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最新圣誕節策劃方案

時(shí)間:2021-12-24 15:44:03 方案 我要投稿

最新圣誕節策劃方案(通用14篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的最新圣誕節策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新圣誕節策劃方案(通用14篇)

  最新圣誕節策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  圣誕游園活動(dòng)及禮物對對碰。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強xx學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

 。ㄒ唬┦フQ禮物派送——對對碰。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日—x日(報名)。

  x日晚派送賀卡。

  x日下午,xx院操場(chǎng)對對碰(晚派送禮物)。

  活動(dòng)規則:

  總共設x對相對應的卡片,如xx與xx等,x日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對對方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定時(shí)間都到xx院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對方,如:抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場(chǎng)領(lǐng)。。

  附:該項活動(dòng)是x個(gè)男生寢室與x個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

 。ǘ┦フQ游園活動(dòng)。

  時(shí)間x月x日下午。

  地點(diǎn)室外xx院操場(chǎng)。

  內容:x個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  1、名稱(chēng):知識問(wèn)答活動(dòng)。

  道具:?jiǎn)?wèn)題。

  參加人員安排:集體。

  游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問(wèn)題(問(wèn)題另附)。

  答對問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃x。

  2、名稱(chēng):吹氣球。

  道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫(xiě)表演節目,獲得獎品等)。

  參加人員:x人一組,多次。

  游戲規則:參加人員按x人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。

  最新圣誕節策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):圣誕PARTY

  二、活動(dòng)主辦:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班班委。

  三、活動(dòng)主題:圣誕HAPPY

  四、活動(dòng)人員:班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)目的:

 、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進(jìn)友誼。

 、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛(ài),共同成長(cháng)。

 、池S富課外生活,緩解學(xué)習壓力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日下午7:10開(kāi)始

  七、活動(dòng)地點(diǎn):xx

  八、活動(dòng)策劃:

 。ㄒ唬┦虑皽蕚洌

  1、班長(cháng)提前兩周召開(kāi)班會(huì ),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀(guān)能動(dòng)性,準備一些拿手的節目。之后,班長(cháng)召開(kāi)班委會(huì )議,討論出活動(dòng)步驟和細節,以及每個(gè)人相應的分工。班長(cháng)出面,請帖邀請班主任參加活動(dòng)。

  2、組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負責人,預訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

  3、文娛委員提前三天統計出活動(dòng)節目,制成節目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準備節目串聯(lián)。

  4、心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(cháng),為班級圣誕晚會(huì )制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級合影、歷次班團活動(dòng)的照片、班級同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì )的節目進(jìn)程。

  5、生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購買(mǎi)活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū))

  6、12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調試設備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

 。ǘ┦轮锌刂疲

  1、就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習委員協(xié)助燈光師及調音師工作,確保設備正常運轉。

  2、組織委員和治保委員維持現場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)的正常流程。

  3、主持人串聯(lián)各個(gè)節目,調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。

  4、副班長(cháng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5、在晚會(huì )開(kāi)始前,邀請班主任講話(huà),宣布晚會(huì )開(kāi)始。

  6、在晚會(huì )進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì )氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7、增加互動(dòng)環(huán)節,比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話(huà)大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對班級的感情。

  8、在晚會(huì )后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(cháng)拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。

  9、晚會(huì )結束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

 。ㄈ┦潞罂偨Y:

  1、班長(cháng)和團支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。

  2、宣傳委員將晚會(huì )照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對我們的栽培。

  3、發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  九、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì )的消息,班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)在相應的在管理學(xué)院班長(cháng)群、團支書(shū)群、副班長(cháng)群中進(jìn)行宣傳。

  最新圣誕節策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1、在圣誕節,這個(gè)西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語(yǔ)晚會(huì )可以加強同學(xué)們對西方文化的了解,增加同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的熟悉。

  2、加強英語(yǔ)的實(shí)際應用能力,讓同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習得到進(jìn)一步的鍛煉同時(shí)也增加英語(yǔ)學(xué)習的趣味性。

