兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感(匯編10篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感,希望對大家有所幫助。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感1
聽(tīng)了這個(gè)名字,你肯定奇怪這"兩個(gè)人"是誰(shuí)吧?他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。
內容的大致是:馬先生訂了一份晚報,里面有每一位家庭成員喜歡看的內容,馬一左喜歡看故事連載?山裉,故事連載沒(méi)有了,取而代之的是一則圓夢(mèng)啟事,馬一左也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當一名主持人。他將夢(mèng)想寄出去以后,卻一直沒(méi)有回信,馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢(mèng)想,他開(kāi)始動(dòng)員班級上的同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì ),由馬一左擔任主持。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和馬一右的幫助,馬一左實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
馬一左的`圓夢(mèng)行動(dòng)中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持,這個(gè)故事讓我明白了實(shí)現夢(mèng)想是不能單打獨斗的,需要大家的幫助。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,我覺(jué)得做好老師有兩點(diǎn)。第一,要學(xué)好每一項課程,課后多查資料;第二,不能怯場(chǎng),多跟同學(xué)交流競選等活動(dòng)積極參加。
我要為圓夢(mèng)而奮斗。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,所以當我一拿起《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū),就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。
這本書(shū)講:有一對雙胞胎和老師、同學(xué)之間的生活趣事,其中雙胞胎叫馬一左和馬一右,但他們的性格卻截然不同。馬一左是哥哥,膽子小。馬一右是弟弟,膽子大。他們無(wú)論做什么事情都要在一起,因為他們是——絕佳拍檔!
有一天,馬一左和馬一右在一張報紙上看到一個(gè)貼事,上面寫(xiě)著(zhù),你敢于說(shuō)出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現夢(mèng)想嗎?將你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),寄往中山路1234號,就有獲得圓夢(mèng)的機會(huì )。馬一左馬上把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)寄出,可是很久都沒(méi)回音,馬一右想了辦法,召集全班同學(xué)為馬一左舉辦一場(chǎng)演唱會(huì ),馬一左如愿當上主持人,馬一左很感動(dòng),感謝大家給了自己一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。
看完這本書(shū),我也把自己的`夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),我想當一名書(shū)法家。我知道這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就能實(shí)現,是要通過(guò)努力學(xué)習,堅持不懈,還要大家的認同和幫助。希望大家都能為實(shí)現自己的夢(mèng)想去努力吧!
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感3
夢(mèng)想!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我屋里有一本《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,是媽媽給我買(mǎi)的。原來(lái)里面有一對雙胞胎,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)是這本書(shū)的主角,無(wú)論做什么事情都會(huì )在一起。這本書(shū)寫(xiě)的是他們兩個(gè)和老師、朋友們有趣的故事。
在他們身上發(fā)生了許多有趣的事,給我留下很深刻的.印象:把沙莉莉在QQ空間說(shuō)同學(xué)們的壞話(huà)刪除,幫助胡子原背給爸爸媽媽吃又酸、又甜、又咸、又辣的菜,幫姜小圓變成魔法女巫,幫老奶奶賣(mài)山楂……
馬一左有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名主持人?墒沁^(guò)了好久也沒(méi)有實(shí)現。馬一右很著(zhù)急,把好朋友叫來(lái)開(kāi)演唱會(huì ),讓馬一左當主持人,實(shí)現他的夢(mèng)想。馬一左知道了非常感動(dòng)。
我要向馬一左一樣,要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。也要像馬一右一樣,幫助別人實(shí)現夢(mèng)想。幸福他人,快樂(lè )自己!
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感4
這個(gè)假期我又讀完了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū),這本書(shū)便是商曉娜寫(xiě)最佳拍檔的第十二部作品《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
在這部作品里又有許多這對雙胞胎在生活中發(fā)生的.事情,在這本書(shū)的最后一個(gè)故事里讓我明白了,作家的構思都是從實(shí)事和幻想中得出靈感寫(xiě)出作品。作者便是從雙胞胎的故事中寫(xiě)出了十二部好書(shū)。馬先生、馬太太、馬一左、馬一右,和諧家庭中的親人之情馬一右書(shū)包丟了同學(xué)借他書(shū)的同伴之情,林老師被同學(xué)擾亂課堂卻寬容他們的師生之情,馬一左和馬一右拾信不昧的情誼便構成了親情、友情、師生情、真情正體現出人間處處有真情所以這對雙胞胎才能度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。
我也要像書(shū)中這些人物一樣學(xué)會(huì )寬容、多多幫助朋友、拾金不昧通過(guò)這些優(yōu)點(diǎn)組成一個(gè)和諧的家庭。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感5
這個(gè)暑假,我看了商曉娜的名著(zhù):絕佳拍擋的第12期《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,深有感觸。
這本書(shū)主要講的是,在一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里的一班,那一班充滿(mǎn)了團結、友愛(ài)、快樂(lè )的力量。
令我最難忘的幾篇分別是:可怕的qq空間、絕佳廚師、書(shū)包哪里去了,F在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)看了這難忘的幾篇有什么感想吧!
1.可怕的qq空間:我覺(jué)得沒(méi)到18歲以上的小孩不可以玩qq,就算要玩,也千萬(wàn)不要在qq里散布黃色信息,更不要封住自己的qq空間,在里面說(shuō)別人的壞話(huà)。
2.絕佳廚師:爸爸媽媽在外工作很辛苦,我們應該自己學(xué)著(zhù)做飯做菜給爸爸媽媽吃,不應該爸爸媽媽做飯做菜給我們吃。
3.書(shū)包哪里去了:有什么東西不見(jiàn)了,千萬(wàn)不要慌,也不要急,要想一想拿著(zhù)那個(gè)東西去過(guò)哪兒,再去去過(guò)的.地方找,因為你慌,你急都是沒(méi)用的,你何不用慌和急的時(shí)間去找呢?
