蒙老師,你也是教我硬筆書(shū)法最長(cháng)的一位老師的。我還記得在我三年級的時(shí)候,我的自己是非常的差勁的。那個(gè)時(shí)候,我的爸爸媽媽看到我這樣的字跡,他們每次看都會(huì )難以認識。
所以為了能夠改善我的'自己,找了許多位老師來(lái)教導我。但是一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有很大的改善,只不過(guò)對比之前來(lái)說(shuō)有了一點(diǎn)改善而已。自己只能說(shuō)打到了普通的水平,遠遠說(shuō)不上優(yōu)秀更何況是漂亮呢?墒亲詮哪銇(lái)了教導我之后,我的字跡才開(kāi)始突飛猛進(jìn)的發(fā)展起來(lái)。之前在所有的作業(yè)上面,我的內容雖然說(shuō)都是正確的,但是基本上都會(huì )給我良或者是合格這樣的評價(jià)。我也知道自己能夠取得見(jiàn)了評價(jià),最主要的原因就是自己的字跡不是很好,甚至是比較差勁。是你不愿的教導我,是你不斷地改正我之前的一些壞毛病。也正是因為在你的教導之下,我的字跡才開(kāi)始發(fā)展起來(lái),我的字跡才開(kāi)始獲得這么大的進(jìn)步。非常感謝你,是因為你教導我,才讓我寫(xiě)了一手漂亮的硬筆書(shū)法。
也正是因為你對我的鼓勵和不斷地鞭策,才讓我知道自身的缺點(diǎn),才讓我更加有勇氣,更加有動(dòng)力去學(xué)習,去補足自身的缺點(diǎn)。等到我們分別的時(shí)候,你還送給了我一支鋼筆。我知道這是你對我的認可,也是對我的激勵,你希望我在未來(lái)能夠寫(xiě)出更優(yōu)秀,更漂亮的硬筆書(shū)法。從那以后,我每天基本上都會(huì )抽出時(shí)間練習自己的字跡。雖然說(shuō)現在我們已經(jīng)分離了一段時(shí)間了,但是對于我來(lái)說(shuō),你永遠都是我難以忘懷的一位老師。我非常感謝你對我的教導,感謝你對我的指導,我也祝愿你能夠身體健康,工作順利。
xxx
x月x日
給老師的一封感謝信3
親愛(ài)的Sunny老師、萌萌老師:
你們好!
樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒(méi)當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長(cháng)的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業(yè)道德,更多的是考量自己的'耐心和愛(ài)心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶著(zhù)樓育銘對老師們說(shuō)聲:老師辛苦了!
作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校老師的鼓勵和指正?粗(zhù)樓育銘自入園以來(lái)每天都是很開(kāi)心的想著(zhù)上學(xué),每天都得瑟的奔著(zhù)小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:
工作順利!
萬(wàn)事如意!
樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬
年月日
給老師的一封感謝信4
敬愛(ài)的教師:
您好!
這么多年來(lái),您一向嘔心瀝血地用知識來(lái)哺育我們成長(cháng),在您的諄諄教導下,轉眼三年就已經(jīng)過(guò)去了,可是有一件事卻讓我記憶深刻……
那天,我正蹲在學(xué)校門(mén)口系鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來(lái),哭聲正好引來(lái)了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車(chē)車(chē)把我送到醫院,一路上不停地說(shuō):“怎樣那么不細心?”“怎樣還沒(méi)有止住……”到了醫院,您又趕緊讓醫生給我包扎,我看見(jiàn)您額頭上滲出了細細的汗珠,雖然我的'眼眶里含著(zhù)疼痛的淚水,可是我的心中卻無(wú)比的溫暖……
祝您工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
給老師的一封感謝信5
胡老師及各科老師:
你們好!本應在記錄冊上寫(xiě)的,但很想多寫(xiě)幾句,又另備薄紙。
寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集,想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸,僅開(kāi)了二次家長(cháng)會(huì )。但我強烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對孩子、對教育的摯愛(ài)。
我也想不到孩子會(huì )取得今天的成績(jì)。但我也不覺(jué)得意外!
