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圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-12-25 15:49:50 方案 我要投稿

圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案

  圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案1

  圣誕節快到了,幼兒園開(kāi)始了圣誕環(huán)境布置,充滿(mǎn)了圣誕氣息。在活動(dòng)上,也專(zhuān)門(mén)為幼兒設計了圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)方案,讓幼兒感受戴圣誕帽、送圣誕禮物、見(jiàn)圣誕老人,體驗圣誕的快樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)目標:

  1、在生活和游戲情景中初步體驗集體圣誕節的歡樂(lè )氣氛。

  2、大膽開(kāi)口說(shuō)英文單詞(Christmas cap lamp等)和簡(jiǎn)單的句型(I want )。

  3、能積極想象與大膽表達自己的意見(jiàn)。

  活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)預備:圣誕樹(shù)、大紅布袋、抽獎單、小禮品若干,音樂(lè )《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

  2、經(jīng)驗預備:幼兒已初步了解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、greeting and warming up 《hello》(問(wèn)候與熱身運動(dòng))

  師:Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other.. www.smtxjs.com

  2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(復習與圣誕有關(guān)的單詞并且學(xué)習新單詞-圣誕帽和燈。)

 。1)Game 1:feel the magic bag (游戲1:神奇的口袋)

  師:Look, what is this? Who wants to try? Feel it!

  營(yíng)造圣誕的歡樂(lè )氣氛,重點(diǎn)進(jìn)行"Christmas"和"P"的發(fā)音練習。

 。2)Game 2:pass around (游戲2:傳話(huà)游戲)

  師:Now lets say it one by one. Ready? Go!

  Game 3: lower and higher (游戲3:高低游戲)

  師:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

  重點(diǎn)注重引導幼兒的傾聽(tīng)能力的培養和要害音節"P""KR"的發(fā)音練習。

  3、reviw the sentences : I want , We need

 。1)Game 4:hang up the presents----what do we need ?(掛禮物)

  師:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

  引導幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時(shí)說(shuō)出該禮物的英語(yǔ)正確發(fā)音。

 。2)Game 5:tell Santa Claus----what do you want ?(配音樂(lè ),許愿)

  師:Now make wish.

  在美麗的圣誕音樂(lè )中,輕輕的用英語(yǔ)許下自己的愿望。"I want "

  4、Game 6: draw lots (抽獎)

  在公布抽獎號碼的時(shí)候,引導幼兒體驗收到圣誕禮物的快樂(lè ),并運用與同伴交流自己的禮物。

  5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up(歌曲《圣誕快樂(lè )》結束活動(dòng))

  師:We are very happy today. Lets sing a song.

  活動(dòng)分析:

  1、孩子們最感愛(ài)好的就是戴圣誕帽、送圣誕禮物,見(jiàn)圣誕老人,而那首悠揚的平安夜之歌更贏(yíng)得了孩子們的喜歡。本周起我班開(kāi)始啟動(dòng)圣誕活動(dòng)的環(huán)境布置,幼兒對圣誕的期盼已經(jīng)是十分熱切。

  2、順應孩子的需要,我設計了“圣誕快樂(lè )”這個(gè)英文活動(dòng),并且在活動(dòng)中結合圣誕穿插游戲、歌曲、生活(掛圣誕禮品、抽獎),創(chuàng )設一個(gè)生活化的`自然寬松的情境,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、做做、玩玩、想想、唱唱中快樂(lè )的學(xué)習英文,學(xué)習他們喜歡的圣誕英文

  圣誕節英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂(lè )情緒

  3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習展示英語(yǔ),提高孩子的學(xué)習興趣

  活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)準備:

  一、環(huán)境:

  1、幼兒園大環(huán)境的布置。

  2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂(lè ):《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂(lè )背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。

  三、家長(cháng)可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的日常英語(yǔ)和兒歌以及由來(lái)。另外給還子講故事《營(yíng)救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

  五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì )熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關(guān)的就行)

  活動(dòng)過(guò)程:環(huán)節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問(wèn)好擁抱說(shuō)MerryChristmas學(xué)校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂(lè )背景》發(fā)圣誕帽以及通關(guān)卡片

  環(huán)節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來(lái)。冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(yú)(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))

  環(huán)節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環(huán)節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。)大家一起跳舞

  環(huán)節五:各個(gè)班級的表演(跟圣誕節有關(guān)的)每個(gè)孩子的站點(diǎn)規定好(家長(cháng)站在孩子后面)

  環(huán)節六:孩子們和老師一起跟著(zhù)音樂(lè )跳舞,之后園長(cháng)致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環(huán)節七:圣誕老人給每個(gè)孩子禮物

  環(huán)節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動(dòng)

  (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

  舞臺(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))

  小一(現在開(kāi)始著(zhù)手準備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長(cháng)在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  小三小小二

  中班大班(各班多功能廳的位置)

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