五四青年節教師演講比賽方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的五四青年節教師演講比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四青年節教師演講比賽方案1
一、活動(dòng)宗旨
為了迎接“五四”運動(dòng)，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
二、演講主題
本次演講主題是“燃燒青春激情 鑄就高尚師魂”。
三、組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
評委：xx
四、參賽對象
本校30周歲以下青年教師。
五、競賽時(shí)間
5月5日（星期一）下午
六、競賽地點(diǎn)
電教室
七、評獎辦法
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
八、 注意事項
1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場(chǎng)的評委評分，評分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jì)。
3、評分依據：①儀表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；②脫稿演講、語(yǔ)言流暢（30分）；③內容詳實(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（30分）；④語(yǔ)言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；⑤用時(shí)恰當、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
五四青年節教師演講比賽方案2
為了落實(shí)《北京市第十二中學(xué)骨干教師培養方案》，全面提高青年教師的綜合素養，同時(shí)為了紀念"五四”青年節，展示青年教師的才能、風(fēng)貌和個(gè)性，使我校青年教師能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的節日。根據學(xué)校的工作計劃，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展青年教師演講比賽活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)主題
《多彩的青春》
二、參賽對象
35周歲以下的教職工（1976年5月31日后出生）
三、演講內容及要求
圍繞多彩的青春，自主命題。要求主題突出，思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、事例典型，生動(dòng)感人，能展現青年教師朝氣蓬勃、昂揚向上的'精神風(fēng)貌。
四、比賽時(shí)間及辦法
20xx年4月15日、22日（周五）下午4: 20 —6 : 00。競賽分三個(gè)組，每組分兩次進(jìn)行。
第一組：語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理組（四會(huì )）
第二組：數學(xué)物理化學(xué)生物組（179教室）
第三組：其他學(xué)科組和二線(xiàn)人員（三會(huì )）
五、獎項設置
按參賽人數的10 %、15 %、25 %分別設一、二、三等獎，其他設為優(yōu)秀獎。
六、其他事項
1.評價(jià)從“演講內容、演講技能和綜合效果”三個(gè)項目進(jìn)行量化；
2 .抽簽確定演講順序，要求脫稿演講，比賽時(shí)間為5分鐘；
3. 評委由學(xué)校選聘，每組安排一名主持人和若干名工作人員；
4. 要求全體教職工按照學(xué)科組參加觀(guān)摩；
5. 4月14日下午4 : 20在四會(huì )召開(kāi)預備會(huì )，評委及參賽人員參會(huì )；
6. 5月4日召開(kāi)總結表彰會(huì )，屆時(shí)安排優(yōu)秀演講者進(jìn)行演講展示；
7.參賽教師的演講稿由研發(fā)部匯編成冊。
五四青年節教師演講比賽方案3
為紀念“五四”青年節，全面我校提高青年教師的綜合素養，展示青年教師的才能、風(fēng)貌和個(gè)性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教育幸福指數，全面構建“和美幸福校園”。結合學(xué)校開(kāi)展的讀著(zhù)名教育家李鎮西的《做最好的老師》的讀書(shū)活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展“迎五四、提素養”做幸福老師教師演講比賽活動(dòng)，有關(guān)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“迎五四、提素養” 做幸福老師
二、參賽對象：初一至初三每個(gè)級部各4人（必須有兩名班主任） 六年級、行政后勤 3人 （必須有兩名班主任）
三、演講主題、內容及要求
以閱讀李鎮西的《做最好的老師》讀后感為主題，體現幸福教育，思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、可以結合自身事例典型，生動(dòng)感人，能展現青年教師朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
四、報名時(shí)間： 3月23日下周一 （以級部為單位報政教處）
五、比賽時(shí)間： 5月4日
六、比賽地點(diǎn)：五樓多媒體教室
七、組織機構
組長(cháng)：耿煥學(xué) 副組長(cháng)：張琴、于明華
八、獎項設置
一、二、三等獎，其他設為優(yōu)秀獎。
九、其他事項
1. 評價(jià)從“演講內容、演講技能和綜合效果”三個(gè)項目進(jìn)行量化；
2．抽簽確定演講順序，要求脫稿演講，比賽時(shí)間為5分鐘；
3. 評委由學(xué)校選聘，安排一名主持人和若干名工作人員；
4. 要求全體教職工參加觀(guān)摩
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