培訓學(xué)校節日元宵節活動(dòng)方案范文
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的培訓學(xué)校節日元宵節活動(dòng)方案范文，希望能夠幫助到大家。
培訓學(xué)校節日元宵節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
20xx年度年度年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年度年度年xx月xx日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間
三、活動(dòng)內容和具體安排
1、午會(huì )課時(shí)間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容，了解元宵節的由來(lái)，習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排：
一年級主題：參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)。在班主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈，觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂(lè )得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級主題：運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)（雨天改在體操房）
2、負責人：
3、活動(dòng)規則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
4、活動(dòng)準備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號（傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè )，元宵佳節同歡樂(lè )�。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌⿴ш牻處煟焊靼喟嘀魅危▊渥ⅲ喝缬袝r(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞）
四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，（謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備：在班會(huì )課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題：巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進(jìn)行展評
培訓學(xué)校節日元宵節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。
3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。
5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗。三、活動(dòng)內容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究，從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報。
2.用在學(xué)�！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日
1.召開(kāi)主題班會(huì )，各班級組織主題班會(huì )讓學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)�！拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的'花燈，教師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。)
(四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：
1.2月24日(周四，元宵節)學(xué)生
在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì )，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂(lè )，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節，抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節：2月27日
下午第一節課每班出一個(gè)節目舉行”我們節日——元宵節”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動(dòng)評價(jià)
1.學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》，認真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現)。
2.教師評價(jià)
教師評價(jià)應以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
3.學(xué)校評價(jià)
活動(dòng)結束時(shí)，結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。
培訓學(xué)校節日元宵節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動(dòng)對象：關(guān)注xx賬號的顧客。
活動(dòng)口號：其樂(lè )融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
舉辦場(chǎng)地：xx縣xx廣場(chǎng)。
主辦單位：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
承辦單位：xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節，又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng)，能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热�、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè )，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解xx房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)。
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注xxx賬號，送紅包。
游戲規則：現場(chǎng)節目開(kāi)始前，觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包，一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì )，同一個(gè)人多個(gè)xx賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎臺一個(gè)
獎品：進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)xx賬號，一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字，一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則：晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的xx房產(chǎn)的xx賬號在手機xx上參加砸金蛋抽獎活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì )，通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎項)，每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀(guān)眾xx賬號上會(huì )顯示獲獎信息，中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品，獎品限當日兌現，經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過(guò)期作廢。
道具：手機，桌子，板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE，以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續，一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后，憑借xx房產(chǎn)xx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置：
送紅包游戲：每個(gè)紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個(gè)，三元紅包設八十個(gè)，五元紅包設二十個(gè)�？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
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