家長(cháng)給老師的感謝信集合
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編精心整理的家長(cháng)給老師的感謝信集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)給老師的感謝信集合1
親愛(ài)的孩子的老師們：
你們好！
我們是學(xué)前班孩子的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現在可以自豪的說(shuō)孩子們從XX分院幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì )，不同時(shí)期，不同的教育，沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期學(xué)前班孩子家長(cháng)致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長(cháng)致老師的感謝信。
最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計劃來(lái)幫助孩子，有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛(ài)孩子，去幫助孩子。作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的'努力是分不開(kāi)的！
孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好雖然答案很簡(jiǎn)單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣學(xué)前班孩子家長(cháng)致老師的感謝信感謝信。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝XXXX分院幼兒園的園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！
最后，祝XXx分院幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利！
此致
敬禮！
感謝人：XXx
x月x日
家長(cháng)給老師的感謝信集合2
尊敬的張老師：
您好！
我是學(xué)生家長(cháng)。感謝張老師六年來(lái)對我孩子的關(guān)心和照顧。你的孩子在你更多的關(guān)心和幫助下成長(cháng)真的很不容易。孩子即將畢業(yè)。這六年來(lái)，你真的很難把一個(gè)小孩子培養成一個(gè)有禮貌的好孩子。謝謝你無(wú)盡的`話(huà)語(yǔ)，但它們在我心里。祝張老師生活美好，孩子們明天為您的教育感到驕傲。
俗話(huà)說(shuō)，教師是勤勞的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵�？粗�(zhù)今天的孩子，我最想說(shuō)的是：“張老師，謝謝您陪伴了孩子六年，給了他們快樂(lè )的回憶。我代表全體家長(cháng)，向來(lái)自黑龍江省武昌市二小學(xué)六班的張老師表示衷心的感謝！”我在北京問(wèn)候你，祝你一切順利，工作順利，生活幸福。
此敬
敬禮！
XX家長(cháng)：XXX
XX年11月6日
家長(cháng)給老師的感謝信集合3
尊敬的托兒所領(lǐng)導、老師們：
我們是大x班的家長(cháng)，在畢業(yè)之際，懷著(zhù)無(wú)比感恩的心向你們表達深深的謝意。
昨天，我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童，今天，你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關(guān)愛(ài)，孩子是最好的見(jiàn)證。在這里，孩子們學(xué)習如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學(xué)習習慣，獨立自主的人格特征，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎，將成為孩子一生最寶貴的'財富。
當孩子生病時(shí)，是你悉心地照料；當孩子遇到挫折時(shí)，是你無(wú)條件地支持和鼓勵；當孩子任性時(shí)，是你耐心地包容；當孩子進(jìn)步時(shí)，是你贊許的眼神；當孩子發(fā)生爭執時(shí)，是你合理地引導太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，你的言傳身教，你的仁愛(ài)之心，照亮了他們的心扉，開(kāi)啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(cháng)路上最豐厚的營(yíng)養幼兒園家長(cháng)給老師的感謝信X幼兒園家長(cháng)給老師的信。
相比內心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最后，對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經(jīng)付出過(guò)的所有老師道一聲：謝謝你，感恩你，你們辛苦了！祝愿托兒所越辦越好，在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂(lè )！
此致
敬禮！
姓名：XX
時(shí)間：XX月XX日
家長(cháng)給老師的感謝信集合4
尊敬的各位教師：
您們好！我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位教師幫忙下，郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到異常高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的提高！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)（不是規定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教教師（這些并不是任課教師），這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，異常是劉教師的教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些提高對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的提高！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感激您們?yōu)楣账龅?一切！您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自我定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現夢(mèng)想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校教師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮
XXx家長(cháng)
家長(cháng)給老師的感謝信集合5
XXx老師：
你們好！我們是XX的父母，XX在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對XX的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
XX是一個(gè)內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu)，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的.人群，擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負；擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩；擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心......
