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暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案（精選9篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇1
一、指導思想
將課內學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，面向社會(huì )，理論聯(lián)系實(shí)踐，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的`新途徑。
二、組織形式
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì )大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項活動(dòng)。主要是通過(guò)參觀(guān)與參與、走訪(fǎng)與調查的方式提高學(xué)生的社會(huì )駕馭能力。
三、主要內容
1、分不同層次，安排社會(huì )實(shí)踐內容，做到人人能參與，人人有參與。
2、一年級、二年級以《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、三到六年級以《從我做起，家鄉文化代代傳》開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、具體要求
1、《我愛(ài)家鄉的蔬菜和水果》調查一下家鄉有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱(chēng)記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái)，看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉文化代代傳》調查、采訪(fǎng)一下你周?chē)那拜厒�，�?tīng)他們講述家鄉有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內容。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇2
一、指導思想
為加強我縣人才隊伍建設，讓xx籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì )發(fā)展現狀，開(kāi)闊視野，引導他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策，提高社會(huì )責任感，更好服務(wù)家鄉建設。
二、招募原則、對象及數量
堅持“公開(kāi)、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專(zhuān)業(yè)對口”的原則，面向xx籍在校大學(xué)生、碩博在校生，計劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。
1、全日制本科以上x(chóng)x籍在校大學(xué)生、碩博在校生;
2、政治覺(jué)悟高，具有強烈的事業(yè)心和責任感，組織協(xié)調能力、團隊合作意識強，中共黨員優(yōu)先，有學(xué)生會(huì )、團委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理、計算機、新媒體應用等工作能力，具備參與社會(huì )實(shí)踐崗位的專(zhuān)業(yè)知識，勤于學(xué)習，善于思考，具備一定文字功底，能夠根據崗位要求開(kāi)展相對應的工作;
4、能夠足額保證社會(huì )實(shí)踐時(shí)間，自行妥善處理好食宿和交通問(wèn)題。
5、如報名人數過(guò)多，原則上按照綜合表現、單位工作需求和報名時(shí)間先后進(jìn)行安排。
三、實(shí)踐時(shí)間
7月15日—8月15日，一個(gè)月時(shí)間(可根據學(xué)校暑期時(shí)間適當調整)。
四、實(shí)踐崗位
縣內部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線(xiàn)。
五、報名時(shí)間、方式
有意者請下載填寫(xiě)《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉行”暑期社會(huì )實(shí)踐報名表》，需提供學(xué)生本人、家長(cháng)(監護人)身份證，學(xué)生證復印件和本人照片，報送至團縣委辦公室。報名時(shí)間截至20xx年7月8日。
六、活動(dòng)流程
1、報名結束后，經(jīng)縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選，與實(shí)踐單位協(xié)商，初步確定到縣內行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰線(xiàn)參與社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。
2、組織大學(xué)生參觀(guān)考察我縣經(jīng)濟建設新成就，觀(guān)摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項目，親身感受家鄉發(fā)展變化，激發(fā)熱愛(ài)家鄉、回報家鄉的熱情。隨后召開(kāi)學(xué)生與接收單位對接會(huì )，接收單位根據情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當的工作任務(wù)，確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。
3、參與社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習單位的管理，遵守單位相關(guān)規章制度，并認真完成單位交辦的各項任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤，如遇特殊情況，請至少提前2天向用人部門(mén)提出申請，履行請假手續。
4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐座談會(huì )，邀請有關(guān)部門(mén)介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng )業(yè)環(huán)境，了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉創(chuàng )業(yè)需求以及對家鄉發(fā)展建議等，為返鄉創(chuàng )業(yè)大學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)越條件。
5、社會(huì )實(shí)踐結束后，參與社會(huì )實(shí)踐的.大學(xué)生要填寫(xiě)《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉行”暑期社會(huì )實(shí)踐考核表》，用人單位出具工作鑒定，建立檔案。經(jīng)考核合格者，縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì )實(shí)踐報告，頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐證書(shū)》，并對優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
七、有關(guān)要求及待遇
1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織，縣委組織部人才辦統籌整體活動(dòng)開(kāi)展，具體負責協(xié)調縣內行政事業(yè)單位提供社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費用。團縣委負責大學(xué)生志愿者招募，配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐日常管理。要運用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與。
2、社會(huì )實(shí)踐結束，縣委組織部人才辦和團縣委根據考核意見(jiàn)，向圓滿(mǎn)完成社會(huì )實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì )實(shí)踐補貼。
3、參與社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間，縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇3