今天,孩子在分數上多收了三、五分。但對她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠。真正的考驗遠未開(kāi)始,等待孩子的,將是越來(lái)越大的難關(guān),為了她的成長(cháng),將孩子的一些情況與老師交流一下。
她從小就是一個(gè)很堅強的孩子。在她四歲的時(shí)候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的.冰雪世界,她一個(gè)人拉著(zhù)比她高許多的圓盤(pán),登到高處,俯沖而下,沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波,而比她大許多的男孩子,需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候,便獨自揣著(zhù)人民幣夠著(zhù)高柜臺與大人搶購麥當勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái),雖然很疼,但一聲不吭,還要再次上去,往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,為了各自的妹妹,大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達一分多鐘,她眼淚橫流。任你怎么問(wèn)她,她都一聲不吭,直到回家,她不提一字一句。
作為父親,從小到大,她不知摔倒了多少次,但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事,從不會(huì )去幫她。來(lái)回外校,她不愿我們接送,我們也極少接送。
孩子是有夢(mèng)想、有追求的,她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿(mǎn)意的孩子,她夢(mèng)想讀好的學(xué)校,她總在期望成功,從不無(wú)所事事,從不沉溺于網(wǎng)游,從不感到無(wú)聊。小小年紀,她一個(gè)人去書(shū)城,一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評介,表面上裝作無(wú)所謂。在家里,父母幾乎不輔導她作業(yè),甚至是強拉她一起去郊外游玩,但她會(huì )一個(gè)人堅持將作業(yè)做完,不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),她一個(gè)人獨自在堅持做作業(yè)。
孩子性子很直,不會(huì )含蓄,不會(huì )掩飾。當她5歲一個(gè)人買(mǎi)麥當勞時(shí),她也許就養成了快速決斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)?傁矚g大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識里,她有控制和引導的欲望,想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級,她會(huì )去組織班里的自發(fā)的滑冰隊,在花園里橫沖直撞為能事。當她覺(jué)得某男生欺負女同學(xué)時(shí),她會(huì )上前大打出手,將男生打哭。她從不隱瞞自己,不知道理解別人。先入為主,自己的感知決定一切,不去認真分析、邏輯判斷。這是年少的錯!相信她一定會(huì )在某一天,很真切地認識到自己的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的延續,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,她沒(méi)有懈怠,沒(méi)有逃避,她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn):不關(guān)心人,太主觀(guān),為一時(shí)之氣不顧一切,不配合,愛(ài)出頭,畏難,急躁,不經(jīng)分析快速決斷,等等。期待她的早日改變,期待那些真正的驚喜。
深深地感謝老師!也感謝我的孩子!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信6
親愛(ài)的賴(lài)教師:
您好!
明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說(shuō)一聲:“節日歡樂(lè )!”在所有教師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。
在成長(cháng)的道路上,當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的教師,是最幸運的'。我就是幸運者之一,因為我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。
在原先教師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向在背后支持著(zhù)我,猶如一個(gè)母親對子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!多謝您,教師!讓我明白,我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。教師,我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文教師。
你的學(xué)生:xxx
xx月xx日
給老師的一封感謝信7
親愛(ài)的顧老師:
我是那個(gè)錯別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫(xiě)信的方式來(lái)向您表達我內心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時(shí)光,懷念你好聽(tīng)的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫(xiě)下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺(jué)得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開(kāi)心能見(jiàn)到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對五年級的語(yǔ)文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話(huà)放出來(lái),非但沒(méi)有擊退同學(xué)們,反而更加激勵了我們。大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著(zhù)手,我也不例外,都跟他們一樣帶著(zhù)強烈的好奇心堅定地舉著(zhù)手。當即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備迎接挑戰?僧斈褑(wèn)題說(shuō)出來(lái),我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來(lái)了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話(huà):哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉過(guò)頭去,我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著(zhù),心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒(méi)紀律!可您轉過(guò)頭來(lái)竟對我說(shuō):呵呵,我以為你是想趁我轉過(guò)頭去翻書(shū)的,沒(méi)想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語(yǔ)文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來(lái)越多。我愛(ài)上了您的語(yǔ)文課
當然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班,就教我們學(xué)會(huì )摘抄,告訴我們看課外書(shū)時(shí)摘抄本是必不可少的。開(kāi)始,我對您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺(jué)得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺(jué)得麻煩,但后來(lái)仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫(xiě)好多好多。前一段日子,我的感想寫(xiě)得也還算看得過(guò)去,也比較用心?珊髞(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫(xiě)了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的.摘抄中,我的感想也寫(xiě)得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。
當周老師在課堂上說(shuō):在人生當中,老師對你的贊揚也許你會(huì )淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會(huì )忘,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當時(shí),我的腦海瞬即就閃現了這件事。
我想寫(xiě)的事兒太多太多了。顧老師,在這無(wú)數教導過(guò)我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠都無(wú)法將您忘記,永遠我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒(méi)有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見(jiàn)
致親愛(ài)的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
給老師的一封感謝信8
敬愛(ài)的教師:
您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫(xiě)信,借助這一次機會(huì )想深情地對您說(shuō):“多謝您!”