  3、加強同學(xué)們的團隊合作精神,增強同學(xué)們之間的交換與溝通。同時(shí),加強同學(xué)們與外界的英語(yǔ)交換和學(xué)習。

  4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習氛圍得到一定的減緩,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習。

  二、活動(dòng)主題

  感受西方文化,學(xué)習趣味英語(yǔ)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日晚上七點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  五、活動(dòng)對象

  全體同學(xué)及科任體老師

  六、活動(dòng)預備

  1、兩位同學(xué)負責活動(dòng)主持及邀請科任老師。

  2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節的具體資料,在活動(dòng)舉行的前與同學(xué)交換、分享。

  3、在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節目,并將節目的相干道具逐一記錄。

  4、周一布置會(huì )場(chǎng)和活動(dòng)結束后會(huì )場(chǎng)的整理工作。

  七、活動(dòng)流程

  1、晚會(huì )主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、邀請佳賓致辭

  3、節目逐一開(kāi)始有序表演

  4、晚會(huì )結束,圣誕節活動(dòng)策劃主持人發(fā)言

  5、教室后期整理工作進(jìn)行

  最新圣誕節策劃方案 篇4

  圣誕活動(dòng)內容:

  1、聽(tīng)圣誕故事:班級共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

  2、看圣誕電影。班級利用晚修時(shí)間看。

  3、給圣誕老人寫(xiě)信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

  4、圣誕聚會(huì ):12月25日下午聚會(huì )花卉世界“旺林”。

  5、后續:給圣誕老人寫(xiě)感謝信。

  圣誕聚會(huì )活動(dòng)過(guò)程:

  一、12月25日下午三點(diǎn)半,由部分有空的家長(cháng)先驅車(chē)帶老師、學(xué)生前往旺林。

  二、四點(diǎn)~六點(diǎn)圣誕聚會(huì )

  內容如下:

  1、工作人員帶學(xué)生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。

  2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。

  3、學(xué)生表演。(班級學(xué)生才藝表演,歡迎報名)

  4、種花;ǹ蓭ё。

  5、圣誕親子自助餐。

 。▓@內會(huì )提供少量獎品,在游戲競猜環(huán)節派發(fā)。我們計劃班級購買(mǎi)一些小禮物,由園內的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。)

  報名原則:

  全班學(xué)生參加,家長(cháng)有空參加的盡量參加,和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的,由老師帶去,家長(cháng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。

  報名方式:(選擇序號報給家委會(huì )成員即可)

  A、孩子隨班,大人沒(méi)空參加,六點(diǎn)半來(lái)接孩子。

  B、孩子參加,大人同往,三點(diǎn)半開(kāi)車(chē)到學(xué)校后門(mén),幫忙接送孩子兼做義工。

  C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動(dòng),并參加圣誕親子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會(huì )。

  繳費事宜:

  小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人

  大人:自助108/人。

  關(guān)于自助餐:家長(cháng)討論后決定選擇108的,和孩子一起進(jìn)餐,可以讓孩子有更多的選擇。

  其他:

  1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(cháng)做義工,兼做車(chē)夫,歡迎報名,F有報名家長(cháng):何xx、吳xx

  2、建議家長(cháng)如果沒(méi)有特殊情況,能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。

  3、請在微信群中報名,繳費聯(lián)系家委會(huì )何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

  最新圣誕節策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  快樂(lè )的圣誕節

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)內容

  活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。

 。1)圣誕節快到了,你在哪發(fā)現了圣誕節?

 。2)你看到了圣誕節是什么樣子的?

