感謝老師的信15篇
感謝老師的信1
親愛(ài)的xx老師：
大家好!
在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學(xué)和當地實(shí)習學(xué)校的規章制度，在教學(xué)中認真備課，講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長(cháng)避短。開(kāi)展實(shí)習生交流會(huì )，讓我們吸取他人的長(cháng)處，為我們的.教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗。他多次和當地領(lǐng)導進(jìn)行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享，難受的時(shí)候他和我們一起承擔。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝，在此，我們xx中學(xué)實(shí)習小組全體同學(xué)對您的辛勤付出表示衷心的感謝！
在xx中學(xué)為期九周的教育實(shí)習期間，您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上，對我們進(jìn)行細心的指導；在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂(yōu)；調研活動(dòng)中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負責南京好多學(xué)校的實(shí)習工作，但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容！
讓我們再真誠的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
xxx
日期
感謝老師的信2
首先，我就不說(shuō)我是哪個(gè)班的了，我叫王樹(shù)松，班主任節的時(shí)候，突然來(lái)了寫(xiě)這封信的靈感。
我的班主任是吳春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯，她是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任，沒(méi)有之一。最一開(kāi)始，她不是我的班主任，那時(shí)我對她的印象還不是很深。當上班主任后，她對班級的管理，我十分敬佩。她每天早上會(huì )像我們一樣起的很早，早早的來(lái)到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來(lái)跟操，盯早自習，在全校里的班主任中，她絕對稱(chēng)得上是最稱(chēng)職的，沒(méi)有之一。所有的師生，對她都夸贊不已。
對我多的還是無(wú)微不至的關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗，天氣冷了，她自己出錢(qián)為我買(mǎi)了一副手套，而別的.班的人還在凍著(zhù)手。早自習為了不耽誤我們更多的學(xué)習時(shí)間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說(shuō)過(guò)：只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，值日的事情每天我來(lái)做都可以。
學(xué)生對老師的印象分為三種，第一種，現在不滿(mǎn)老師的管理與行為，但走向社會(huì )會(huì )感激當時(shí)老師的所作所為;第二種，現在覺(jué)得老師對自己的放縱是一種快樂(lè )，但走向社會(huì )會(huì )在內心責罵這個(gè)老師為什么當時(shí)不嚴格管教自己，而痛恨一輩子;第三種，適應現在老師對自己的管理，為以后的人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與吳師就屬于第三種。
高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當然她還是會(huì )留在這里繼續教書(shū)。她給我們講過(guò)的道理，我們將一輩子銘記于心。
感覺(jué)吳師看到這封信，會(huì )十分驚訝，也會(huì )十分感動(dòng)。我以后會(huì )努力做的更好，不辜負您對我的期望。
這里有老師上課的風(fēng)采，有班主任動(dòng)人的故事，有學(xué)生的日常生活，有校友的青春印記。從美麗的小花園到高標準的體育場(chǎng)，從明亮的教學(xué)樓到高配置的專(zhuān)用教室，從辦學(xué)方針到招生政策，從放假通知到考試表彰，我們?yōu)槟故厩逯械慕墙锹渎�、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝老師的信3
您們好！我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長(cháng)，懷著(zhù)對老師們深深的感恩，請允許我真誠地說(shuō)一聲：老師們，辛苦了！
感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習理念教給孩子，用超前的教學(xué)思想喚起了渴望，不僅教會(huì )孩子如何學(xué)習書(shū)本知識，更重要的是教會(huì )了孩子如何在生活中發(fā)現問(wèn)題，勤于思考，尋找答案！
我感謝老師們對孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(cháng)大，為孩子創(chuàng )造活潑、舒適、多彩的生活，使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家，該孩子們太多太多美好的回憶！
謝老師們用自己的`一言一行，用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的人，讓孩子學(xué)會(huì )感恩、寬容和思考，學(xué)會(huì )了照顧自己、關(guān)心他人，幫助他人！
每一個(gè)孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長(cháng)，我們感到無(wú)比欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊緊相連，小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大，終究要高飛，我們的寶貝孩子也逐漸長(cháng)大，即將揚帆起航。
感謝深?lèi)?ài)著(zhù)孩子的每一個(gè)老師，我們也會(huì )教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。
感謝老師的信4
吳老師：
您好!我是xx學(xué)生xx財，自年6月起的一年內，我的論文收獲與我有幸遇到您這位良師益友的指導、幫助是難以分割的。首先，要衷心感謝恩師，在我的論文形成過(guò)程中，給予了我大量指導和教誨，您的工作經(jīng)驗和實(shí)踐水平，為我在此次論文的選題、資料收集和選用以及論文的研究方法給予我大量的指導;再者，您嚴謹的治學(xué)態(tài)度、勤勉的工作風(fēng)范和質(zhì)樸的`為人讓我嘆服，為我今后的人生道路指明了方向，是我一生學(xué)習的楷模。最后，在此論文答辯的前夜，請允許我懷揣真誠之心，衷心的向恩師道一聲：感謝!