在這短短的幾年來(lái),是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習;是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅強地站起來(lái);有人曾說(shuō)您像園丁,默默地耕耘,培育著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō)您像春雨滋潤幼苗;而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。
您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!蹦媚且謸P頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺上,娓娓而談,我們都坐著(zhù),惟獨僅有您站著(zhù),您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著(zhù)一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著(zhù)歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意,從您的身上,我懂得了人生的'道理!
您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說(shuō)您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線(xiàn),當我細細品味,認真體會(huì ),才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無(wú)聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著(zhù)不平凡的工作,默默無(wú)聞地為人民奉獻,把自我的一生獻給了學(xué)生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無(wú)聞,不求回報!
打開(kāi)記憶的閘門(mén),您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰三分,我只好乖乖苦等,等著(zhù)“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著(zhù)。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒(méi)小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準備之后,剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn):“陳曼雨,別走!”一聽(tīng),好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著(zhù),招著(zhù)手不停地說(shuō):“快過(guò)來(lái)呀!”我走了過(guò)去,您還關(guān)心地問(wèn)我:“這么大的雨,淋濕了會(huì )生病的!”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天,便從包里拿出手機和工作手冊打起電話(huà)來(lái),一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話(huà)給我的父母,讓他們來(lái)接我?蛇^(guò)了半天,我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機了吧!”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話(huà),一次也沒(méi)接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送
我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著(zhù)用,您把大部分傘幫我擋著(zhù),您卻僅有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒(méi)來(lái)上課,傳來(lái)了消息:“您生病了……”。我聽(tīng)了之后,心里一陣酸楚,都是因為我!在此我對您說(shuō)聲:“多謝!”
您用拼音字母把我帶進(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界,要用耳雜去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。
祝您:萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
xx月xx日
給老師的一封感謝信9
親愛(ài)的老師:
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè),在這三年里,我感謝過(guò)您!您那炯炯有神的眼睛,給人一種特殊的感覺(jué),您就像那一根蠟燭,點(diǎn)亮黑暗的夜空。您的一言一行,點(diǎn)亮了我的心靈,引導我走向成功。
記得有一次,我語(yǔ)文考砸了,回到家里,我想:回到家又要哭鼻子了?墒沁@時(shí)您發(fā)現了那個(gè)題目,就把那道題目給我道了,我馬上把題目看了一遍,結果發(fā)現不是很簡(jiǎn)單,就把那道題給“請”了上去,我心里很著(zhù)急,因為我想了好久也沒(méi)有想出來(lái),就把這個(gè)題目寫(xiě)在了本子里面,我拿過(guò)卷子一看,發(fā)現了錯誤,我想:這應該是我粗心大意忘記寫(xiě)了,忘記帶回家作業(yè)了吧,我以后一定認真聽(tīng)課,改掉粗心大意的毛病。
還有一次,我在家里做作業(yè),做了一會(huì )兒,我想起來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),我去做作業(yè)!蔽揖惋w速地寫(xiě)了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我看了看我的本子,發(fā)現了一個(gè)題目我不會(huì )寫(xiě),我就問(wèn)同學(xué),他們都不告訴我,后來(lái)我寫(xiě)了下去,寫(xiě)到了第三個(gè)字,我就飛奔到房間里,我寫(xiě)了下來(lái),發(fā)現有一道題目我很不會(huì )寫(xiě),就問(wèn)同學(xué),同學(xué)們也跟我一起找,最后我把那道題寫(xiě)在了我的.房間門(mén)口,我想:我一定要把它寫(xiě)好,我就回房間寫(xiě)作業(yè)了。
我想:我不能再這樣浪費時(shí)間了。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信10
敬愛(ài)的老師:
您好!我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著(zhù)我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業(yè),即使我們走到天涯海角也不會(huì )忘記您對我們的諄諄教誨。
漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著(zhù)您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來(lái)到了學(xué)校。有的同學(xué)看見(jiàn)您蒼白的臉,聽(tīng)見(jiàn)您在打噴嚏。不禁流下了感動(dòng)的眼淚,當時(shí)的我真相上前說(shuō)一聲:老師您辛苦了!