為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)中職生思想政治教育中的積極作用，引導學(xué)生將課堂上學(xué)到的'知識應用于社會(huì )實(shí)踐中，并在實(shí)踐中體驗感悟，內化理想信念，勇于擔當社會(huì )責任，校團委決定開(kāi)展20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。結合工作實(shí)際，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)主題：
體驗感悟成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月1日—8月31日
三、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式：
1、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以班級團支部的形式開(kāi)展;
2、各班級團支部可以成立若干支社會(huì )實(shí)踐小分隊，開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各小分隊確定隊長(cháng)一名，隊員若干;
3、要求在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前充分準備，活動(dòng)時(shí)認真負責，活動(dòng)后及時(shí)總結;
4、每個(gè)小分隊活動(dòng)時(shí)拍攝相關(guān)活動(dòng)照片至少3張以上，活動(dòng)后由隊長(cháng)負責填寫(xiě)暑期社會(huì )實(shí)踐報告紙質(zhì)稿，并同活動(dòng)照片電子稿開(kāi)學(xué)后一起上交學(xué)部團總支，由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委，學(xué)校將統一進(jìn)行評比。
五、活動(dòng)內容：
1、志愿服務(wù)活動(dòng)：開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，如看望敬老院老人、關(guān)愛(ài)福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;
2、職業(yè)體驗活動(dòng)：通過(guò)參觀(guān)一些企業(yè)和單位，對相關(guān)職業(yè)進(jìn)行深入了解和體驗，分享感悟，從而初步規劃自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動(dòng)要求：
希望班級團支部高度重視，認真做好組織工作，同時(shí)各班主任兼任團支部輔導員，要加以正確指導，以確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的切實(shí)開(kāi)展并卓有成效。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
當代的大學(xué)生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐，要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做，要么沒(méi)有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì )、走近生活的平臺，是一個(gè)展現大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學(xué)生受教育、長(cháng)才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結合我院的實(shí)際狀況，經(jīng)院里領(lǐng)導研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續開(kāi)展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì )好處的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
讓大學(xué)生接觸社會(huì )，慢慢的了解社會(huì )里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領(lǐng)導溝通交流，培養大學(xué)生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學(xué)習時(shí)光。深入基層，了解國情，利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于社會(huì )，增強學(xué)生的服務(wù)意識和社會(huì )職責感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處服務(wù)社會(huì )，培養良好的品格，充分展現大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為校園培養優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎。
三、活動(dòng)好處
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在大都市的'大學(xué)生帶給了一個(gè)廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層民眾以及領(lǐng)導們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀(guān)他們的為人處事，去發(fā)現他們內心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力，充分的肯定自身的價(jià)值；對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，能夠增強社會(huì )職責感，也能夠提升社會(huì )總體性的素質(zhì)。在這種活動(dòng)中，慢慢的學(xué)生會(huì )產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會(huì )、國家聯(lián)系起來(lái)，這就是大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì )的第一步。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對象
學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1.宣傳。
2.宣傳分為貼海報、自習室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳和宣講會(huì )4種類(lèi)型。
3.制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階；制作宣傳視頻；
七、海報資料要求
a.活動(dòng)詳細介紹
b.實(shí)踐活動(dòng)調研報告為一次校級比賽
地點(diǎn)：理階
時(shí)間：某周一xx
首先給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下暑期社會(huì )實(shí)踐，讓大家了解一下它的基本形式；
播放各種類(lèi)型主題的ppt和學(xué)長(cháng)學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻，讓大家看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的風(fēng)采和體會(huì )到他們的艱辛；
讓參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動(dòng)給他們帶來(lái)的心得體會(huì )，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺(jué)。
八、活動(dòng)宣傳
自習室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會(huì )
附注：在宣傳的同時(shí)，我們能夠組織一次小型的周末社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動(dòng)或者火車(chē)站志愿者服務(wù)活動(dòng)
九、活動(dòng)方式
能夠為2種：
志愿報名，參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報名參加，參加完這種活動(dòng)后說(shuō)不定會(huì )引起他們的興趣；
給每班限定最少名額參加。
透過(guò)這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng)，讓同學(xué)們簡(jiǎn)單了解一下社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而來(lái)引發(fā)他們的興趣。
培訓參賽隊員使其規范的完成社會(huì )實(shí)踐報告.
