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策劃親子活動(dòng)的設計方案

時(shí)間:2025-06-28 11:51:37 銀鳳 方案 我要投稿
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策劃親子活動(dòng)的設計方案(精選7篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的策劃親子活動(dòng)的設計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

策劃親子活動(dòng)的設計方案(精選7篇)

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 1

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  大操場(chǎng)

  時(shí)間:

  活動(dòng)準備:

  1、劃分好各班活動(dòng)區域。

  2、與家長(cháng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  比賽項目:

  1、《看誰(shuí)投得準》

  材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

  每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(cháng)抱紙簍接球,在規定時(shí)間內,看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

  2、安全地帶

  材料:圈、小紅旗若干

  玩法:準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達,拿起小紅旗獲勝。

  3、《小小坦克兵》

  材料輪胎5個(gè)每組5人

  幼兒從起點(diǎn)在相應的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(cháng)再原路返回到,先到達起點(diǎn)者為勝。

  4、《超級動(dòng)力車(chē)》

  材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人

  家長(cháng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速沖刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

  5、《踩高蹺》

  材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

  幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對面家長(cháng)那里,家長(cháng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。

  6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

  材料:氣球若干

  玩法:幼兒面對著(zhù)家長(cháng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)摟著(zhù)寶寶,馱著(zhù)寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(cháng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進(jìn)中幼兒的'腳不能落地。

  7、《趕小豬》

  材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  8、穿大鞋

  游戲玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  9、《運球游戲》

  材料皮球若干、框5個(gè),

  玩法把孩子分成5組,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運到框里,在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多

  10、乒乓球樂(lè )

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則:家長(cháng)不得用手扶乒乓球。

  說(shuō)明事項:

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。

  具體分工:

  具體負責:王燕孫麗霞

  計時(shí)數數:各班班主任

  秩序維護:副班主任和保育員

  安全保。簭堁┚、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽

  活動(dòng)流程:

  1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(cháng)準時(shí)到達操場(chǎng)。

  2、幼兒與家長(cháng)一起游園趣味體育活動(dòng)。

  3、10:30比賽全部結束。

  4、各班清點(diǎn)人數,有秩序的回教室。

  5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 2

  一、【主題】

  “我和秋天約會(huì )”親子戶(hù)外活動(dòng)放飛夢(mèng)想。

  二、【活動(dòng)地點(diǎn)】

  基地1——xx戶(hù)外活動(dòng)基地

  三、【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年9月1日——20xx年9月3日

  軍事體驗生活,全面提高兒童素質(zhì)!

  這不是一次常規的旅行,更不用說(shuō)機械的集中學(xué)習了。通過(guò)科學(xué)的安排和時(shí)尚的內容,軍事生活與體驗式學(xué)習的有機結合,為兒童創(chuàng )造了一個(gè)積極快樂(lè )的夏季生活平臺。通過(guò)一系列的活動(dòng),兒童將有效地改變不良習慣,學(xué)會(huì )溝通和合作,變得更加自信和獨立,從而成為一個(gè)優(yōu)秀的“小社會(huì )主人”。

  現場(chǎng)實(shí)景教育,快樂(lè )中學(xué)會(huì )珍惜,懂得感恩!

  這里很有趣,這里更有趣。這是東方好萊塢,電影和電視上有各種各樣的場(chǎng)景,有各種各樣的體驗式擴展項目,有著(zhù)名的作家指導你,幫助你打開(kāi)快樂(lè )寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼睛,用自己的筆,用自己的相機,記錄你周?chē)拿恳稽c(diǎn)。在這里,你會(huì )感受到愛(ài),學(xué)會(huì )感激。你還有機會(huì )和更多的人分享這種幸福。

  采訪(fǎng)劇組明星,參與DV拍攝,做鏡頭前的小演員!

  在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙蕚淞薉V團隊拍攝鏈接。你的孩子可以成為一個(gè)小演員,沉迷于鏡頭前的'“小明星”;或者成為一個(gè)小導演,在團隊合作中感到非凡的樂(lè )趣!當然,你的孩子也有機會(huì )作為一個(gè)小記者采訪(fǎng)電影和電視明星和工作人員!

  用圖像記錄笑聲和笑聲,用書(shū)為孩子保存美好的回憶!

  特別訓練營(yíng)結束后,您的孩子將收到我們精心制作的書(shū)籍和圖像。把孩子們的活動(dòng)感受收集成一本書(shū),用圖像記錄他們的笑聲,給孩子們留下美好的回憶,非常珍貴!