祝福恩師萬(wàn)事如意，身體健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的信5
各位老師：
問(wèn)你們好，展筆快樂(lè )!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(cháng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的'話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的老師不許這么做”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì )取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，
如果，爸爸有多么忠于帝國，
那么，爸爸就有多么愛(ài)你。
紙短言長(cháng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
感謝老師的信6
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!
我們誠意一班所有學(xué)生家長(cháng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團隊教育我們的孩子而感到非常的欣慰!為此，我們特向您致信，表達對校長(cháng)和誠意一班四位老師的感激之情!
孩子們在咱們學(xué)校已經(jīng)快三年了。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中，先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的.進(jìn)步，我們看到了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。這些都給我們家長(cháng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè )。我們覺(jué)得看見(jiàn)自己的孩子每天快樂(lè )、健康、茁壯地成長(cháng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西可以代替的幸福感。
孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封老師，好些孩子為此想長(cháng)大了也當語(yǔ)文老師。封老師很善解人意，經(jīng)常與孩子們談心，孩子們在輕松快樂(lè )的氛圍里學(xué)到了知識與做人的道理。英語(yǔ)老師ManY熱情活潑，充滿(mǎn)活力，英語(yǔ)課堂豐富多彩，樂(lè )趣多多。數學(xué)楊老師認真負責，常常耐心的給孩子們補課。王老師細心周到關(guān)心每一位孩子。老師們把自己的愛(ài)都給了班上的三十五個(gè)孩子。老師們在班里建立了圖書(shū)角，讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū)：遇到孩子們生病請假，老師們都會(huì )多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情……
孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中接受小學(xué)教育，讓我們家長(cháng)倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感謝你們的敬業(yè)付出感謝在平日里對每一個(gè)孩子成長(cháng)給予的足夠關(guān)注，更感謝老師客觀(guān)的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下，孩子發(fā)生了很大變化。個(gè)頭長(cháng)高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習了……生理、心理和品格都在健康成長(cháng)!你們身上散發(fā)著(zhù)正能量的光芒，感染著(zhù)每一位孩子和我們家長(cháng)。
感謝校長(cháng)，以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高品質(zhì)的教育，讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信7
在得知兒子成績(jì)那一刻，內心激動(dòng)無(wú)比。
在此真心感謝于涵老師，作為初三最關(guān)鍵時(shí)期的班主任，帶動(dòng)各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習，還時(shí)刻觀(guān)察每個(gè)孩子的精神狀態(tài)，讓大家保持最好的學(xué)習狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習成績(jì)在這一年里有了很大的提高。
在于老師的鼓勵和激勵下，兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語(yǔ)成績(jì)較差的情況下，于老師及時(shí)疏導孩子的畏懼心理，鼓勵孩子多提問(wèn)并及時(shí)答疑甚至犧牲休息時(shí)間，兒子最終英語(yǔ)成績(jì)比一模提高了23.5分。
溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友，在家長(cháng)心中亦是能排憂(yōu)解惑的良師益友。運動(dòng)會(huì )上不辭辛苦地為孩子們抓拍，只為孩子們留下最美的回憶，教室里一個(gè)個(gè)小視頻，記錄著(zhù)孩子們的備考情景......