  2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

  3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。

  4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室,初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。

  2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節。

  3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

 。1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

 。2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。

 。3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

 。4)引導幼兒學(xué)習韻律表演,重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。

  4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。

  最新圣誕節策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準備

  1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。

  2、學(xué)生準備:為學(xué)生準備節日盛裝,學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長(cháng)準備:

 。1)準備化妝品。

 。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。

 。3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。

  我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。

  注:

  1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

  最新圣誕節策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  圣誕節是西方一個(gè)傳統節日,相當于中國的春節,由于中西方的文化交流,現在圣誕節也已經(jīng)成為了中國的一個(gè)流行節日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構建一個(gè)和諧美好的工程學(xué)院。

  二、活動(dòng)主題:

  娛樂(lè ),加強各系同學(xué)之間的感情,構建美好工程。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.24晚

  活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  三、活動(dòng)目標:

  1)加強各系學(xué)生之間的感情,構建一個(gè)美好的大學(xué)生活。

  2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。

  3)通過(guò)圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力量,同時(shí)也增強工程學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

  四、活動(dòng)對象:大一新生

  五、組織實(shí)施:圣誕節活動(dòng)策劃第一步:準備階段。

  1)通知各系各班負責人,進(jìn)行活動(dòng)準備(歌舞,小品,情景劇……)

  2)主持人的挑選。

  第二步:宣傳階段

  通過(guò)文件、會(huì )議通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如在教學(xué)區擺放海報、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加,積極配合。

  第三步:組織及安排

  1)活動(dòng)準備

  a:通知各系部,使其提前做好準備。

  b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)

  2)活動(dòng)進(jìn)行

  a:安排好人員到規定位置,活動(dòng)開(kāi)始。

  b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能出現冷場(chǎng)。

  c:活動(dòng)期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節,可以進(jìn)行一些互動(dòng)的游戲或節目。

  3)后續的總結及活動(dòng)的結果匯報

  各學(xué)生會(huì )工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了理想的效果,是否達到預期的活動(dòng)目標。

  六、活動(dòng)部門(mén):

  材料系紀檢部主辦,其余各部協(xié)辦。

  最新圣誕節策劃方案 篇8

  活動(dòng)目標:

  1、能理解繪本的主要內容,感知圣誕老人一年的生活。

  2、會(huì )根據畫(huà)面信息進(jìn)行聯(lián)想,大膽地說(shuō)出圣誕老人的活動(dòng)。

  3、積極體驗和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:音樂(lè )《鈴兒響叮當》,《圣誕老人的王國》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹(shù)圖片,禮品卡。

  經(jīng)驗準備:幼兒對圣誕節有初步的了解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,激發(fā)興趣。

  師:孩子們,今天咱們班來(lái)了一個(gè)特別的客人,對了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺到底住在哪里?他都在忙些什么?

  小結:一年有12個(gè)月份,可是我們就只能在圣誕節看到他,其他時(shí)候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來(lái)看一看吧!

  二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動(dòng)。

  1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。

  師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國》,在一年的十二個(gè)月里,圣誕老爺爺在每個(gè)月里都在做不一樣的事情。

  提問(wèn):你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?

  師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)

  提問(wèn):接著(zhù),在四月里,看看這畫(huà)面,你們覺(jué)得圣誕老人可能在干嗎?誰(shuí)能試著(zhù)用完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(待幼兒回答后,教師再進(jìn)行補充小結。)

  2、教師邊引導幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動(dòng)。

  三、組織幼兒玩猜一猜,說(shuō)一說(shuō),比一比的游戲,鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。

  師:小朋友們,剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個(gè)月,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來(lái),圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來(lái)玩個(gè)猜一猜,說(shuō)一說(shuō),比一比的游戲。

  1、教師提出游戲要求。

  要求:看,圣誕老人給我們準備了兩個(gè)箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎卡,圣誕樹(shù)上藏的寶貝是圣誕老人的活動(dòng)圖片。待會(huì )兒小朋友上來(lái)必須先從圣誕樹(shù)上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著(zhù)說(shuō)一個(gè)故事,比一比誰(shuí)說(shuō)得精彩,誰(shuí)就就能夠從另外一個(gè)箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。

  2、教師組織幼兒進(jìn)行游戲,并小結幼兒的表現。

  3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。

  師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那圣誕老人在后半年的活動(dòng)到底真的像你們說(shuō)的那樣嗎?我們再一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!