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XX的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )！
XX的父母
二0XXXX年三月四日
家長(cháng)給老師的感謝信集合6
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節快要來(lái)臨。在此我代表所有的家長(cháng)祝老師們節日快樂(lè )！永遠年輕漂亮！
在今年的3月份，XX剛入園，剛滿(mǎn)3歲的他還不太會(huì )使用語(yǔ)言來(lái)表達心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛(ài)的老師—你們，很細心的帶了褲子，發(fā)現了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的`褲子。并且你們與家長(cháng)一起找原因，輕聲細語(yǔ)地提醒孩子，讓孩子沒(méi)有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習慣。
入園后，XX的語(yǔ)言表達能力有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語(yǔ)如那雨后的春筍，層出不窮�，F在XX的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話(huà)匣子。清楚地記得剛入園時(shí)因為家里講的是四川方言，他講話(huà)只有媽媽與奶奶才能聽(tīng)清楚。是親愛(ài)的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長(cháng)溝通，建議在家里講普通話(huà)，多給孩子講故事。清楚地記得我們說(shuō)我們講普通話(huà)不標準，擔心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅決說(shuō)，孩子小可塑性大，只要你們堅持，有一天孩子會(huì )反過(guò)來(lái)糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅持半年下來(lái)，現在家里果然是兒子來(lái)糾正我們發(fā)得不準的普通話(huà)音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長(cháng)的良師益友。這種語(yǔ)言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開(kāi)的，跟老師每天和小朋友一起說(shuō)兒歌講故事有著(zhù)很密切的關(guān)系。
半年前老師你對XX來(lái)說(shuō)完全屬于陌生，入園后XX每天晚上回家后都會(huì )提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候，他會(huì )對我們說(shuō)：“我們老師說(shuō)的，吃飯的時(shí)候不許說(shuō)話(huà)，”“我們老師說(shuō)的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候，他對我們說(shuō)：“這是老師教我們的”……老師的話(huà)他都會(huì )認為是有魔力的話(huà)，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話(huà)是他最能接受的對象。老師對他來(lái)說(shuō)已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后，“某某老師又表?yè)P了我”，那開(kāi)心的神情，老師在他的心中有著(zhù)及其重要的位置。
XX的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會(huì )記在心中，跟家長(cháng)一起分享著(zhù)這份快樂(lè )。
感謝老師的愛(ài)心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解孩子的內心世界替孩子解憂(yōu)。
再次祝老師們節日快樂(lè )！
此致
敬禮
XX爸爸媽媽
XX月XX日
家長(cháng)給老師的感謝信集合7
尊敬的劉老師:
你好，首先在這里非常感謝你對我們家孩子英語(yǔ)成績(jì)的幫助。在你的教導之下，我們家孩子的英語(yǔ)成績(jì)對比之前來(lái)說(shuō)有著(zhù)顯著(zhù)的提高。在這里還是非常要感謝你的教導，其實(shí)除了學(xué)習成績(jì)得到了很大的提升以外，孩子也學(xué)會(huì )了許多的知識和做人的道理。對于這一點(diǎn)，我們是非常表示感謝的，感謝自己家的孩子能夠遇到像你這樣優(yōu)秀負責的老師。曾經(jīng)我們也來(lái)到你的課堂上聽(tīng)過(guò)你的公開(kāi)課，你的教導方法非常的獨特。就算沒(méi)有基礎的人，在你的課上上面也可以聽(tīng)懂一部分的`內容，在上公開(kāi)課的時(shí)候，我們可以明顯的感覺(jué)出來(lái)，在教室里面的孩子們，他們的學(xué)習氛圍熱情是非常好的。而且這種學(xué)習氛圍并不是裝模作樣，并不是那種應付是的。
你上課的時(shí)候總是飽滿(mǎn)熱情，在講解知識內容的時(shí)候總是十分的生動(dòng)形象，而且抑揚頓挫。在上你的課不像在學(xué)習，反而像是在享受，享受自己學(xué)習的過(guò)程，享受自己接受知識的過(guò)程。全班40多位同學(xué)，基本上沒(méi)有任何一位學(xué)生開(kāi)小差的，而且有的時(shí)候對于還是不了解的問(wèn)題或者是知識點(diǎn)，這些孩子們也灰不害羞遇到自己不懂的問(wèn)題，都會(huì )積極舉手而向你提問(wèn)。當然了，這些只是一部分開(kāi)朗的學(xué)生對于那些膽小不敢回答或者是缺乏信心勇氣的孩子們來(lái)說(shuō)你清楚的知道他們的學(xué)習狀況，所以有的時(shí)候你也會(huì )主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他們。
我很感激這段時(shí)間也來(lái)你對于我們孩子的教導和教育。孩子英語(yǔ)成績(jì)始終是我們頭疼的問(wèn)題，但是沒(méi)有想到他竟然在你的教導之下，英語(yǔ)成績(jì)竟然可以取得大幅度的提升，甚至會(huì )迎來(lái)質(zhì)的改變。我也相信孩子在你的教導之下會(huì )培養出良好的學(xué)習習慣，現在孩子除了英語(yǔ)方面在其他學(xué)科方面也取得了很好的成績(jì)，我知道這一切都源自于你的培養和教導。最后非常感謝你對孩子的教導，也衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
家長(cháng)給老師的感謝信集合8
尊敬的老師：
您好！
我是XX的父親，隨著(zhù)高考的結束，孩子也是要離開(kāi)XX中學(xué)了，我作為家長(cháng)也是非常感慨，過(guò)去幾年的學(xué)習是在是太快了，在這樣的環(huán)境下面我們家XX也是的付出了很多時(shí)間精力，我感激您這三年的對他的照顧，作為老師的您是非常不容易的，過(guò)去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們，作為家長(cháng)反而我是沒(méi)有您了解自己的孩子，這三年來(lái)孩子也是每個(gè)月回來(lái)一次，三年來(lái)跟他的接觸其實(shí)并不是很多，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期，是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽(tīng)，讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況，這三年來(lái)多謝您的操心，孩子們的學(xué)習還有生活情況。