這些珍貴的資料感動(dòng)著(zhù)家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)也被于老師的'良苦用心感動(dòng)著(zhù)。使我們在緊張愉快的氛圍中為著(zhù)同一個(gè)目標共同努力。
最終兒子在中考中表現出色，為自己初中生涯交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
感謝老師的信8
尊敬的老師們：
您們好！
又是一個(gè)收獲的季節，又是一個(gè)感恩的季節，在這個(gè)特殊的的節日里，我僅代表07屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠摯的節日祝福！
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，在2年中感受著(zhù)老師至親的關(guān)懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著(zhù)她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實(shí)訓沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著(zhù)我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著(zhù)我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話(huà)后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應該做的。
“開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂澕偃辗偶倩丶�，商學(xué)院都會(huì )在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門(mén)，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師諄諄教誨。據初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習情況比較樂(lè )觀(guān)。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級的'同學(xué)，大都數已經(jīng)在單位實(shí)習。有在外貿公司實(shí)習，物流公司實(shí)習也有的在工廠(chǎng)跟單，像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實(shí)習??不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習不負老師之望。
記得王院長(cháng)曾對我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮,在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報恩師，不辜負老師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：
xxxx年9月7日
感謝老師的信9
尊敬的胡主任：
您好!
您是我的恩師，是您的培養讓我成長(cháng)得更快，我感謝您對我的支持、鼓勵和指導。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了�；叵脒^(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺(jué)很溫馨，因為我在您的幫助下得到了更多機遇(比如說(shuō)加入網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)作團隊“點(diǎn)亮”就是通過(guò)您的介紹，您作為“點(diǎn)亮”的第一批成員，把那種寫(xiě)作模式帶到課堂，可以說(shuō)是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機會(huì )，拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的評比過(guò)程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當您知道我參加評選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票)，這一舉動(dòng)對于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì )有多大的影響，我沒(méi)有辜負您對我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號，可以說(shuō)這個(gè)獎是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的，我只是一個(gè)代表;當我去杭州參加完版主大會(huì )，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后，您又第一時(shí)間對我進(jìn)行表?yè)P(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部)，很快我獲獎的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上，這對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對您表示衷心的感謝，而我現在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng )造更多的“奇跡”，為自己爭光，也為您爭光，為母校爭光!如今，我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯的企業(yè)實(shí)習。在新的環(huán)境中，我成長(cháng)得很愉快，上司對我蠻照顧，您還相當關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習日記來(lái)了解我的生活，給我留下一些鼓勵的語(yǔ)句，讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì )銘記您對我的好。
現在，我能夠回報您的'就是好好工作，不辜負您對我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您，因為您對我所做的一切都是那么無(wú)私(我都感覺(jué)自己不只是您的學(xué)生)。懷念當您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習同時(shí)還學(xué)習到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性(萬(wàn)事都需要做好準備)。
以前，出現在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著(zhù)，我想通過(guò)自己的方式去回報您，回報母校。感謝您一直以來(lái)對我的關(guān)照，您是最尊敬的老師，您是全校的榜樣。
以此
致敬
xxx
xxxx年3月13日
感謝老師的信10
尊敬的老師們:
時(shí)值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香.這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節。第二十一個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的步子款款而來(lái).讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛(ài)的老師,您是這季節的主題.時(shí)光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實(shí)習工作,但您給予我們家長(cháng)般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中,我們因您的`關(guān)愛(ài)變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂(lè ).
幾個(gè)月實(shí)習鍛煉下來(lái),我們真的長(cháng)大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴格要求的目的我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續努力學(xué)習工作,報效祖國,給老師獻上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實(shí)習的學(xué)生向老師您表達我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!
敬愛(ài)的老師,在您的節日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂(lè ),平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!