  四、參與對象:

  幼兒園的孩子和家長(cháng)。

  拓展培訓項目簡(jiǎn)介:以陌生城市為主要培訓場(chǎng)所,破冰團建成后,以團隊PK的形式發(fā)放相應的現金,完成一天內設置的項目?jì)热荨?/p>

  項目?jì)热荩涸谝惶斓幕顒?dòng)中建立N個(gè)相應的目的地,并穿插一些貼近工作、生活、人際溝通和關(guān)系的項目,如異性合影、淡季銷(xiāo)售、空方陣、購物、產(chǎn)品銷(xiāo)售、尋寶等,要求每個(gè)團隊共同完成。

  拓展培訓目標:培養團隊成員在陌生環(huán)境中的生存能力;提高與團隊成員、團隊和陌生人的溝通和合作能力;增強團隊成員對整體的理解,加強思維,建立整體意識;培養自身的壓力管理和心理建設,提高時(shí)間和任務(wù)管理技能,分析和解決問(wèn)題的能力;讓大家在散發(fā)個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí),加強合作,使各部門(mén)的總和大于整體,激發(fā)領(lǐng)導潛力,激活團隊整體戰斗力!

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 3

  一、活動(dòng)內容:

  親子趣味運動(dòng)會(huì )

  二、活動(dòng)安排

  1、時(shí)間:

  20xx年xx月9日9:00—11:00小班親子運動(dòng)會(huì )

  20xx年x月10日9:00—11:00中班親子運動(dòng)會(huì )

  20xx年x月11日9:00—11:00大班親子運動(dòng)會(huì )

  2、地點(diǎn):幼兒園內操場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式

  1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2、每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動(dòng)籌備

  1、人員安排

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班教師及后勤人員

  2、做好活動(dòng)前的`動(dòng)員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。2)希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則,愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。

 。3)場(chǎng)地劃分:周二(x月8日)各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請,做到早通知,讓家長(cháng)及早安排工作。

  3、比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。

  五、活動(dòng)程序

  1、園長(cháng)致辭

  2、家長(cháng)代表講話(huà)

  3、親子游戲

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

  二、主辦單位:

  XXXXXX圖書(shū)館

  三、承辦單位:

  XX社區文化活動(dòng)中心、XX社區婦女聯(lián)合會(huì )

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX社區文化服務(wù)中心

  六、參加人員:

  XX社區的學(xué)生(小學(xué)生)和家長(cháng)

  六、活動(dòng)程序安排:

  1、xx:30----家長(cháng)和學(xué)生到場(chǎng)簽到,領(lǐng)號碼牌。2、x:00----開(kāi)始親子活動(dòng)

  3、17:00----活動(dòng)結束。(具體結束時(shí)間看實(shí)際情況)主

  持人號召小朋友一起回收道具,清理現場(chǎng)。

  七、活動(dòng)內容

  1、熱身------一反常態(tài):參加游戲的家長(cháng)和小朋友分成兩組,聽(tīng)從主持人的號令,做出與號令相反的動(dòng)作。比如主持人說(shuō)“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過(guò)后剩下的家長(cháng)或小朋友獲得小禮品一份。

  2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的`歌,比如歌詞中帶有動(dòng)物的,或者帶有“愛(ài)”字的等等。唱不出來(lái)的那組淘汰,5輪過(guò)后剩下的組獲得禮品一份

  3、腦筋急轉彎:由主持人提問(wèn),最快站起來(lái)并正確回答問(wèn)題的人可以獲得小禮品一份。

  4、一站到底:就是四字詞語(yǔ)接龍。每個(gè)家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),然后一組一組接下去。當接不上詞語(yǔ)或說(shuō)錯詞語(yǔ)時(shí),就把報紙對折再站上去,主持人重新開(kāi)一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續接。5輪過(guò)后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

  5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

  6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進(jìn)行比賽。一個(gè)人把玻璃球從第一個(gè)盆夾到第二個(gè)盆,另一個(gè)人把玻璃球從第二個(gè)盆夾到第三個(gè)盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

  八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎

  品分配;道具準備

  活動(dòng)中:場(chǎng)地布置;簽到;發(fā)號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發(fā)放

  九、活動(dòng)前期準備:

  1、宣傳:貼海報,發(fā)短信或直接通知來(lái)書(shū)屋看書(shū)的讀者。

  2、活動(dòng)物品:報紙若干;呼啦圈2個(gè);玻璃球40個(gè);盆子5個(gè);題卡若干;

  3、活動(dòng)獎品:家庭日用品;學(xué)習文具。

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 5

  為了激發(fā)孩子感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子“從小講文明,快樂(lè )成長(cháng)”的意識,傳遞共建“創(chuàng )建文明城市”的.理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)方案。具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、簽到時(shí)間