  小結:是呀,原來(lái)圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個(gè)月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂(lè )。

  四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進(jìn)一步體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  師:小朋友們,那現在欣賞完繪本,你們有沒(méi)有想對圣誕老爺爺說(shuō)些什么呢?誰(shuí)想上來(lái)抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說(shuō)一說(shuō)。

  小結:小朋友們都完整地說(shuō)出了對圣誕老爺爺的感激。真好!

  最新圣誕節策劃方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,2021年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:

  新春將至,孩子們在xx幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:

  床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx一起在xx幼兒園度過(guò)的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

 。ㄔ诖蟛椭,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

  5、離園

  主持人:

  回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

  最新圣誕節策劃方案 篇10

  12月25日(星期六)是圣誕節,根據往年經(jīng)驗,下周起將進(jìn)入圣誕大餐的預訂高峰。由于物價(jià)上漲,為了控制成本,相較于往年的打折優(yōu)惠,尚海派主題餐廳今年的促銷(xiāo)活動(dòng)主要以贈送禮品、精彩的表演以及提供更貼心服務(wù)來(lái)吸引消費者。為了促銷(xiāo)活動(dòng)的順利進(jìn)行,現對于圣誕節活動(dòng)的籌備、操作及成本的控制,做出如下方案:

  一、活動(dòng)策劃思路和目的:

  1、 尚海派主題餐廳節日特色的裝飾,營(yíng)造圣誕節喜慶的節日氣氛,為消費者提供一個(gè)節慶消費的環(huán)境。

  2、 主打“低價(jià)格、高品質(zhì)”的促銷(xiāo)模式,再加以節日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的`促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳,引起廣大消費者對尚海派主題餐廳的關(guān)注,以達到提升直營(yíng)店銷(xiāo)售業(yè)績(jì),鞏固顧客忠誠度,開(kāi)拓新客源等目的。

  3、 安排小提琴演奏等表演服務(wù),烘托溫馨浪漫氣氛,提升消費檔次,加深消費者的體驗印象。

  4、 活動(dòng)目的:通過(guò)圣誕節的策劃活動(dòng),擴大尚海派主題餐廳的知名度,加強與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  尚海派主題餐廳延安路店

  三、活動(dòng)對象:

  尚海派主題餐廳延安路店

  地址:上海市長(cháng)寧區延安西路1066號(瑞峰酒店二樓)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

  五、活動(dòng)主題:

  品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。

  六、活動(dòng)內容:

  尚海派圣誕浪漫大餐

  588元,2人用

  菜單:

  北海道金槍魚(yú)芒果色拉

  金必多南瓜魚(yú)翅盅

  照燒澳洲和牛

  法式焗小青龍配番茄檸檬

  法式焗小青龍配番茄檸檬汁

  拉提米蘇

  精美水果拼盤(pán)

  贈送皇軒精裝干紅一瓶

  晚上18.30-20.30提供小提琴演奏

  注:本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用 活動(dòng)最終解釋權歸本店所有。

  廣告宣傳

  1、通過(guò)店面裝飾,營(yíng)造喜慶的圣誕節日氣氛,利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來(lái)店消費。

  2、制作圣節日促銷(xiāo)宣傳海報、X展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(12月15日前貼出去,提前宣傳)

  3、制作宣傳單張,12月15日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。

  (公司提供統一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報等)

  4、橫幅宣傳,在12月10日前制作好促銷(xiāo)橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。

  最新圣誕節策劃方案 篇11

  一、事項說(shuō)明:

  1、活動(dòng)主題:“圣誕全體總動(dòng)員”;

  2、活動(dòng)時(shí)間:12月24日20:00—24:00;

  3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);

  4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì )、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動(dòng)內容:

  1、情侶拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛(ài)情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛(ài)情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來(lái)越小,但站在

  報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎。

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說(shuō)出字板所示內容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來(lái)是你——情系禮物一線(xiàn)牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請注明圣誕節自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì )將禮物按男女分成兩大類(lèi),并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

