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圣誕策劃方案

時(shí)間:2021-12-24 11:54:46 方案 我要投稿

2021圣誕策劃方案(通用6篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的2021圣誕策劃方案,希望對大家有所幫助。

2021圣誕策劃方案(通用6篇)

  圣誕策劃方案 篇1

  一、場(chǎng)地布置

  酒吧門(mén)口圣誕屋貼著(zhù)各式的印有圣誕節的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品),通道處雪花,場(chǎng)地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè )”等字樣。門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)xx的圣誕樹(shù),椰樹(shù)上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)

  平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門(mén)口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內,發(fā)放禮品,酒吧內所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾。

  二、人員安排

  1、經(jīng)理:全面負責接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導,負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統籌廣告宣傳活動(dòng)。

  2、迎賓人員:負責具體承接預定接待服務(wù)。

  3、收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺(jué)遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現金與帳面核對相符。

  4、調酒師:進(jìn)行花式調酒表演。

  5、場(chǎng)地組長(cháng):督導本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區域的維護,保養,清潔工作。

  7、服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類(lèi)問(wèn)題,必要時(shí),將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報給領(lǐng)班解決。

  8、音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設備,做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。

  9、采購員:根據酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材。

  10、電工及工程技術(shù)人員:做好設備電路的檢測和維護。

  11、舞臺總兼dj:演員若干:負責整個(gè)活動(dòng)的節目表演及音樂(lè )。

  12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

  三、準備及宣傳工作

  1、制定促銷(xiāo)菜單(更換現在的酒水牌)。

  2、制定活動(dòng)的節目表(由舞臺總兼安排)。

  四、廣告宣傳出

  1、電視廣告傳播速度快。

  2、廣播廣告。

  3、報紙廣告(應考慮成本問(wèn)題,該項由領(lǐng)導來(lái)定)。

  4、宣傳品popx2廣告噴繪(平安夜和圣誕節;跨新年元旦)。

  五、時(shí)間安排

  1、12月10號—12月20號:宣傳品popx2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買(mǎi)、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節的場(chǎng)地布置安排。

  2、12月21號—12月26號:活動(dòng)開(kāi)展。

  圣誕策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日—xx月xx日

  二、活動(dòng)主題

  相約圣誕之夜、圣誕狂歡夜、歡樂(lè )優(yōu)惠在圣誕

  三、活動(dòng)說(shuō)明

  策劃風(fēng)格獨特的節日促銷(xiāo),引發(fā)市民對xx百貨的強烈關(guān)注,為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容

  1、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

  A、門(mén)前廣場(chǎng)可設置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著(zhù)一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),并有著(zhù)一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著(zhù)黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶(hù)可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著(zhù)準備圣誕晚會(huì ),精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂(lè )從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿(mǎn)情趣。注:音樂(lè )必不可缺少的,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

  B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹(shù)排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂(lè )等來(lái)渲染圣誕氛圍,將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì )的天堂。

  2、主持人節目促銷(xiāo)活動(dòng)

  xx狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售!讓您在享受暖冬的同時(shí),增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著(zhù)裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

  購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購物滿(mǎn)xxx元,憑購物小票,贈送一雙手套。手套價(jià)值xx元左右,在手套里還藏有獎券。同期可開(kāi)展“手套節”,展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

  獎券獎項設置,可根據實(shí)際情況定奪:

  一等獎:x名,29寸彩電一臺

  二等獎:x名,VCD一臺

  三等獎:xx名,圣誕音樂(lè )CD一張

  四等獎:xxx名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫(xiě)上祝福語(yǔ):圣誕快樂(lè )、新年快樂(lè )。

  圣誕策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—xx日

  二、活動(dòng)目的

  提高賣(mài)場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗度、引爆消費!