  上午8:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)對象

  1、子路班的親子、協(xié)會(huì )會(huì )員親子共40對,后勤志愿者20人。

  2、親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長(cháng)姓名+手機”至手機,號碼XX;

  3、后勤志愿者報名:請登陸志愿時(shí)。

  4、活動(dòng)領(lǐng)隊:XX電話(huà):x。

  5、協(xié)助領(lǐng)隊:XX

  6、繪畫(huà)主題:“文明家園快樂(lè )成長(cháng)”。

  7、本次活動(dòng),以下文具由親子自備:

 。1)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉。

 。2)、剪刀、膠棒。

 。3)、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。

 。4)、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

  五、活動(dòng)細則

  1、參賽畫(huà)紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

  2、參賽作品由孩子與家長(cháng)共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

  3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

  4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響親子繪畫(huà);

  5、作品要在六十分鐘內完成。

  六、溫馨提示:

  1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時(shí)為孩子補充體力;

  2、本次活動(dòng)在室外,請做好防曬準備;

  3、安全第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動(dòng)將改期,具體請留意信息;

  4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 6

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月1日上午8:30——10:30

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車(chē)墊。

  2、通過(guò)此活動(dòng)使家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。

  一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)

  戶(hù)外活動(dòng):大型玩具

  二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問(wèn)好歌(9:00——9:15)

  早上好啊,早上好啊,大家說(shuō)聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說(shuō)聲早上好!早—上—好。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)

  三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)

  入廁洗手、吃點(diǎn)心

  四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚(yú)》(9:15——9:30)

  準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

  過(guò)程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的'內容,通過(guò)提問(wèn)引題。再向家長(cháng)和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚(yú)穿上美麗的衣服“魚(yú)鱗”。告訴幼兒魚(yú)鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚(yú)鱗。最后請家長(cháng)和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚(yú)》。

  五、親子活動(dòng)二:《快樂(lè )轉起來(lái)》(9:40——10:10)

  準備:乒乓球、障礙物、

  玩法:家長(cháng)在起點(diǎn)處做大象手,自轉五圈,直線(xiàn)向前走,到達終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來(lái),放到孩子手中的器皿內,再與幼兒一起牽手,經(jīng)過(guò)障礙物返回。

  六、結束活動(dòng)(10:20——10:30)

  再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們說(shuō)再見(jiàn);再見(jiàn)——再見(jiàn)——我們下次見(jiàn)。

  七、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹

  1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話(huà)

  2、學(xué)費回執單

  3、學(xué)號

  4、照片

  5、健康本預防接種卡

  6、接送時(shí)間

  7、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號)帶好孩子午睡的被子席子

  8、保險單的填寫(xiě)

  策劃親子活動(dòng)的設計方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1、感悟春天的氣息,感知春天的特征

  2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)的樂(lè )趣

  3、初步學(xué)習管理好自己的個(gè)人物品

  二、活動(dòng)安排:

  地點(diǎn):解放公園

  時(shí)間:xxxx年4月3日上午

  三、活動(dòng)要求:

  方案制定:

  1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責任書(shū)。

  2、xxxx年4月1日召開(kāi)春游工作專(zhuān)題會(huì ),學(xué)習、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責任書(shū)。

  3、各班撰寫(xiě)春游活動(dòng)方案

  4、3日以前交劉紅教師;各班根據班級的要求發(fā)放告家長(cháng)書(shū)并于4、2號以前發(fā)給家長(cháng);春游前由班長(cháng)召開(kāi)春游專(zhuān)題班務(wù)會(huì )。

  安全工作:

  1、關(guān)注的安全問(wèn)題:不要靠近水邊,上下車(chē)的'安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數,

  2、春游前的安全教育:不要跟陌生人走、不要離開(kāi)班級、不要靠近水邊、不推不擠排隊上車(chē)、下車(chē)后不亂跑跟隨教師站隊等。

  關(guān)鍵時(shí)間:

  8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車(chē)12:50返回1:00離園

  服裝物品:

  1、教師著(zhù)園服

  2、幼兒著(zhù)園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

  3、請家長(cháng)在每位幼兒園服商標上寫(xiě)名字,以免分不清

  4、幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

  5、每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等)

  6、回園后回收小紅帽

  7、各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

  衛生要求:

  1、不隨地扔垃圾

  2、進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛生,進(jìn)餐后清理場(chǎng)地

  3、醫療要求:

  4、各班配暈車(chē)藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

  5、保健醫帶足帶齊常用藥品

  6、臨時(shí)醫療點(diǎn)設置在2號門(mén)附近

  保健醫電話(huà):

  xxxxx

  車(chē)輛安排:

  租用東星國旅的旅游車(chē),49座2乘,45座1乘,37座6乘

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