把報名參加同學(xué)們的調研主題進(jìn)行分類(lèi).
報酬類(lèi)：勤工儉學(xué)、家教、零工；
服務(wù)類(lèi)：義工、支教；
相關(guān)單位實(shí)習讓參加過(guò)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行分類(lèi)培訓，培訓的資料有：
a.了解什么是社會(huì )實(shí)踐報告；
b.社會(huì )實(shí)踐報告的類(lèi)型；
c.社會(huì )實(shí)踐報告的格式；
d.完成社會(huì )實(shí)踐報告的主要步驟；
e.社會(huì )實(shí)踐報告的規范要點(diǎn)。
十、個(gè)人對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的想法
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )的一個(gè)舞臺，它能夠對一個(gè)大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個(gè)人覺(jué)得有興趣的學(xué)生會(huì )有不少，我們要極力宣傳，把宣傳工作做好，讓大家更加了解這個(gè)活動(dòng)，從而投身進(jìn)來(lái)。
也許暑期社會(huì )實(shí)踐離我們太遠了，大家好多不是很了解，我們能夠先開(kāi)展一個(gè)公益性服務(wù)活動(dòng)去引導大家，然后培養他們的興趣。
暑期社會(huì )實(shí)踐以前大家都曾打過(guò)證明，可能自己去經(jīng)歷過(guò)，但我認為大部分學(xué)生沒(méi)有親身去體驗過(guò)，不明白他能給我們帶來(lái)什么。適當的時(shí)候能夠每班開(kāi)展關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習，讓學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)高考的結束，以及大學(xué)生暑期來(lái)臨，鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求，以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會(huì )經(jīng)驗的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺，拿出xx產(chǎn)品：黃頁(yè)+電子名片為學(xué)生署期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的本事，以及對事情的管控本事。為此，高中以上在校生或應屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報！xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺活動(dòng)
二、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)生與人交流本事，增加社會(huì )經(jīng)驗，增加自信心，實(shí)現自我價(jià)值。
活動(dòng)意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會(huì )，在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，提高自身本事，促進(jìn)團隊協(xié)作意識的養成，以及自我價(jià)值觀(guān)的塑造。
活動(dòng)目標：經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)現自我價(jià)值體現，認識到掙錢(qián)的辛苦，并學(xué)會(huì )感恩。
三、資源需要
人力資源：
1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓。
2、經(jīng)過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。
3、組織人員：制定產(chǎn)品報價(jià)，完成商家數據的'整理。
物力資源：商家信息登記表，黃頁(yè)信息收集表。
四、活動(dòng)開(kāi)展
目的地：xx城區。
實(shí)踐活動(dòng)報到點(diǎn)：xx。
實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人：xx。
報名熱線(xiàn)：xx。
五、團隊要求
1、服從指揮、聽(tīng)從命令，禁止自作主張；
2、注意安全問(wèn)題，凡事以安全為重；
3、實(shí)踐過(guò)程中，對待客戶(hù)應禮貌、真誠；
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽(yù)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇6
為貫徹落實(shí)黨的群團工作會(huì )議和全國高校思想政治工作會(huì )議精神，積極引導我校青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻”，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在學(xué)校人才培養和社會(huì )服務(wù)體系中的重要作用，經(jīng)研究，決定繼續開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)思踐悟新思想，青春建功新時(shí)代
二、活動(dòng)對象
全日制在校生
三、活動(dòng)思路
組織引導廣大青年學(xué)生以社會(huì )調研、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì )，認識國情，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導全校學(xué)生努力成長(cháng)成才、創(chuàng )新創(chuàng )造、建功立業(yè)，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
今年暑期社會(huì )實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內容。為展現我校特色，擴大活動(dòng)影響，將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng)：
�。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng)，深入城市社區、農村鄉鎮、廠(chǎng)礦企業(yè)等地，宣傳黨和國家的重大戰略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┥鐓^惠民服務(wù)活動(dòng)
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，引導和幫助學(xué)生深入社區，開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng)；面向城鎮社區的城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區、革命老區等地的'留守兒童、貧困家庭兒童，開(kāi)展課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng )”浪潮，深入科研單位、高端實(shí)驗室、創(chuàng )業(yè)園區、創(chuàng )業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪(fǎng)調研等活動(dòng)，提高科研水平，培養創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素養；積極參與國家、省級“挑戰杯”、“創(chuàng )青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內選拔賽活動(dòng)。