  三、主要消費人群

  一般這個(gè)節日以孩子(帶著(zhù)父母)中高年級學(xué)生、情侶等的消費為主

  四、景觀(guān)布置

  1、門(mén)頭景觀(guān)—賣(mài)場(chǎng)門(mén)頭

  門(mén)頭:突出圣誕賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容等,通俗、鮮明的告訴消費者

  建議:使用圣誕元素、整體噴繪,可以在當日懸掛彩虹門(mén);

  2、賣(mài)場(chǎng)外景

  在賣(mài)場(chǎng)的大門(mén)前廣場(chǎng)處,最佳景觀(guān)布置;

  要求:溫馨和諧,突出圣誕主題突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報;景觀(guān)要有音樂(lè )、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等;商場(chǎng)Logo二維碼等明顯匹配。

  作用:吸引顧客,到賣(mài)場(chǎng)購物,娛樂(lè )、留念拍照,上傳微信微博等,是顧客對商場(chǎng)免費的'宣傳的最佳途徑,購物后還可以參加我們的抽獎環(huán)節。

  3、場(chǎng)內主體景觀(guān)(效果最佳的景觀(guān))

  地址:選定賣(mài)場(chǎng)比較寬敞棚高,燈火明亮,人員流動(dòng)比較大的地方;

  布置:一顆高大的圣誕樹(shù)(宏偉壯觀(guān))

  活動(dòng):免費發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片,提供公用的記號筆;

  讓顧客寫(xiě)下祝福,并將帶有祝福和心愿的小卡片,懸掛在高高的圣誕樹(shù)上;可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng),和顧客合影等等(這種方式效果非常好,會(huì )吸引很多顧客前來(lái)看圣誕樹(shù)、看祝福,放送祝福)。

  展賣(mài):圣誕樹(shù)一定會(huì )吸引大量的客戶(hù),所以樹(shù)下一定是生意最好的地方,一定要布置熱賣(mài)、折扣力度大的商品。

  4、各個(gè)商戶(hù)布置:

  1)統一印刷有賣(mài)場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫(xiě)真,便于吸引顧客

  2)其中一些特殊的賣(mài)家可以根據自己的商品為消費者準備一些禮物(與賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)不重復),主要給客戶(hù)驚喜。

  5、賣(mài)場(chǎng)的其他區域可以根據實(shí)地情況,簡(jiǎn)單布置,導購可以一起思考裝飾即可,有搭有配,有氣氛,整體和諧,注意Logo和二維碼。

  五、人員布置

  1)所有工作人員,簡(jiǎn)單裝備即可:頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)

  說(shuō)明:要一些喜慶一點(diǎn)的帽子,或者可以定制賣(mài)場(chǎng)Logo,二維碼等,可以每年循環(huán)使用。

  2)特約幾名員工裝扮為圣誕老人,在活動(dòng)期間,準備好裝滿(mǎn)糖果或其他小禮物的口袋,在商場(chǎng)門(mén)口和其他展示區域隨機發(fā)放。

  六、活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購物,單人單張小票滿(mǎn)xxx元的顧客,可獲贈精美禮品一份;

  單人單張小票滿(mǎn)xxx元的顧客,可獲贈價(jià)值xx元的消費卷;

  單人單張小票滿(mǎn)xxx元的顧客,可獲贈價(jià)值xxx元的青花瓷餐具一套;

  2、購物滿(mǎn)xxx元以上,可以免費送貨上門(mén),適用于家具,床品等。

  3、只要購物并且掃描本商場(chǎng)二維碼,即可參加抽獎環(huán)節,獲獎名單會(huì )在12月底發(fā)送在公眾平臺上,獲獎的顧客憑身份證來(lái)商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。

  七、獎項分類(lèi)

  一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。

  圣誕策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  圣誕平安夜“假面舞會(huì )”

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx酒吧

  三、建議人數

  30人左右

  四、時(shí)間

  12月24日晚8點(diǎn)

  五、活動(dòng)內容

  當晚定下xx酒吧活動(dòng),每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè),舉辦假面舞會(huì )。

  1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。

  2、內場(chǎng):假面舞會(huì ),穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當晚的臨時(shí)排檔完成游戲(情侶對唱,現場(chǎng)求婚,喝啤酒比賽等)。

  3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

  六、預計費用

  視人數而定(大概人均二百元)

  七、活動(dòng)具體方案

  每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫(xiě)在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。

  選手到達活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時(shí),準備相同號碼的抽簽條。

  所有選手到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開(kāi)始,領(lǐng)取一號禮物,當場(chǎng)將禮物拆開(kāi),并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進(jìn)行,所有參加選手機會(huì )均等,公平合理。

  如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp。

  八、活動(dòng)注意事項

  1、禮物中的紙條不要署名!