您的學(xué)生：xx
20xx年5月25日
感謝老師的信11
老師們，你們辛苦了！
這一路走來(lái)，非常艱辛，因為這些孩子，你們非常操心和操勞，大的可十多歲，小的不到十歲，大多數是第一遠離父母獨自出來(lái)，生活自理能力比較差，不僅管理學(xué)習比賽事項，而且幫助他們照理生活等細節，可以這樣說(shuō)，有的手不拿，肩不能擔，都是小鮮肉，在學(xué)習上沒(méi)有問(wèn)題，都是精英，出類(lèi)拔萃的，但遇到人事問(wèn)題，只考慮自己多，考慮集體少，過(guò)去在學(xué)校都是尖子，在家疼，在學(xué)校捧，都花環(huán)里生活，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈，甚至更不能受一點(diǎn)委屈。
這樣一群人組成戰斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說(shuō)的，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學(xué)，即時(shí)小孩出了問(wèn)題，不僅立即解決，而且疏導小孩心理，不能因此問(wèn)題留下陰影，影響小孩比賽發(fā)揮，每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過(guò)年了，流動(dòng)人口之大，社會(huì )不穩定因素很多，一個(gè)環(huán)少考慮周到，都會(huì )出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長(cháng)更成熟，由于是你們的.指導，孩子成績(jì)很優(yōu)秀。對孩子來(lái)說(shuō)，是一次很好鍛煉的機會(huì )，也是人生成長(cháng)很重要的一步，對人過(guò)一次重要的磨煉；對你們來(lái)說(shuō)，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過(guò)微信看到，都得家長(cháng)夸贊，這就是最好的回報。
微信，是一個(gè)非常便利人玫通工具。通過(guò)它，可以把老師、孩子和家長(cháng)緊密地聯(lián)系在一起，即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(cháng)的眼皮底下，而且即時(shí)家長(cháng)就可以和老師溝通，關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當然這給你盲作增加量，每個(gè)家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關(guān)注到，而且面面俱到，老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn)，甚至孩子睡覺(jué)蓋被子問(wèn)題，可以這樣說(shuō)，老師睡覺(jué)都不能踏實(shí)，經(jīng)�？春⒆由w被子情況，其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿(mǎn)滿(mǎn)的，既使你們有三頭六臂，也忙不過(guò)來(lái)。一百多孩子，十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習和生活，虛寒問(wèn)暖，而且還在無(wú)家長(cháng)的情況下。
在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽(tīng)到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿(mǎn)熱情勤奮地工作，為每個(gè)孩子服務(wù)，毫無(wú)怨言，甚至對某此家長(cháng)的要求，盡量滿(mǎn)足，但客觀(guān)上不達的，你們面帶微笑地安慰家長(cháng)，盡量你們做到無(wú)微細致，因此，家長(cháng)通過(guò)微信表示感謝。
老師們，你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝，都顯蒼白無(wú)力。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。
感謝老師的信12
尊敬的新小領(lǐng)導：
您好!
我們是貴校二年級5班的幾位學(xué)生家長(cháng)，期末臨近，轉眼孩子們二年級的學(xué)習生活已經(jīng)接近了尾聲，我們心懷感激之情寫(xiě)了這封信，以此來(lái)感謝二年級5班的班主任——王立維老師。
孩子剛剛升入二年級的時(shí)候，看到這位年輕的班主任，說(shuō)實(shí)話(huà)我們家長(cháng)心里確實(shí)有些擔憂(yōu)，覺(jué)得年輕教師工作經(jīng)驗相對要少一些，在管教孩子方面可能會(huì )缺少耐性�？墒�，通過(guò)這一年來(lái)孩子的學(xué)習生活情況和平時(shí)跟王老師的接觸，才知道當初的擔憂(yōu)是多余的。這一年里，我們深深體會(huì )到了王老師對孩子們的愛(ài)心、細心和責任心。
我們幾位家長(cháng)的孩子多是頑皮好動(dòng)那類(lèi)的。王老師對他們卻很有耐心，孩子犯錯時(shí)并不是一味的指責、批評，而是挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，在鼓勵贊揚中指出孩子的問(wèn)題。這樣一來(lái)，不但孩子會(huì )很容易接受老師的管教，我們家長(cháng)也會(huì )心態(tài)平和地聽(tīng)取老師的建議，積極與老師一起教育孩子。
王老師非常重視孩子的`課外閱讀，孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個(gè)表格，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來(lái)，朗誦之后王老師會(huì )給孩子指出應該改進(jìn)的地方，并把評價(jià)結果發(fā)布到微信里。之前沒(méi)有評價(jià)時(shí)孩子朗誦有些被動(dòng)，但自從王老師每天發(fā)布評價(jià)結果之后，孩子不用家長(cháng)催促自己主動(dòng)去朗誦，朗誦的積極性一下就提高了。我們想，全班幾十名學(xué)生，即使每個(gè)人朗誦幾分鐘，也是會(huì )占用老師很多休息時(shí)間，但是王老師每天都堅持這樣做，真的是很有責任心，非常的愛(ài)崗敬業(yè)!