�。ㄋ模盎卦L(fǎng)母校、攜手淮職”專(zhuān)項實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵學(xué)生回訪(fǎng)高中母校，代表我校對母校的培養和教育表示感謝；匯報在校期間的學(xué)習與生活情況；介紹我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等情況，推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
�。ㄎ澹┢渌�
除以上活動(dòng)外，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，充分認知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐，增強能力，發(fā)揚專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，以獨特的視角，開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇7
為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。我們將廣泛動(dòng)員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開(kāi)展社會(huì )調查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習等形式多樣內容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，，今年的暑期社會(huì )實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗和成績(jì)的基礎上，，進(jìn)一步加強凸顯民族特色，，展示學(xué)院形象。，爭取向學(xué)院展示一批優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐成果�，F將具體事宜通知如下:
一、 實(shí)踐主題
服務(wù)家鄉
二、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月-——9月
三、實(shí)踐形式：
1、團隊形式
2、個(gè)人形式
可根據實(shí)際情況，選擇具體的實(shí)踐方式，如回鄉服務(wù)小分隊、掛職鍛煉、社會(huì )調查研究、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文調查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開(kāi)展橫向課題，開(kāi)展各類(lèi)“三下鄉”服務(wù)等。
四、主要內容:
1. 以回鄉服務(wù)為主，深入開(kāi)展“三下鄉”活動(dòng)
以文化、科技、衛生“三下鄉”活動(dòng)為有效載體，組建相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐團隊，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，回到家庭所在地的農村、社區，通過(guò)知識講座、板報、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛生保健常識等內容，向農村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農民增收的方針、政策、措施，推動(dòng)農村經(jīng)濟的快速發(fā)展，組織家教團隊為中小學(xué)教室開(kāi)展英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )、音樂(lè )、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓，為建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )貢獻力量。
2.開(kāi)展“我是家鄉主人翁，獻計獻策進(jìn)行中”活動(dòng)
開(kāi)展國情、省情、鄉情的調研活動(dòng)。以“三下鄉”活動(dòng)為依托，開(kāi)展全方位、多視角、立體化的省情調研活動(dòng)和形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)對省情和各市地經(jīng)濟發(fā)展狀況的調查研究，深入了解各行各業(yè)對青年人才的需求狀況，進(jìn)行可操作性對策研究，提出有針對性的建設性意見(jiàn)，學(xué)生通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文等方式，為企業(yè)、地方經(jīng)濟和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟的發(fā)展貢獻智慧和力量。
3. 開(kāi)展宣傳“上海世博”活動(dòng)
開(kāi)展爭做“環(huán)保小衛士”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，要求學(xué)生大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，向當地村民宣傳節約能源、保護環(huán)境的重大意義，并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節約能源，保護環(huán)境。結合活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)出心得體會(huì )。
開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即做一件力所能及的家務(wù)事、做一件奉獻愛(ài)心的事、做一件為家庭爭光的事、用節省下的零用錢(qián)做一件有意義的事、為和諧社會(huì )建設做一件有意義的事、為家園環(huán)境做一件有意義的事，在社會(huì )交往中做一件文明禮讓的事
五、實(shí)踐安排：
第一階段：下發(fā)文件，準備（6月初）。
第二階段：暑期社會(huì )實(shí)踐全面實(shí)施（7月——8月下旬）。
第三階段：總結表彰（9月）。
六、活動(dòng)要求
1、鼓勵學(xué)院老師積極參加。
2、鼓勵社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，主動(dòng)創(chuàng )造條件，利用各種機會(huì )進(jìn)行形式多樣的、有益的社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )服務(wù)。
3、參與社會(huì )實(shí)踐的成員，在活動(dòng)中要擺正位置，嚴格要求，認真工作，虛心向人民群眾學(xué)習，培養與勞動(dòng)人民的感情，發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農村增加負擔。
5、在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中要講文明、講紀律、講奉獻，辦實(shí)事，辦好事，爭取辦一件辦成一件并取得實(shí)效，忌做表面文章。
6、參加社會(huì )實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結合，認真思考和及時(shí)總結.