還有一次我想上來(lái)批作業(yè),看見(jiàn)您趴在桌子上睡著(zhù)了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開(kāi)了辦公室......沒(méi)當我看見(jiàn)你在辦公室里認真批改著(zhù)我們的作業(yè)時(shí)這時(shí),我多想遞上一杯清涼的.茶,說(shuō)一句:老師,您辛苦了!有人說(shuō),老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺(jué)得這話(huà)沒(méi)錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài);您鬢邊的白發(fā)記載著(zhù)長(cháng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì )忘記有養育之恩的父母一樣,也不會(huì )忘記您!
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這是您的真實(shí)寫(xiě)照。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信11
尊敬的心理老師:
我非常開(kāi)心,我們學(xué)校能夠開(kāi)展心理這門(mén)課程。我相信很多人都知道,正處于青春期的我們,無(wú)論是在心理還是在生理上,都經(jīng)歷著(zhù)非常大的改變。青春期這個(gè)階段,我們每一個(gè)人都會(huì )遭遇人生中的迷茫,甚至毫不夸張的說(shuō),迷茫隨時(shí)會(huì )出現在我們的內心深處。但是因為我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事情,每次遭遇一些事情的時(shí)候,總是感到非常的困惑,無(wú)解。在這個(gè)時(shí)候就需要心理老師來(lái)幫助我們找到自己前進(jìn)的道路。
來(lái)到高中學(xué)習已經(jīng)有半年的時(shí)間了,這些半年的.時(shí)間里面,我學(xué)習了許多的知識。但是給我最大的感觸就是學(xué)習科目和初中相比增多了許多。這么多的科目讓我在學(xué)習上面也感到了一些疲憊,但是經(jīng)過(guò)這段期間的適應,我們也逐漸適應了高中這種快節奏的學(xué)習方式。在高中,我們都經(jīng)歷了非常精彩的生活和活動(dòng)。在一些學(xué)習活動(dòng)中,我們都不斷地挑戰自己的極限,不斷地改造自己。比如說(shuō)撒辯論會(huì )上面,那么我懂得了必須要擁有智慧和能力以及快速的反應能力。就不斷地探索,努力競爭,才會(huì )帶來(lái)自身綜合素質(zhì),提高進(jìn)步。在高中經(jīng)歷的這段生活給我帶來(lái)了改變,讓我懂得了成功。如果想要成功的話(huà),那么必須要堅定自己的意志,必須要做事謹慎。
但是高中對于我們來(lái)說(shuō)最重要的就是繁重的學(xué)習壓力和任務(wù),雖然說(shuō)內心十分憧憬豐富多彩的校園生活以及自己的夢(mèng)想?墒歉呖际冀K擺在我們面前,我們度過(guò)的每一天,就意味著(zhù)離高考的時(shí)間越來(lái)越近。所以我非常感謝心理老師,能夠幫助我走出迷茫,戰勝迷茫。正是因為有了信任,老師的存在才讓我的內心不再困惑和惆悵。也許等到我白發(fā)蒼蒼,回想起自己高中的這段生活的時(shí)候,仍然會(huì )感覺(jué)非常的甜美,因為高中生活讓我明白了自己要堅定自己的理想。
給老師的一封感謝信12
敬愛(ài)的同學(xué)家長(cháng):
您好!首先給予您最真摯的問(wèn)候與祝福!感謝您對孩子長(cháng)期以來(lái)在學(xué)習上的關(guān)注,能按時(shí)督促提醒孩子按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),也特此對該生提出表?yè)P! 鑒于班上一部分孩子對于家庭作業(yè)的完成不能保質(zhì)保量,我們提出了以家長(cháng)簽字的方式來(lái)改善這一不良情況,在方案實(shí)施期間,您的孩子能積極主動(dòng)完成家庭作業(yè),字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開(kāi)的,也充分體現出了您對孩子的關(guān)心與關(guān)注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會(huì )在成長(cháng)、學(xué)習之路上伴著(zhù)良好的`習慣越走越遠!培養好習慣,成就好未來(lái)!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后,祝家長(cháng)朋友身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!
