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以歌唱比賽為主題的策劃方案

時(shí)間:2022-03-23 17:00:15 方案 我要投稿

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的以歌唱比賽為主題的策劃方案大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全1

  大賽名稱(chēng):大學(xué)生ktv歌唱比賽

  大賽宗旨:公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。

  大賽主題:歌動(dòng)初夏麥舞青春

  大賽目的:

  1、豐富同學(xué)們的課余文化生活

  2、為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺

  3、選出具備一定音樂(lè )素養的同學(xué),代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽

  一、主辦單位:管理學(xué)院學(xué)生會(huì )

  二、承辦單位:管理學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部

  三、比賽時(shí)間:xx年4月6日晚7:00

  四、比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓

  五、參賽選手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大樓120進(jìn)行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。

  六、比賽方法:1、選手抽簽決定出場(chǎng)順序。

  2、第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目、由評委根據選手的演唱評分、

  取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽、

  3、第二輪比賽:由選手和親友團共同上臺表演,時(shí)間為五分鐘、由大眾評審根據選手和親友團的表現投票、

  4、根據選手兩輪的成績(jì)加總,確定最后的選手名次、

  七、比賽規則:

  1、歌曲的風(fēng)格不限,曲目不定,時(shí)間在3至5分鐘。

  2、評分標準:選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。

  八、獎項設立

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。最佳人氣獎一名、(最佳人氣獎的評選方法:主辦方會(huì )事先印制門(mén)票,并且把門(mén)票都分發(fā)下去,觀(guān)眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票,得票最多的選手就會(huì )得到最佳人氣獎)

  注意:

  1、選手抽簽要在4月1號晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì )辦公室進(jìn)行、選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目,并報到葉昶處、

  大賽宣傳方案

  1、4月1日——4月6日:要求各班出一份宣傳板。

  內容要求:宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽

  2、4月1日——4月6日:要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。

  具體比賽流程

  1、所有參賽選手在比賽提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到,注意每個(gè)選手必須在比賽的前兩個(gè)選手上場(chǎng)時(shí),提前到前臺候常

  2、開(kāi)場(chǎng)舞

  3、主持人宣布比賽開(kāi)始,并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。

  4、1到6號選手演唱

  5、進(jìn)行第一個(gè)游戲

  6、7到12號選手演唱

  7、進(jìn)行第二個(gè)游戲

  8、親友團展示

  9、舞蹈

  10、比賽過(guò)程中,評委進(jìn)行打分

  11、主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報一次分數。

  12、第一論比賽結束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人、

  13、親友團表演結束之后,記分員以最快的速度統計好每位選手的最后分數,并且確定得獎人員,與此同時(shí),根據觀(guān)眾投票情況確定最佳人氣獎得主。

  14、頒獎環(huán)節,請部分評委為得獎選手頒獎。

  15、比賽結束,工作人員清場(chǎng)。

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全2

  為學(xué)習宣傳“格高志遠,學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

  一、參賽范圍

  xx大學(xué)工會(huì )會(huì )員

  二、報名及比賽事項

  1、每個(gè)院(系)、部門(mén)工會(huì )報名一至兩名參賽(工會(huì )會(huì )員數在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個(gè)參賽曲目,并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會(huì )辦公室,聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話(huà):xxx;

  2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì )辦公室;

  3、11月20日16:00在虹口校區逸夫會(huì )堂二樓教工之家進(jìn)行預賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì )辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽,并交伴奏帶;

  4、初賽:11月23日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;

  5、決賽:11月30日13:30虹口校區逸夫會(huì )堂;

  6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

  三、比賽規則

  1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

  3、為體現“公開(kāi)、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現場(chǎng)打分,當場(chǎng)公布;

  4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場(chǎng)比賽,主持人報幕后30秒未到場(chǎng)者,視為棄權;

  5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的.完整性占2、5分;音準、節奏、吐字和咬字占2、5分;音樂(lè )情緒的把握占2、5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2、5分,評選精確到小數點(diǎn)后2位;

  6、去掉評委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

  四、獎項設置

  決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,最佳后援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

  為調動(dòng)觀(guān)眾參與的積極性,活躍現場(chǎng)氣氛,決賽時(shí),在觀(guān)眾進(jìn)行兩次抽獎。當場(chǎng)抽獎,當場(chǎng)兌獎。每次抽獎號為10個(gè)。抽獎,如被抽號的觀(guān)眾不在現場(chǎng)則此號作廢,一次抽滿(mǎn)10個(gè)號為止。

  請各院(系)、部門(mén)工會(huì )積極組織教職工參加此項活動(dòng)。各單位還可適當組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全3