7、參加社會(huì )實(shí)踐要注重對學(xué)校工作的宣傳，努力為社會(huì )實(shí)踐創(chuàng )造良好的輿論氛圍。參與社會(huì )實(shí)踐的團隊和個(gè)人，要為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
8、注意安全教育。
七、安全預案
本活動(dòng)請各班級根據自己實(shí)際情況自行完成，學(xué)校不集中安排，請各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長(cháng)同意的'前提下，就近原則展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。
八、實(shí)踐意義
讓同學(xué)們在暑假的實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中接觸社會(huì )，認識社會(huì )，為以后能更好適應社會(huì )打下良好的基礎，同時(shí)，培養、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，獨立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們在假期與親人、社會(huì )等平時(shí)忽略或是沒(méi)有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富、有意義。
九、實(shí)踐材料上交
需上交的電子版材料包括：
�。�1）團隊/個(gè)人完成的實(shí)踐成果（調查報告等）
�。�2）團隊/個(gè)人總結報告一份 （WORD形式）
�。�3）至少三張比較有代表性的活動(dòng)照片。
�。�4）個(gè)人上臺演講材料（如PPT,視頻）等形式
需上交的書(shū)面材料包括：
�。�1）20xx暑期社會(huì )實(shí)踐表
�。�2）接收單位評語(yǔ)意見(jiàn)（即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表）
�。�3）制成一份文字材料、圖片材料文件。（類(lèi)似于團日活動(dòng)總結文件）
�。�4）實(shí)踐基地意向表（選交）
十、評選條件
開(kāi)展活動(dòng)的團體和個(gè)人都有資格參與活動(dòng)的評選，評選材料以上交的社會(huì )實(shí)踐報告、活動(dòng)過(guò)程的記錄資料為參考。結合實(shí)踐主題、意義來(lái)確定本次寒假社會(huì )實(shí)踐的優(yōu)秀作品。
評選標準
A、活動(dòng)有對外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會(huì )效應（如：電視、廣播、報紙等相關(guān)報道）的，將優(yōu)先考慮其活動(dòng)價(jià)值。評選將酌情加分。
B、對有活動(dòng)過(guò)程記錄的評選對象，同樣采取加分策略。
C、評選主要以社會(huì )實(shí)踐報告為評選參考，報告必須符合正規實(shí)踐報告的格式。
D、評選的另一個(gè)主要參考依據為活動(dòng)的主題、內容和意義，可主動(dòng)創(chuàng )新。
E、暑期社會(huì )實(shí)踐表也將作為評選輔助材料。評選對活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行考評。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題
環(huán)保在我心中
二、活動(dòng)背景分析
地球是人類(lèi)共有的家園，大自然是我們的朋友，人類(lèi)與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內都不一樣程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題，20世紀初，世界人口僅有約xx億，19xx年xx月，世界人口已經(jīng)突破了xx億。隨著(zhù)人口數量的激增，生活需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展，人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)遭到破壞，環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性，成為當今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強中學(xué)生的環(huán)境意識，樹(shù)立正確的環(huán)境觀(guān)，我們組織學(xué)生利用寒假，對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調查。
三、活動(dòng)資料和目標
我們分別到xx有限公司、xx酒廠(chǎng)、xx有限公司、xx有限公司和xx紡織有限公司以及xx河實(shí)地調查，比較全面地了解我市環(huán)境問(wèn)題的現狀和防治措施，從而正確認識人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展同環(huán)境協(xié)調發(fā)展的關(guān)系，自覺(jué)保護人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境。
四、活動(dòng)準備
1.學(xué)生自愿組合，成立調查小組，民主選舉組長(cháng)，確定調查線(xiàn)路，確定訪(fǎng)問(wèn)對象。
2.聯(lián)系一些企業(yè)的負責人，請求配合學(xué)生的調查訪(fǎng)問(wèn)。
3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例，經(jīng)過(guò)真實(shí)的例子，培養學(xué)生環(huán)保意識。
五、活動(dòng)方法和步驟
1.學(xué)習書(shū)本知識，理論聯(lián)系實(shí)際。認識當今環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、現狀及其危害，并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問(wèn)題而采取的一般措施。
2.進(jìn)行實(shí)地考察。先后到東魚(yú)河看水體污染現狀，到市區看大氣污染現狀，到主要交通干道及建筑施工現場(chǎng)考察噪聲污染，到垃圾轉運中心觀(guān)看廢渣污染情景等。
3.記錄數據。我們重點(diǎn)走訪(fǎng)市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位，比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。
4.談心得體會(huì )，撰寫(xiě)《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。
六、實(shí)施過(guò)程
1.調查走訪(fǎng).訪(fǎng)問(wèn)河流沿岸居民，詢(xún)問(wèn)資料各組自定，如：在xx年代河流的透明度以及水中都有哪些生物？從什么時(shí)候河水開(kāi)始變得混濁不清，河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長(cháng)的幫忙下經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解更多的環(huán)境問(wèn)題，以及目前我們城市的環(huán)境狀況，詳細記錄相關(guān)數據。