現在也要離開(kāi)XX這里了，三年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了，讓我都沒(méi)有做好什么準備，回顧過(guò)去的幾年我也是看到了孩子的變化，讓我印象深刻就是，我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內向的人，初中畢業(yè)之后來(lái)到XX中學(xué)這里，我其實(shí)是和您說(shuō)過(guò)的，但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，他的內向就已經(jīng)沒(méi)有了，這真的是讓我感覺(jué)非常的好，孩子內向一直都是我想要改變的，但是后來(lái)也知道了是您一直以來(lái)引導讓他慢慢的不再內向，這真的是非常的好的，我真的是感覺(jué)這樣的變化很大，在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作，有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，真的是非常感激您，我兒子的`變化是很大的，三年的高中學(xué)習生涯結束，我覺(jué)得他更加的自信了，相比三年前真的是變化很多。
盡管這三年的學(xué)習已經(jīng)結束，但是我還是會(huì )經(jīng)常聯(lián)系您，以后孩子的也是會(huì )有一個(gè)全新的學(xué)習的環(huán)境，但是我對他要求一定也不會(huì )落下，感謝您三年來(lái)的悉心教導，真的是讓我感覺(jué)非常的好，也感謝您這幾年來(lái)的正確引導，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，有些事情可以進(jìn)一步的積累的，也有非常多的事情是應該去正確保持好的，孩子現在的成長(cháng)離不開(kāi)您過(guò)去正確的引導，我由衷的替我們家感謝您，師恩難忘，我會(huì )讓他在以后的學(xué)習當中對自己要求高一點(diǎn)，記住您的教導，做好自己的事情，保持好心態(tài)，這一點(diǎn)是非常有必要的，再次感激您，您幸苦了，您的付出是無(wú)私的，愿您工作順利，以后更加輝煌。
寫(xiě)信人：XXx
x月x日
家長(cháng)給老師的感謝信集合9
尊敬的園老師：
你們好！
我是蒙六班劉XX的家長(cháng)，我家孩子是9月份來(lái)貴園的，半年期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰。
回想半年來(lái)，我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛(ài)小朋友，懂禮貌，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的.教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師XXx、XXx、XXx對孩子們和藹可親，對家長(cháng)熱情周到，整天與孩子們相伴，不僅要關(guān)心孩子的生活，還要教育孩子們課程，工作量大還十分辛苦，正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè )成長(cháng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導和老師們，祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為所有小朋友的快樂(lè )家園！
此致
敬禮！
XXX
XX月XX日
家長(cháng)給老師的感謝信集合10
尊敬的高級中學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！我是高三(18)班x同學(xué)的家長(cháng)。
他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習慣，沉著(zhù)冷靜的應付考試。我清楚的記得，模擬考試后，我家兒子因成績(jì)不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心，還常給我們打電話(huà)，讓我們做家長(cháng)的不要給孩子壓力，讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話(huà)讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是高考前，學(xué)校精心準備了一套壓縮教材，指導孩子正確地應對高考，那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。
在進(jìn)入高級中學(xué)后，我才發(fā)現學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用行動(dòng)詮釋教師的真諦。
俗話(huà)說(shuō)，鯉魚(yú)不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的`今天交出了比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)高級中學(xué)之際，我要真誠的向老師們說(shuō)一聲謝謝老師，你們辛苦了！我也堅信高級中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師，未來(lái)一定更加輝煌！
此致
敬禮
感謝人：XX
XX年x月x日
家長(cháng)給老師的感謝信集合11
幼兒園園長(cháng)、老師們：
您們好!我們是幼(二)班XXx的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(cháng)和老師們對孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
XXx兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：XXx是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里�，F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(cháng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現反復的情況)。作為家長(cháng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習情況和進(jìn)步，布置家長(cháng)配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(cháng)能全面了解到孩子課程學(xué)習的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂(lè )融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習知識，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的XXx最?lèi)?ài)出汗了，三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著(zhù)汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。