  一、活動(dòng)意義:

  為了加強校園精神文明建設,進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養;促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園文化建設,全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。

  二、參賽類(lèi)型:

  獨唱、組合;

  三、參賽對象:

  鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報名參加。

  四、形式和要求:

  1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部;

  2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún),要求自備伴奏音?lè ),自行化妝,自備服裝和道具;

  3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

  4、比賽采用現場(chǎng)評分制;

  5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;

  復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;

  決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

  七、評分標準:

  每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分;節目?jì)热萑〔?分;節目時(shí)間控制1分;節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。

  附:歌唱比賽評分細則:

  表演狀態(tài):(5分)

  1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。

  2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等,綜合音樂(lè )感覺(jué)好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。

  3、精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

  4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。

  5、歌詞吐字咬字清晰。

  節目?jì)热萑〔模?2分)

  6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

  7、理解歌曲內涵,把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎,有創(chuàng )造性和一定的難度。

  節目整體感覺(jué):(2分)

  8、著(zhù)裝整潔、大方,得體。

  9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。

  節目時(shí)間控制:(1分)

  八、獎項設置:

  一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

  二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

  三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

  優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

  最佳參與獎:30名:日記本一個(gè);

  最佳組織獎:108班(按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的)

  九、活動(dòng)小組成員組成:

  1、指導老師:陶研

  2、組長(cháng):楊宜皝

  3、副組長(cháng):唐生淼郭燕

  4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕

  5、評委組組成:

  老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研

  學(xué)生會(huì )代表:陳靜、姚斌

  6、統計員:劉章博

  7、總分人員:李巧、徐琪

  8、分數采集員:陳偉

  9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇

  10、后勤人員:涂先盛、張芳華、李福艷

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全4

  一、活動(dòng)目的及意義

  唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調,連讀,失音爆破等語(yǔ)言現象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

  二、指導思想

  為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,為學(xué)生創(chuàng )設一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現制定如下活動(dòng)方案。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第14周(5、12—5、18)

  四、活動(dòng)內容

  1、比賽目的:寓教于樂(lè ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )建設良好的校園文化氛圍、

  2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

  高年級組五、六年級

  中年級組三、四年級

  3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)

  4、比賽地點(diǎn):音樂(lè )室

  5、負責教師:全體英語(yǔ)教師

  6、策劃小組:綜合教研組

  7、評委:胡忍節張俊虞妙丹

  8、參賽要求

  (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>

  (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

  (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

  9、評分標準?

  (1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。

  (2)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。

  (3)感情投入,在規定時(shí)間內完成。

  10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式

以歌唱比賽為主題的策劃方案大全5

  一、比賽時(shí)間:20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)

  二、比賽地點(diǎn):主席臺

  三、參加對象:小學(xué)部全體學(xué)生

  四、比賽形式及人數要求:

  本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

  五、比賽要求:

  1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目?jì)热輵】迪蛏,以圍繞慶祝建國xxx周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

  2、每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

  4、9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交xx。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  六、獎項設置:

  大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)

  大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。

  七、評分原則:

  1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時(shí);

  2、合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;

  3、演出服裝整齊統一,充分展現學(xué)生積極向上的精神面貌;

  4、各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5、各班級演唱的藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當;

  6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。

  八、記分方式:

  比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。

  班級人數進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、組織過(guò)程:

  1、比賽動(dòng)員:20xx年9月10日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;

  2、9月13日開(kāi)始,各班級的參賽工作全面展開(kāi)。9月26日以年級組為單位進(jìn)行選拔賽,每年級組最終選拔四個(gè)班級參加10月份的決賽。

  初賽選拔方式:

  3、比賽抽簽:另行通知

  4、評委安排:校領(lǐng)導、小學(xué)部負責人等。

  附一:初賽(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間)

  1、初賽時(shí)間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。

  2、初賽地點(diǎn):小學(xué)部籃球場(chǎng)

  3、紀律安全管理:xx(5日)xx(6日)xx(7日)各班班主任

  4、評委:xxxxxxxxxxxxxx

  5、場(chǎng)地安排:略

  1、設施準備

  音響、照相:xxxx

  合唱階梯:xxxx

  附二:決賽

  1、決賽時(shí)間:另定

  2、決賽地點(diǎn):運動(dòng)場(chǎng)主席臺

  3、紀律安全管理:xx、xx、xx、各班班主任。

  4、評委:另定。

  5、場(chǎng)地安排:略

  6、設施準備

  音響、錄相、照相:xxxxxx(照相)xx(錄相)

  合唱階梯:xxxx

  7、演出場(chǎng)地布置:xxxx

  策劃:音樂(lè )組

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