這就是我看了這本書(shū)的讀后感。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感6
馬一左是哥哥,可是他有時(shí)候覺(jué)得自己像弟弟,馬一右是弟弟,可是他有時(shí)候覺(jué)得自己像哥哥。做什么事情他們都在一起。因為他們是--絕佳拍檔。
這本書(shū)中,我印象最深的還是絕佳廚師這個(gè)故事。
故事發(fā)生在一個(gè)下午,兄弟倆的父母都不能來(lái)做飯,但他們沒(méi)有買(mǎi)面包吃,而是自己做晚餐與爸爸媽媽分享。剛開(kāi)始我認為他們肯定不能做好菜,因為他們不會(huì )打雞蛋,還在煮飯時(shí)放了一大瓶水,我很好奇他們能做出什么樣的菜。所以我迫不及待地往下讀。兄弟倆放棄了向網(wǎng)絡(luò )求助,自己創(chuàng )新,做了西紅柿韭菜炒雞蛋這道菜和變成稀飯的栗子蒸飯。這道西紅柿韭菜炒雞蛋五味雜陳,但兄弟倆的媽媽說(shuō)這是她吃過(guò)的最好的菜。因為這是兄弟倆第一次做菜。
菜做的.不怎么樣,但孝心非?少F。天下父母也總是那么寬容,總是支持我們。我做不出來(lái)的東西會(huì )求助,兄弟倆卻自己想方法,我感到十分汗顏。
這本書(shū)中肯定還有更多道理等你來(lái)發(fā)掘!
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感7
商曉娜姐姐的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū),講了馬一左和馬一右很多的`故事。他們是雙胞胎,長(cháng)得一模一樣!
我最喜歡就是這個(gè)故事:馬一左有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名主持人。馬一右為了幫馬一左實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,請來(lái)了米小小、余多多、沙莉莉等同學(xué),舉辦了一個(gè)演唱會(huì ),由馬一左來(lái)當主持人。在同學(xué)們的幫助下,馬一左實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(cháng)大以后做一個(gè)莊園主,種許許多多無(wú)毒的蔬菜和糧食,養許許多多的牛、羊、豬,讓人們放心食用。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感8
今天,我讀了《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書(shū)。
馬一左的夢(mèng)想是當一名主持人,因為他覺(jué)得主持人很有氣質(zhì),站在舞臺上的感覺(jué)也很棒。他的想法得到了馬一右的支持,聯(lián)合全班同學(xué),給馬一左一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )。
其實(shí),每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想的`不同。廖智是一名舞蹈老師,在地震中失去了雙腿,失去了孩子,但他仍堅持自己的“舞蹈夢(mèng)”,克服重重困難,他終于可以重新登上舞臺。有一個(gè)患地中海貧血的男孩,他的夢(mèng)想是能夠像平常孩子一樣有健康強壯的身體,可以快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)去。他頑強抵抗同病魔作斗爭。
我的夢(mèng)想是將來(lái)當一名治病救人的好醫生,讓生病的病人減少痛苦,讓健康的人遠離疾病。
我知道,要實(shí)現自己的夢(mèng)想,自己必須努力學(xué)習,掌握大量的知識,夢(mèng)想才能實(shí)現。
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感9
我坐在書(shū)桌旁讀著(zhù)《絕佳拍檔》里的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
書(shū)中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友,他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂(lè )場(chǎng),一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情,他們都喜歡在一起,因為他們是--絕佳拍檔!我仿佛看到了兩個(gè)人的夢(mèng)想。
馬一左想當一名演唱會(huì )主持人,馬一右就會(huì )幫助他實(shí)現愿望。當然馬一右有愿望,馬一左也會(huì )幫他實(shí)現愿望。遇到有困難的老奶奶,他們會(huì )去幫助她。我也要向他們學(xué)習,做一個(gè)有愛(ài)心的'人。如果有時(shí)光穿梭機,我會(huì )和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經(jīng)常會(huì )遺忘一些事情,但他們總能很幸運的想起來(lái)。
這本書(shū)的作者是商曉娜姐姐,現在還在寫(xiě)書(shū),我呢也還會(huì )去閱讀她的書(shū),讓我們一起去感受好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )吧!
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀讀后感10
兩個(gè)人的夢(mèng)想秀這本書(shū)講了一對雙胞胎身邊發(fā)生的故事。
馬一左是雙胞胎中的哥哥。他膽子小不敢獨自在兒童房睡覺(jué),不敢坐過(guò)上車(chē),不敢惹別人生氣。喜歡曬太陽(yáng)、喜歡喝味道很棒的飲料、喜歡看各種各樣的書(shū)、他覺(jué)得班主任任小喬老師很溫柔,他還認為校長(cháng)是個(gè)很不錯的人。
馬小右是雙胞胎中的.弟弟。他的膽子可不小,他愿意聽(tīng)恐怖故事,愿意做過(guò)山車(chē)兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫(huà),喜歡栽培植物。
他們都喜歡懶在床上不起來(lái),都想快點(diǎn)長(cháng)大,都擔心小喬老師讓他們寫(xiě)難死人的,都喜歡聽(tīng)表?yè)P的話(huà),還都盼望著(zhù)有一天冰激凌可以免費供應,就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì )有人管他們。
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