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最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2021-12-10 12:40:00 方案 我要投稿

最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案(精選11篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案(精選11篇)

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  圣誕狂歡——共享快樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)主題一:圣誕節的由來(lái)

  1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

  2、介紹圣誕節的由來(lái),初步了解圣誕節的由來(lái)。

  3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。

  5、師幼共同創(chuàng )編圣誕兒歌。

  活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

  1、導幼兒分享對圣誕的認識。

  2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

 。1)圣誕老公公是誰(shuí)?

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

  老師重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

  4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè )進(jìn)行表演。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案2

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人,并添畫(huà)出相關(guān)的內容。

  2、音樂(lè )和美術(shù)結合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規律。

  3、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  4、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  5、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、圣誕節圖片、圣誕老人的掛件。

  2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):12月25日是什么節?圣誕節是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì )干什么?豐富幼兒對圣誕節的認識。

  2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀(guān)察。

  提問(wèn):圣誕老人是什么樣子的?

  小朋友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì )來(lái)到你的眼前。

  3、教師邊唱歌邊在黑板上畫(huà),請小朋友仔細聽(tīng)和看。

  提問(wèn):剛才老師唱了些什么?

  幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。

  5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人,畫(huà)好后引導幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

  6、幼兒繪畫(huà),教師隨機指導。

  提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫(huà)棒打底色。

  表?yè)P想象豐富、有創(chuàng )意、畫(huà)得好的小朋友。

  7、評價(jià)。

  采用小朋友間互相評、自我評價(jià)、老師點(diǎn)評的方式進(jìn)行講評。

  從想象力、構圖、涂色等方面進(jìn)行評價(jià)。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步學(xué)習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養成良好的粘貼習慣。

  2、通過(guò)游戲讓幼兒喜歡美工活動(dòng),體驗到成功的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  1、長(cháng)條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

  2、鈴兒響叮當的音樂(lè ),訂書(shū)機,皮筋。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、音樂(lè )游戲,找朋友。

  老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們去找找你的好朋友和他抱抱,好嗎?

  2、學(xué)習粘貼圖形。

  認識紙張和圖形。

  老師:瞧,這里也有兩個(gè)好朋友,他們也想抱在一起,是誰(shuí)?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

 。ǔ鍪静始垼┻@是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的.?

  這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)

  教師示范粘貼。

  我們來(lái)試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

  請個(gè)別幼兒上來(lái)粘貼。提醒圖形要分開(kāi)一點(diǎn),不要疊在一起。

  那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

  3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲)

  4、變魔術(shù)

  卡紙還會(huì )變魔術(shù)呢,瞧它會(huì )變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

  圣誕節馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說(shuō):“請幫幫我!

  5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

  6、戴上圣誕帽一起過(guò)圣誕節,讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

  “你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節目等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  1、聆聽(tīng)節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  3、欣賞PPT《圣誕節的由來(lái)》,介紹圣誕節的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè )

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè )

  5、猴子賣(mài)桃

  三、表演節目

  1、圣誕節來(lái)了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話(huà)節目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  圣誕節知識儲備

  1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩;

  2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的象征;

  4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節的活動(dòng);

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;

  6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

  音樂(lè )準備

  1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

  2、《鈴兒響叮當》

  3、《圣誕節的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂(lè )》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來(lái)到鎮上》

  9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》

  10、《圣誕節的圣歌》

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  快樂(lè )的圣誕節

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個(gè),內裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的`紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì ),想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。

  二、活動(dòng)準備:

  1、請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。

  2、環(huán)境創(chuàng )設(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4、主持稿、磁帶。

  5、12月21日英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。

  6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。

  7、每位幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

  三、活動(dòng)安排:

  1、8點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè ),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2、9點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  3、親子游園,由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(cháng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

  5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解了解圣誕節的來(lái)歷,西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、在活動(dòng)中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習基本的自助餐禮節,了解簡(jiǎn)單的膳食營(yíng)養知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食品帶來(lái)的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)預備:

  1、家長(cháng)預備:家長(cháng)當天為幼兒以圣誕打扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長(cháng)為圣誕自助餐活動(dòng)預備一份食品(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚(yú)蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng )意。

  2、幼兒園預備:自助餐食品、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂(lè )音響。

  3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗,了解自助餐進(jìn)餐規則和禮節,教師們自備圣誕帽一頂,打扮漂亮。

  4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展現在幼兒園操場(chǎng)的樹(shù)上。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  四、活動(dòng)流程:

  1、9:00—9:30班級圣誕主題活動(dòng),制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

  2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場(chǎng)狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

  3、11:10—11:45圣誕自助大餐。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案8

  活動(dòng)目標:

  1、在幼兒對圣誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解圣誕節的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區別,了解外國人是怎樣過(guò)新年的。

  3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

  4、感受圣誕節的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  對圣誕節的理解,培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力。

  活動(dòng)準備:

  圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(cháng)筒襪、鹿角、圣誕短片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出圣誕主題。

  二、基本部分:

  1、教師跟隨音樂(lè )播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過(guò)什么節日?

  小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們在裝飾樹(shù),這是圣誕節。

  2、教師講解這是圣誕節,播放《叮叮當》的音樂(lè ),讓小朋友感受到圣誕節的快樂(lè )氣氛。

  師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節,他們笑得那么開(kāi)心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

  3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國人過(guò)圣誕節的習俗,幫助孩子理解圣誕節和新年的區別。

  師:為什么圣誕節是孩子們的節日?

  4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng )編。

  師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過(guò)圣誕節來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。

  5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲,體現圣誕節的快樂(lè )。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案9

  圣誕節快到了,為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節日,我校將會(huì )在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng),歡迎家長(cháng)朋友們來(lái)參加。家長(cháng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì )努力做得比上次更好。20xx年圣誕節活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:

  教師、幼兒、家長(cháng)

  五、活動(dòng)內容:

  1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節日氣氛。

  2、節日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng),組長(cháng)負責整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動(dòng)。

  B、活動(dòng)前發(fā)家長(cháng)邀請函(園里統一發(fā)放),組織家長(cháng)觀(guān)摩互動(dòng)

  C、每組活動(dòng)要有2—3名幼兒和老師主持

  D、活動(dòng)內容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(cháng)表演、故事表演、家長(cháng)表演、家長(cháng)與幼兒合作表演、家長(cháng)親子游戲活動(dòng)等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機會(huì )表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現親情。

  E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結束,準時(shí)午餐。

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案10

  活動(dòng)目標:

  1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

  3、快樂(lè )地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、PPT、音樂(lè )《鈴兒響叮當》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

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  活動(dòng)流程:

  一、歡樂(lè )動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(cháng)、老師跳健身操。

  二、楊園長(cháng)講話(huà):代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問(wèn)候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語(yǔ)(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(cháng)手抱幼兒,圍著(zhù)椅子站好,播放音樂(lè ),家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D,音樂(lè )停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀分享愛(ài)》

  九、游戲結束,各班回教室休息

  最新幼兒園班級圣誕節活動(dòng)的策劃方案11

  活動(dòng)準備:

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、幼兒才藝表演

  4、制作視頻各國圣誕節習俗

  活動(dòng)流程:

  1、體育游戲

  主持人主持游戲:親子背背樂(lè )

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  2、播放視頻

  主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

  3、圣誕老人出場(chǎng)

  圣誕老人敲門(mén)

  主持人:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?小朋友們和我一起問(wèn)?(大家:是誰(shuí)呀?)

  圣誕老人:我是圣誕老人

  主持人:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?(大家:請進(jìn)來(lái))

  圣誕老人:我進(jìn)來(lái)了,孩子們圣誕快樂(lè )(一邊熱情的招手)

  幼兒:圣誕老人圣誕節快樂(lè )

  主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。

  圣誕老人說(shuō):小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

  4、音樂(lè )響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

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