  5、吉它及舞蹈表演

  6、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因為上班的緣故夜班無(wú)機會(huì )參加,在廠(chǎng)區外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)

  三、費用預算:

  圣誕節裝飾品1800含公司大堂、寫(xiě)字樓圣誕樹(shù)、花、畫(huà)等節目所需道具500如蘋(píng)果、飲料、圣誕帽、小服飾等

  表演人員禮物30030份乘10元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

  互動(dòng)節目獎項20050元一節目(共4個(gè)小節目)

  觀(guān)眾參與小禮品500100份乘5元/份

  圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100

  四、工作人員安排:

  由后勤組負責組織協(xié)調,由行政后勤組及員工關(guān)系組負責圣誕節活動(dòng)的全面工作。

  附:20xx年公司圣誕活動(dòng)主持詞

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空。

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  女:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住你絕美的容顏。

  男:光陰荏苒,我們依依惜別已成過(guò)往的昨天。歲月如梭,我們即將迎來(lái)新的華年。

  女:在這快樂(lè )與激情構成的舞臺,在這笑聲與掌聲匯成的海洋,在這溫馨與永恒筑就的圣地,我們歡聚在一起!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,先生們,女士們,

  女:親愛(ài)的各位朋友,公司的全體同仁,

  合:公司20xx年“圣誕全體總動(dòng)員”圣誕晚會(huì )現在開(kāi)始!男:今天,我們迎來(lái)圣誕,暢想新年;

  女:今天,我們點(diǎn)燃希望,燃燒激情;

  男:今天,讓我們一起歡度圣誕的美好時(shí)光;

  女:今天,讓我們一起邁向璀璨的嶄新未來(lái)!

  男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長(cháng)XXX先生向來(lái)賓致新年賀詞!

  女:掌聲有請!

  (致辭)

  男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

  女:回首旅途,勝利的笑容還在蔓延。

  男:攜手今宵,高歌這一路榮耀與感動(dòng),

  女:展望明朝,讓我們攜手并肩,何懼前路漫漫!

  男:激情與穩重同在,我們會(huì )站得更高,

  女:豪邁共睿智長(cháng)存,追求的旅途,沒(méi)有終點(diǎn)。

  男:一路有你,溫暖,友愛(ài),團結,互助,我們共同燃心為香,激情跨越!

  女:一路有你,鮮花,掌聲,驕傲,自豪,我們彼此深情凝望,共贏(yíng)未來(lái)!

  結束語(yǔ)

  女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中笑語(yǔ)嫣然!男:這是分享快樂(lè )的時(shí)刻,是祝福關(guān)懷的時(shí)刻,是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻,更是我們幸福交融的時(shí)刻!

  女:告別這一季,有你我彼此最深的思念,就讓風(fēng)兒捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  男:告別這一季,有你我共同最真的心愿,就讓流逝的歲月見(jiàn)證我們辛勤耕耘的汗水,把豐碩綴滿(mǎn)枝頭,把喜悅記在心間!

  女:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!男:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的心花燦爛!在圣誕氣氛的籠罩下,我們回首過(guò)去,暢想未來(lái)。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

  女:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝您圣誕快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  女:20xx公司圣誕節活動(dòng)“圣誕全體總動(dòng)員”到這里就要結束了,親愛(ài)的朋友們,讓我們期待著(zhù)

  合:明年再相見(jiàn)!

  最新圣誕節策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進(jìn)行對比,感受中西節日的不同。

  3、加強同學(xué)們的團隊合作精神,增強同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強同學(xué)們對西方文化的認識。

  4、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )配器。

  5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習。

  二、活動(dòng)主題

  感受西方文化,使同學(xué)們對圣誕節有更多的了解。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月23日早上第一節

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  二(4)班教室

  五、活動(dòng)對象

  全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。

  六、活動(dòng)準備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節及春節的主題環(huán)境創(chuàng )設。

  3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  七、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:復習節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)孩子學(xué)習的興趣,引出圣誕節由來(lái)。

  2、介紹圣誕節的由來(lái),初步了解圣誕節的由來(lái)。

  3、請孩子相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節的知識

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)

 。1)圣誕老公公是誰(shuí)?

