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學(xué)校預防近視方案

時(shí)間:2021-12-18 14:52:13 方案 我要投稿

學(xué)校預防近視方案范文(精選6篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校預防近視方案范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校預防近視方案范文(精選6篇)

  學(xué)校預防近視方案1

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)互相觀(guān)看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

  2、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄眼睛所看到的景象。

  3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周?chē)h(huán)境。

  活動(dòng)準備:

  1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

  2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫(huà)有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話(huà):嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

  二、基本部分:

  1、幼兒互相觀(guān)察同伴的眼睛,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛像什么?(照相機)

  請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

  3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說(shuō)說(shuō)自己看到了什么。

  4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

  5、引導幼兒繪畫(huà)特寫(xiě)的眼睛,重點(diǎn)畫(huà)出眼睛上呈現的景象。

  6、幼兒作畫(huà),請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫(huà)下來(lái),送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

  三、結束部分

  教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周?chē)澜。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價(jià)同伴的作品。

  活動(dòng)反思

  《明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統繪畫(huà)的形式,首先通過(guò)幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過(guò)替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周?chē)澜,通過(guò)這一活動(dòng)引起了幼兒對視覺(jué)感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫(huà)過(guò)程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時(shí)他們在一個(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫(huà)下來(lái),在布局上孩子們也有意識地進(jìn)行了構思。直至活動(dòng)結束孩子們還告訴我:“老師我象畫(huà)更多的美麗世界,送給那些看不見(jiàn)的眼睛!边@種對繪畫(huà)的熱愛(ài)和豐富情感的表露也正是這節活動(dòng)的最終目的。

  學(xué)校預防近視方案2

  一、活動(dòng)目標

  1、認知目標:知道眼睛的結構、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì )保護自己的眼睛。

  2、技能目標:掌握保護眼睛的方法,在教師的而引導下嘗試創(chuàng )編并演繹眼保健操。

  3、情感目標:樂(lè )于參加健康活動(dòng),養成良好的用眼習慣。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):掌握保護眼睛的方法。

  2、難點(diǎn):養成良好的用眼習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  無(wú)眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫(huà)材料若干

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)

 。ǘ┗顒(dòng)展開(kāi)

  1、分析謎語(yǔ)掌握眼睛的結構。

  2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

 、俪鍪緵](méi)有眼睛的臉譜。

 、趲熡谆(dòng):臉譜沒(méi)有眼睛會(huì )怎么樣?

 、塾螒颍好裳圪N畫(huà)。

  3、通過(guò)圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

  4、通過(guò)游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束

  眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉一轉!

  五、活動(dòng)延伸:

  到美工區,進(jìn)行游戲“畫(huà)眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

 、賻熡谆(dòng):眼睛長(cháng)在哪里?長(cháng)什么樣子?

 、谔岢鲆螅赫堅诋(huà)紙上畫(huà)下來(lái),貼在臉譜上。

  學(xué)校預防近視方案3

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。

  2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。

  3、初步了解眼睛的常識。

  4、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎。

  1、今天請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。

  二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

  1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?

  2、幼兒睜開(kāi)眼睛后,再做一次同樣的動(dòng)作:現在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

  3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了,睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。

  三、引導幼兒運用自己的眼睛。

  1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來(lái):你的眼睛現在在看什么?

  2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見(jiàn)什么?

  3、教師表演找橡皮、穿針線(xiàn):請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

  四、結合幼兒用書(shū)討論,怎樣保護眼睛。

  1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?

  2、請幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(cháng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機保持距離,不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

  五、結束活動(dòng)。

  我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

  學(xué)校預防近視方案4

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn),引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:愛(ài)護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結。)

  教師總結,活動(dòng)結束。

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的`肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  學(xué)校預防近視方案5

  設計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì )保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會(huì )讓孩子終生受益。

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護眼睛的`方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):保護眼睛的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護眼睛的方法。

  活動(dòng)準備

  小鏡子、圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節。

  教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話(huà)題。

  二、基本環(huán)節。

  1、小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

  2、小朋友蒙眼走路,體驗沒(méi)有眼睛的痛苦。

  3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì )幫助盲人。

  4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》。

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、結束環(huán)節。

  讀兒歌,理解并學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  四、延伸環(huán)節。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì )做“眼保健操”。

  學(xué)校預防近視方案6

  活動(dòng)目標

  1、學(xué)會(huì )保護眼睛的方法,懂得愛(ài)護眼睛。

  2、嘗試理解、體會(huì )有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關(guān)眼睛的常識。

  活動(dòng)準備

  幼兒用書(shū)、電子大書(shū)、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎導入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請幼兒相互看看對方的眼睛,說(shuō)說(shuō)對方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書(shū),了解眼睛的不同顏色。

  師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數是黑色的。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

  師:除了眼睛的顏色會(huì )有不同,你還發(fā)現什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

  請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現,鼓勵幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì )有對眼、人傷心時(shí)會(huì )流淚等等。

  四、學(xué)會(huì )保護眼睛。

 。、體驗盲人擊鼓。

  請個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

 。、交流討論。

  師:為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì )怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結:保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強光照眼睛等等。

 。、學(xué)習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

  隨著(zhù)社會(huì )科技水平的進(jìn)步,幼兒長(cháng)時(shí)間玩手機和平板的概率越來(lái)越高,家長(cháng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。

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