王老師還經(jīng)常在班級的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習方法和先進(jìn)的教育理念，我們家長(cháng)看過(guò)文章后在教育孩子方面也會(huì )有所借鑒，更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們在學(xué)校學(xué)習和課余活動(dòng)時(shí)的照片：布置整潔又不失童趣的教室，給孩子們營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習空間;張張笑臉讓家長(cháng)看到了孩子的陽(yáng)光和自信，每個(gè)精彩瞬間展示的都是積極向上、陽(yáng)光自信的精神面貌，隨時(shí)和家長(cháng)們一起分享著(zhù)孩子們收獲的喜悅、成長(cháng)的快樂(lè )!
在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教導和辛勤付出，同時(shí)也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué)，不僅為孩子們創(chuàng )造了優(yōu)越的教學(xué)設施、一流的學(xué)習環(huán)境，還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽(yáng)光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng )造更大的輝煌!
感謝老師的信13
章老師：
您好！
上次見(jiàn)到您已經(jīng)是去年的事了，上一個(gè)暑假，臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得到一個(gè)消息：您不教我們班了。
當時(shí)的我十分震驚，因為您是我們的班主任，我本以為您會(huì )陪著(zhù)我們到畢業(yè)。
記得您在三年級的時(shí)候，曾有一次十分生氣，對我們說(shuō)：“你們這么不聽(tīng)話(huà)，等到四年級，我就不教你們了！”當時(shí)我們個(gè)個(gè)都被嚇得不敢說(shuō)話(huà)，生怕您四年級就真的不教我們了。
幸好，四年級，您并沒(méi)有離開(kāi)。當時(shí)我還在暗自慶幸，我們班是一個(gè)不算太好的班級，很多老師都不愿意接班。
猶記得，我轉學(xué)到這里時(shí)，對陌生的校園，我的內心充滿(mǎn)了不安，但是當我看到您和藹的笑臉時(shí)，一切恐懼突然都消散了，我跟著(zhù)您走進(jìn)了班級……
后來(lái)，您讓我參加了作文比賽，這對我來(lái)說(shuō)是一種全新的體驗，在以前那個(gè)學(xué)校，老師不是很喜歡我，也沒(méi)有讓參加過(guò)類(lèi)似的'比賽。我在您這里感到了友善，第一次參加比賽就獲得了不錯的成績(jì)。您不僅讓我參加了作文比賽，還讓我參加了講故事比賽，這對我來(lái)說(shuō)也是一次考驗。
最后一次見(jiàn)到您是在去年，也就是五年級上冊的時(shí)候，您來(lái)到了班級，在班級里與同學(xué)們打著(zhù)招呼，委托我把一本書(shū)還給媽媽?zhuān)缓竽汶x開(kāi)了。
從那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您。轉眼就到了五年級學(xué)期末，偶爾去操場(chǎng)的時(shí)候，我還會(huì )聽(tīng)到有同學(xué)用手指著(zhù)一個(gè)方向，喊著(zhù)：“章老師！”但是當我看去時(shí)，您的身影早已不見(jiàn)了。如果，未來(lái)我能見(jiàn)到您的話(huà)，我想對您說(shuō)一聲：“謝謝您，章老師！”
祝
身體健康！
鄭芳瑋
20xx。6。4
感謝老師的信14
親愛(ài)的XX老師：
您好！
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——X老師。
X老師，您不僅是我學(xué)習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的`母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的羽絨衣，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”
您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了！
X老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
感謝老師的信15
ｘｘ老師您好：
首先，非常感謝一年來(lái)你對孩子的培養和栽培，在過(guò)去的一年里，您為孩子們所做的一起我們做家長(cháng)的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的進(jìn)步，在這里我們全家人再次向您表示衷心的感謝。
其次，在孩子教育這方面，我們當家長(cháng)的做的還不是很好，由于工作原因，和老師溝通的還很不夠，我們深知成功的教育來(lái)源于良好的`家校配合，再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校，這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。
最后，如果說(shuō)有什么建議的話(huà)，我想能不能這樣，學(xué)校采取一定的方法，例如建立家校聯(lián)系手冊，一方面可以減輕老師的負擔，我們試想，每天晚上兩三個(gè)家長(cháng)的電話(huà)，肯定會(huì )影響老師的休息，做為老師畢竟是凡人，沒(méi)有良好的休息，怎能有健康的身體?另外，好像沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校會(huì )負責老師的電話(huà)費的，所以我們應該體諒老師，但是溝通又是必要的，為什么不想一些其它方法呢?
不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我們畢竟不是搞教育的，不當家不知柴米貴，不知所說(shuō)是否合適，如果有不合適的地方，敬請指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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