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)

  老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節與春節的對比

  從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距。

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的配器。

  活動(dòng)三:

  區域一:美工:用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

  區域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

  區域三:折紙:孩子通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區域四:繪畫(huà):畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。

  區域五:科常:通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節與春節的對比,進(jìn)一步學(xué)習、感知。

  區域六:排圖講故事:通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動(dòng)四:圣誕節知識小問(wèn)答。

  活動(dòng)五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

  活動(dòng)六:過(guò)生日。

  活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結束。

  八、安全注意事項

  1、在布置會(huì )場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

  2、清點(diǎn)到場(chǎng)人數,了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

  3、到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財物?赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4、節目表演時(shí),注意安全。

  最新圣誕節策劃方案 篇13

  一、主辦單位:

  幼兒園

  二、協(xié)辦單位:

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )圣誕

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )

  4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  5、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  七、活動(dòng)準備

  (一)環(huán)境創(chuàng )設:

  1、幼兒園大廳

  幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹(shù),并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門(mén)放置一些雪花片、道具等

  (1)圣誕樹(shù)的裝扮

  這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來(lái)了。

  (2)樹(shù)頂星

  樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì )頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  (3)布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì )讓孩子們更加喜歡。

  (4)雪花片

  在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì )感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。往樹(shù)上在加點(diǎn)潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。

  (5)教學(xué)卡片

  為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種飾品后,在樹(shù)上在配上圣誕節相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。

  2、幼兒園班級

  各班級老師根據班級特色,布置圣誕節活動(dòng)環(huán)境;

  3、幼兒園大環(huán)境

  (1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

  (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;

  (3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;

  (4)幼兒園各班級教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;

  (二)現場(chǎng)組織

  1、總指揮——

  2、各班活動(dòng)協(xié)調與人員調配——

  3、活動(dòng)主持——

  4、全園廣播以及音樂(lè )播放、拍照留影(相機提前充電)——

  5、門(mén)廳接待、簽到——

  6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

  7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

  8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

  9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  10、各班級簽到表——

  (三)具體時(shí)間安排

  1、11月12日——12月14日圣誕慶;顒(dòng)前期準備工作。

  (1)各班學(xué)習有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節的內容;

  (2)讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起收集有關(guān)圣誕的內容和圖片張貼到教室里);

  (3)英語(yǔ)童話(huà)劇的排練;

  (4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節有關(guān)的內容,比如進(jìn)餐音樂(lè )改為節日音樂(lè )等

  (5)與圣誕節相關(guān)的單詞的教授;

  2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng )設。

  (1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);

  (2)老師和幼兒一起制作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里;

  (3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng )設以及班級環(huán)境裝飾;

  (4)教給幼兒一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

  3、12月25日,圣誕節慶;顒(dòng)

  八、活動(dòng)流程

  (一)17:00——17:30

  1、園內播放節日音樂(lè ),班級內準備好茶水。

  2、圣誕老人與外教到門(mén)廳接待幼兒以及家長(cháng)簽到。

  (二)17:30——19:30

  1、17:30——17:45活動(dòng)開(kāi)幕式(中英文結合)

  (1)老師組織班級幼兒以及家長(cháng)到操作集合,面對旗桿,小、中、大班交替站對;

  (2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始;(燃放禮花)

  (3)主持人引導幼兒、家長(cháng)一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長(cháng)與幼兒到設定區域尋寶)

  2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)

  (1)主持人講解規則

  (2)寶貝與家長(cháng)一起到班上尋找

  (3)主持人隨時(shí)報道,尋找情況

  3、18:10——18:30英語(yǔ)互動(dòng)-智多星游戲

  (1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;

  (2)主持人請小朋友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小朋友?