2.收集整理.對活動(dòng)過(guò)程中的收集資料進(jìn)行歸納整理，以小組為單位辦一份小報，能夠分二部分：
�、倩顒�(dòng)剪影：調查統計圖表、活動(dòng)的.部分照片。
�、诟邢敕治觯哼@次實(shí)踐活動(dòng)的感想，對一些污染事件的看法等。
3.宣傳環(huán)保意識
�、僭u出優(yōu)秀小報，張貼在學(xué)校宣傳欄中，提出倡議。
�、诋斝⌒〗庹f(shuō)員：向家長(cháng)、周?chē)従咏榻B一些環(huán)境問(wèn)題，講解一些環(huán)保做法。
七、預期到達的收獲與體會(huì )
1.開(kāi)展地理調查活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體，學(xué)生參與地理調查實(shí)踐活動(dòng)，能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識，有利于培養學(xué)生正確的資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展，到達全面提高地理素質(zhì)的目的。增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的職責感和使命感。
2.培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，地理調查活動(dòng)絕大多數不是一個(gè)人所能承擔的，而是需由多人合作的。從問(wèn)題的提出、實(shí)踐、解決，都要互相討論、商榷、修正，如果拋開(kāi)團結協(xié)作的精神，地理調查活動(dòng)是很難開(kāi)展的。為了提高問(wèn)卷調查表回收率，師生需多次到社區居民家中進(jìn)行采訪(fǎng)。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數據方法，促使地理調查小組的學(xué)生去查閱資料，動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當的方法，這些無(wú)疑培養了學(xué)生在課題研究過(guò)程中的吃苦耐勞和團結協(xié)作的精神。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題及意義
使學(xué)生將書(shū)本學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力實(shí)現全面發(fā)展，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的`新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì )、了解社情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，增強社會(huì )責任感。
二、社會(huì )實(shí)踐組織形式：
社會(huì )實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主，至少2人(自由組合)，組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(cháng))，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
三、具體過(guò)程如下：
1、編組、選題;
2、聘請指導老師;
3、制定方案;
4、小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定調查、實(shí)踐方案);
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)踐);
6、分析活動(dòng)資料—得出結論;
7、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
四、社會(huì )實(shí)踐、調查活動(dòng)內容(任選一項)
1、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)：
(1)情系母校，愛(ài)心回訪(fǎng)。
(2)與父母談心，交流情感。
(3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行，可以體驗大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。
(4)走進(jìn)敬老院
(5)義務(wù)家教
(6)服務(wù)社區如幫助社區搞好環(huán)境衛生工作等。
2、社會(huì )調查類(lèi)：
(1)中學(xué)生零用錢(qián)數量及用途情況調查。
(2)中學(xué)生家務(wù)情況調查。
(3)白色污染調查研究。
(4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調查。
(5)公交車(chē)讓座情況調查。
五、活動(dòng)組織形式
暑假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)以小組合作開(kāi)展為主。
六、活動(dòng)要求
1.堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)活動(dòng)。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年8月30日
檢查、評定時(shí)間：開(kāi)學(xué)初
八、評定規則
社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐，開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)報告。社會(huì )實(shí)踐內容，學(xué)校根據學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內容進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的評定;社區實(shí)踐和調查內容，學(xué)校根據學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì )及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認定。認定結果將納入合肥46中南校區學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。實(shí)踐報告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現，取消該生評優(yōu)資格。
九、報告格式
報告統一使用稿紙，必須包括以下內容：活動(dòng)主題(活動(dòng)內容中的三個(gè)標題)：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)對象：活動(dòng)組織者：個(gè)人主要活動(dòng)內容簡(jiǎn)述：(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現體會(huì )收獲：(至少300字)。
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