語(yǔ)文老師:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封感謝信13
敬愛(ài)的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學(xué)習上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著(zhù)不同樣的著(zhù)裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活,當您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì )覺(jué)得生活等著(zhù)讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì )了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì )了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛(ài)情,最后您還教會(huì )了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì )擁有與珍惜三樣很重要的'感情,我作為一名學(xué)生應該好好地、深深地感謝您。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè ),萬(wàn)事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
給老師的一封感謝信14
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說(shuō):老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會(huì )大聲地批評我,只會(huì )和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的.面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì )讀好書(shū),長(cháng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì )忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信15
xx老師:
今天離我決定寫(xiě)感謝信的日子都過(guò)去了一周了,一來(lái)是我這個(gè)拖延癥的毛病實(shí)在是厲害,二來(lái)是遲遲不知道怎么提筆。該正式點(diǎn)寫(xiě)感謝信,還是隨意點(diǎn),抬頭寫(xiě)誰(shuí),諸如此類(lèi)的問(wèn)題一直沒(méi)有想好。最后決定還是這樣寫(xiě)一封非正式的感謝信吧。
首選感謝俞老師非常認真地幫我準備各類(lèi)翻譯和遞交資料。出國是件費心費力又麻煩的事情,各種蓋章,各種證明,各種資料,讓我偶爾非常崩潰,還好在這過(guò)程中,俞老師一直非常耐心的指導我如何去做。當遇到一些我很困惑的問(wèn)題時(shí),她都一一耐心解答,并給予解決方案,甚至為了我特地打電話(huà)給總部幫我咨詢(xún)一些問(wèn)題。這些我都銘記在心,記得申請時(shí)為了存款證明的事情,俞老師幫我打了好多電話(huà),讓我感到非常的暖心以及安心,最后順利拿到了存款證明。平時(shí)要和國外學(xué)校那邊溝通,俞老師也是非常及時(shí),而且替我把宿舍申請,繳費等事情一一弄好,省去了我自己再去和學(xué)校溝通的麻煩。
其次要感謝俞老師的還有一點(diǎn),就是她真的非常有耐心,而且平時(shí)也會(huì )給我一些方法性的指導,會(huì )順帶教會(huì )我一些事情該怎么做,才會(huì )比較好的完成。在暑假期間我一直四處跑,常常不能及時(shí)回復俞老師的留言,她每次都會(huì )特地打電話(huà)和我確認一些事情,以免耽誤了時(shí)間。也多虧有她在,我在外地才能安心的做自己的事情。后來(lái)回到家,我的作息時(shí)間又非常不穩定,常常是晝伏夜出。于是經(jīng)常大半夜去咨詢(xún)俞老師問(wèn)題,那已經(jīng)過(guò)了她的下班時(shí)間,可是俞老師還是非常有耐心的給我一一解答。白天我又常在睡覺(jué),俞老師特地挑我差不多起床的時(shí)間再打電話(huà)給我。這些小事,都讓我覺(jué)得俞老師非常的`貼心。說(shuō)起來(lái)自己也覺(jué)得慚愧,因為我到處跑以及晝伏夜出,給俞老師帶來(lái)了額外的負擔,還好她總是很耐心,從來(lái)沒(méi)嫌棄我,哈哈。所以說(shuō)俞老師真的是我遇到的一個(gè)非常非常耐心,超級有責任感,還非常溫柔的老師啊。
這段時(shí)間承蒙俞老師的幫助,我真的非常感謝,所以我這個(gè)萬(wàn)年不寫(xiě)中文xx的人也主動(dòng)想寫(xiě)封感謝信來(lái)謝謝俞老師。請俞老師忽略我的標點(diǎn)錯誤,語(yǔ)法錯誤,以及邏輯混亂,哈哈,畢竟心意最重要嘛~感激之余,聊寄數言以表吾心之萬(wàn)一。
【給老師的一封感謝信】相關(guān)文章:
老師的一封感謝信09-13
一封給老師的感謝信11-15
給老師的一封感謝信06-29
給老師一封感謝信02-14
給老師的一封感謝信06-30
給老師寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的感謝信模板_一封簡(jiǎn)短的感謝信給老師12-27
關(guān)于給老師的一封感謝信11-26
一封寫(xiě)給老師的感謝信10-20
給老師的一封感謝信英文10-18
一封給老師的感謝信范文10-18