  (3)找出盒子的內容后,由小朋友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;

  (4)英語(yǔ)流程結束后,主持人引出下一環(huán)節

  4、18:30——18:50英語(yǔ)童話(huà)劇-圣誕節的來(lái)歷。

  (1)童話(huà)劇表演;

  (2)圣誕老人上場(chǎng);

  5、18:50——19:10圣誕舞會(huì )-圣誕快樂(lè )

  (1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

  (2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

  6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物

  (3)圣誕老人出現,推一車(chē)禮品;

  (4)圣誕老人與主持人、園長(cháng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達高潮;

  7、19:30活動(dòng)結束

  九、主持詞

  尊敬的各位家長(cháng)還有我們可愛(ài)的寶貝們:

  (常用的開(kāi)場(chǎng)白)

  現在宣布,幼兒園圣誕活動(dòng)正式開(kāi)始!

  主持人:(燃放禮花后)小朋友,你們告訴老師今天是不是很開(kāi)心啊?

  小朋友:是

  主持人:小朋友,那你們知不知道今天是什么節日啊?

  小朋友:圣誕節

  主持人:那小朋友,過(guò)節是不是應該打扮的漂漂亮亮呀?

  小朋友:是

  主持人:可是我們的小朋友為什么都沒(méi)有裝扮呢?你看我們的圣誕樹(shù)、我們的幼兒園還有我們的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼兒園)

  小朋友:是

  主持人:那,小朋友們你們現在想不想打扮一下呢?

  小朋友:想

  主持人:大點(diǎn)聲告訴老師,真的想嗎?

  小朋友:想

  主持人:那,我們就一起打扮一下好嗎?

  小朋友:好

  主持人:在開(kāi)始之前,請小朋友告訴我,老師手上的這個(gè)娃娃臉上有些什么顏色啊?

  小朋友:藍色、綠色、紅色……

  主持人:小朋友注意聽(tīng)哦,老師教你們如何打扮好嗎?今天呀,老師已經(jīng)把給小朋友們裝扮的物品藏在教室了,那從現在開(kāi)始我們的小朋友,你們帶上爸爸或媽媽到班上尋找與娃娃這個(gè)顏色一樣的好嗎?找了的話(huà),我們要戴在臉上的哦……

  小朋友:好的

  主持人:寶貝們,你們準備好了嗎?

  小朋友:準備好了

  主持人:Ready?Go

  (小朋友在尋寶的過(guò)程當中,我們的主持人老師可以在各班級來(lái)回穿插,隨時(shí)報道孩子尋找的情況)

  (25分鐘后)

  主持人:小朋友,讓老師看看你們找到的物品好不好?……哇,寶貝們,你們都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(問(wèn)個(gè)別小朋友)

  小朋友:是的……

  主持人:(表?yè)P小朋友)你們好棒啊?可是為什么老師找到的和你們的不一樣呢?(做一個(gè)哭臉)

  小朋友:(東張西望)……

  主持人:剛剛呀老師找到的東西都放到這個(gè)袋子了,老師現在請幾個(gè)小朋友幫我看看是不是跟你們找的一樣,好不好?

  小朋友:……

  主持人:(不要輕易給小朋友拿出來(lái),盡量把小朋友逗笑)……問(wèn)小朋友:你剛剛拿到了什么呀?

  小朋友:不知道……

  主持人:那老師拿出來(lái)好不好(也可以幼兒拿出來(lái))(此處的東西都是提前訓練過(guò)小朋友)

  小朋友:好

  主持人:(此處開(kāi)始用英語(yǔ))everybody,whatisthis?

  小朋友:snow(比如)

  ……(如此操練三個(gè)單詞,感受英語(yǔ)氛圍)

  主持人:小朋友,我們過(guò)圣誕節應該還要有什么呀?有誰(shuí)能告訴我?

  小朋友:……

  主持人:不對不對,過(guò)圣誕節是不是應該有圣誕老人呀?

  小朋友:是的

  主持人:那我們的圣誕老人在哪里呢?

