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幼兒園音樂(lè )沙龍活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園音樂(lè )沙龍活動(dòng)策劃方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園音樂(lè )沙龍活動(dòng)策劃方案1
一、準備:
小椅子、場(chǎng)地布置
二、目標:
練習雙腳站立由高20~25厘米處往下跳。
三、指導方案:
1.學(xué)做小鳥(niǎo)。
教師帶幼兒模仿小鳥(niǎo)的動(dòng)作一會(huì )飛、一會(huì )停在草地上找食、一會(huì )理理羽毛。
2.游戲:小鳥(niǎo)找食
1)教師當鳥(niǎo)媽媽?zhuān)變寒旞B(niǎo)寶寶,小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)媽媽身邊,鳥(niǎo)媽媽告訴鳥(niǎo)寶寶“前面有許多小樹(shù)(花壇代替)我們飛到樹(shù)上,媽媽教你們輕輕地飛下來(lái)”小鳥(niǎo)們都飛到樹(shù)上,然后鳥(niǎo)媽媽講解示范從樹(shù)上飛下來(lái)的動(dòng)作:小腿一彎輕輕跳。鳥(niǎo)寶寶自由練習幾次。
2)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“鳥(niǎo)寶寶,你們學(xué)會(huì )了從樹(shù)上輕輕飛下來(lái)的本領(lǐng),現在媽媽要帶你們到草地上吃小蟲(chóng),當你們聽(tīng)到野貓的.叫聲,就趕快飛到樹(shù)上,聽(tīng)到媽媽說(shuō)野貓不在了,你們再飛下來(lái),繼續在草地上找蟲(chóng)子吃。
3)請一個(gè)幼兒當野貓,在小鳥(niǎo)們找蟲(chóng)子吃的時(shí)候“喵喵喵“叫著(zhù)跑出來(lái),看到?jīng)]有飛到樹(shù)上的小鳥(niǎo)就去抓,被抓到的小鳥(niǎo)要關(guān)到野貓的家里,暫停游戲一次。
4)提醒幼兒在雙腳同時(shí)跳下時(shí)要輕輕落地,不能過(guò)猛,要注意安全。
5)游戲進(jìn)行幾次。
3.小鳥(niǎo)回家休息了。
師:鳥(niǎo)寶寶,你們都吃飽了嗎?天黑了我們飛回家吧。
幼兒園音樂(lè )沙龍活動(dòng)策劃方案2
游戲目標:
1、幼兒通過(guò)游戲探索妙妙糖果的多種玩法,體驗與同伴合作的樂(lè )趣。
2、通過(guò)推、走、跑、跳等動(dòng)作的練習,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
3、通過(guò)游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性,培養集體意識和關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
游戲準備:
糖果布袋、音樂(lè )。
游戲過(guò)程:
1、出示糖果,引起幼兒興趣。
小朋友看這是什么?(出示糖果)這就是“神奇的妙妙糖果”,你們每個(gè)人都有一個(gè),快去選自己喜歡的`顏色吧。
2、幼兒聽(tīng)音樂(lè )和妙妙糖果跳舞。
讓我們和妙妙糖果一起跳一支舞吧。
3、幼兒探索妙妙糖果的不同玩法。
、僮杂商剿魍娣。
妙妙糖果最喜歡和小朋友做游戲了,因為每次游戲時(shí)小朋友都會(huì )給他取許多好聽(tīng)的小名,你可以和它一邊玩一邊想它的小名。
、趥(gè)別幼兒示范玩法,并給妙妙糖果起小名。
你和妙妙糖果怎么玩的?給他起的什么小名呢?
、塾變合嗷W(xué)習妙妙糖果的不同玩法。
4、分組探索合作游戲:運送妙妙糖果。
、儆變悍纸M討論:每組選一種運送妙妙糖果的方法。
、谟變悍纸M練習運送妙妙糖果。
、塾螒颍哼\送妙妙糖果。(可交換玩法再次比賽,)
5、集體游戲:給災區小朋友送糖果。
、僭谒拇ㄣ氪òl(fā)生什么事?大地震給大家帶來(lái)了什么災難?大家是怎樣幫助他們的?
、谖覀儼选吧衿娴拿蠲钐枪彼徒o災區的小朋友好嗎?
、塾谩澳z膠糖”快速變成一列火車(chē),開(kāi)往災區,途中用壓路糖走過(guò)碎石路,用跳跳糖跳過(guò)山坡。
幼兒園音樂(lè )沙龍活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)要求:
1.通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng),對各種常見(jiàn)的球類(lèi)運動(dòng)有一定的認識。
2.知道球類(lèi)運動(dòng)有助于身體健康,激發(fā)幼兒對球類(lèi)運動(dòng)的.興趣。
3.初步引導幼兒學(xué)習運動(dòng)員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。
活動(dòng)準備:
1.家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2.師生共同收集的球類(lèi)運動(dòng)圖片資料,版面.
3.球類(lèi)運動(dòng)VCD,磁帶,
4.事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運動(dòng)的認識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識各種球類(lèi)
1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)
2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球
3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球
4、引導幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區別
二、觀(guān)看球類(lèi)運動(dòng)VCD,了解各種球類(lèi)運動(dòng)的運動(dòng)方式
1、觀(guān)看VCD
2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運動(dòng)?模仿運動(dòng)員的動(dòng)作
3、引導幼兒嘗試模仿運動(dòng)員的動(dòng)作,讓幼兒猜猜是什么運動(dòng)?
4、愛(ài)國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)
4、延伸:你還知道其它的球嗎?
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