而我們的XXx又一直“黏”著(zhù)趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂(yōu)，不舍幼小的`孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔心天性善良、又頑皮他會(huì )欺負別的孩子;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì )了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(cháng)路上，當作父母的牽著(zhù)小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì )覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著(zhù)，我們家長(cháng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XXx的所有老師!感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
幼(二)XXx的家長(cháng)敬上
X年X月X日
家長(cháng)給老師的感謝信集合12
尊敬的曾老師，張老師，劉老師：
明日就要開(kāi)園，在準備送XXx上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了XX上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起XX的三位老師在幼兒園中對XX耐心、細致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表XX對三位老師致以衷心的感謝！
感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長(cháng)，僅僅面對一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對孩子的'愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長(cháng)的挑戰有多大。
可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應手，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，XX總是嚷著(zhù)張老師是好朋友！
感謝劉老師，對孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得，XX午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸XX是否汗濕衣服，并為XX更換濕衣。
這種體貼愛(ài)護，真是勝過(guò)家長(cháng)！
點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表XX，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們，敬愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
感謝人：XXx
x月x日
家長(cháng)給老師的感謝信集合13
尊敬的校領(lǐng)導和老師們：
你們好！
我是貴校級301班學(xué)生王鶴淇的家長(cháng)，首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來(lái)對王鶴淇的關(guān)心和照顧！
4月12日上午，班主任李穎老師給我們打來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢，并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見(jiàn)到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái)，當天上午王鶴淇上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早，醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動(dòng)為王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過(guò)敏，需到其它醫院買(mǎi)替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任李穎老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥，急匆匆趕到醫院為王鶴淇辦理了各項手續，并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力，在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長(cháng)的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門(mén)以來(lái)，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著(zhù)老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了�？粗�(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉，來(lái)到陌生的城市，開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)現后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí)，是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí)，是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，以高度的責任感及自己豐富的.教學(xué)和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬，把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來(lái)越強大，在的高考中再創(chuàng )輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
XXx
x月x日
家長(cháng)給老師的感謝信集合14
尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師：
你們好！我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )，心想事成，萬(wàn)事如意！并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。
我的孩子是四周歲入園，現在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學(xué)會(huì )了自理能力，而且能讓孩子體會(huì )到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動(dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習和生活，現在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(cháng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的'事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(cháng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝世紀星幼兒園園長(cháng)和老師對郝丁漪成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
此致
敬禮
XXx
x月x日
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