  小朋友:……

  主持人:我們一起來(lái)看看圣誕老人是怎么來(lái)的好不好啊?

  (報側幕:請欣賞:童話(huà)劇——圣誕老人來(lái)歷)

  【劇本:

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(cháng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對著(zhù)富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來(lái)對窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì )永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì )永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物!

  主持人:(上場(chǎng))大聲歡呼:圣誕老人來(lái)啦……,小朋友圣誕老人可不可愛(ài)?

  小朋友:可愛(ài)(音樂(lè )響起)

  主持人:我們邀請圣誕老人與我們一起跳舞好不好?

  (進(jìn)入圣誕舞會(huì )……)

  【20分鐘后,圣誕老人消失,音樂(lè )漸漸停下】

  主持人:小朋友們,我們的圣誕老人去哪里啦……

  小朋友:不知道……

  主持人:寶貝們,你們想不想在看到圣誕老人啊?

  小朋友:想

  主持人:寶貝們,你們喜不喜歡圣誕老人啊

  小朋友:喜歡

  主持人:我們用祝福一起把他喊出來(lái)好嗎?(音樂(lè )響起)

  MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!

  圣誕老人,推著(zhù)禮物車(chē)上場(chǎng)!(全場(chǎng)氣氛達到高潮,音樂(lè )大聲)

  園長(cháng)與圣誕老人、主持人一起發(fā)放禮物

  主持人:宣布今天的活動(dòng)到此結束,希望家長(cháng)回家路上注意安全!

  最新圣誕節策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)背景

  圣誕節是基督最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無(wú)數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著(zhù)盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。

  二、活動(dòng)主題

  “你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng )意圣誕節

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)圣誕節“比如世界”的創(chuàng )新形式使洋人的老學(xué)員們可以帶來(lái)新學(xué)員來(lái)參加到我們這歡快熱烈的活動(dòng)氣氛中,實(shí)現與新學(xué)員的更多接觸,通過(guò)活動(dòng)使新學(xué)員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)所做出的努力,讓新學(xué)員們感到溫馨,加深對洋人街英語(yǔ)良好形象;同時(shí)提高洋人街英語(yǔ)的知名度和美譽(yù)度,在加強洋人街英語(yǔ)整體對外宣傳形象的同時(shí),提高學(xué)校整體收益。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年12月23日(周二)5:00開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:00晚會(huì )開(kāi)始

  12月24日(周三)5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:30-7:30 晚會(huì )開(kāi)始 12月26日(周四)5:00 開(kāi)始入場(chǎng) 5:00-7:30 晚會(huì )開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):延慶一小洋人街英語(yǔ)

  五、活動(dòng)對象

  1.洋人街所有老學(xué)員

  2.延慶縣內各中、小學(xué) 學(xué)生 (老生帶新生)(對外發(fā)放晚會(huì )入場(chǎng)券) 六、活動(dòng)版塊 版塊背景

  本次圣誕節以倡導兒童獨立自主,通過(guò)工作獲得勞動(dòng)成果和成就感,并學(xué)會(huì )與人分享,通過(guò)各種角色扮演活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )自己選擇、決策、執行,讓孩子們學(xué)會(huì )誠信、尊重、責任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、勇敢,更加具有創(chuàng )造力和競爭力。同學(xué)們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進(jìn)取的精神,以及快樂(lè )、積極、團結、榮譽(yù)的價(jià)值觀(guān),塑造孩子們良好的性格,讓他們健康、全面、快樂(lè )的成長(cháng),從而在未來(lái)的社會(huì )中更加具有競爭力。 版塊操作一:

  1. 攤位征集:20個(gè)攤位 11月22、23日各代課老師通過(guò)大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望,到前臺登記預定攤位,需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)

  2. 攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書(shū)籍等等)于12月6、7日上交,前臺與學(xué)生進(jìn)行商量并制定出價(jià)格并進(jìn)行廣告宣傳(拍照設計,店名等等)

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