  2、表演節目的要求,盡量有創(chuàng )意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

  3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購買(mǎi)。

  4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。

  圣誕策劃方案 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:

  新春將至,孩子們在xx幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:

  床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx一起在xx幼兒園度過(guò)的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

 。ㄔ诖蟛椭,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

  5、離園

  主持人:

  回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

  圣誕策劃方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、能理解繪本的主要內容,感知圣誕老人一年的生活。

  2、會(huì )根據畫(huà)面信息進(jìn)行聯(lián)想,大膽地說(shuō)出圣誕老人的活動(dòng)。

  3、積極體驗和小伙伴一起閱讀,一起交流的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:音樂(lè )《鈴兒響叮當》,《圣誕老人的王國》ppt及圖片,圣誕老人圖片,圣誕樹(shù)圖片,禮品卡。

  經(jīng)驗準備:幼兒對圣誕節有初步的了解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,激發(fā)興趣。

  師:孩子們,今天咱們班來(lái)了一個(gè)特別的客人,對了,是圣誕老爺爺,圣誕老爺爺到底住在哪里?他都在忙些什么?

  小結:一年有12個(gè)月份,可是我們就只能在圣誕節看到他,其他時(shí)候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來(lái)看一看吧!

  二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分,感知理解圣誕老人的前半年活動(dòng)。

  1、教師邊播放ppt圖片,邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。

  師:小朋友們,你們瞧,繪本的名字叫《圣誕老人的王國》,在一年的十二個(gè)月里,圣誕老爺爺在每個(gè)月里都在做不一樣的事情。

  提問(wèn):你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?

  師:真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活,二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)

  提問(wèn):接著(zhù),在四月里,看看這畫(huà)面,你們覺(jué)得圣誕老人可能在干嗎?誰(shuí)能試著(zhù)用完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(待幼兒回答后,教師再進(jìn)行補充小結。)

  2、教師邊引導幼兒看ppt圖片,邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月,六月的活動(dòng)。

  三、組織幼兒玩猜一猜,說(shuō)一說(shuō),比一比的游戲,鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。

  師:小朋友們,剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二個(gè)月,,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來(lái),圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來(lái)玩個(gè)猜一猜,說(shuō)一說(shuō),比一比的游戲。

  1、教師提出游戲要求。

  要求:看,圣誕老人給我們準備了兩個(gè)箱子,圣誕老人身上裝的是抽獎卡,圣誕樹(shù)上藏的寶貝是圣誕老人的活動(dòng)圖片。待會(huì )兒小朋友上來(lái)必須先從圣誕樹(shù)上抽出一張圖片,猜一猜圣誕老人可能在做什么,然后就要試著(zhù)說(shuō)一個(gè)故事,比一比誰(shuí)說(shuō)得精彩,誰(shuí)就就能夠從另外一個(gè)箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。

  2、教師組織幼兒進(jìn)行游戲,并小結幼兒的表現。

  3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。

  師:哇,剛剛小朋友都很有自己的想法,編出了很精彩的故事,那圣誕老人在后半年的活動(dòng)到底真的像你們說(shuō)的那樣嗎?我們再一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!

  小結:是呀,原來(lái)圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個(gè)月都很忙,圣誕老爺爺為我們做了那么多,總是帶給別人快樂(lè )。

  四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受,進(jìn)一步體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。

  師:小朋友們,那現在欣賞完繪本,你們有沒(méi)有想對圣誕老爺爺說(shuō)些什么呢?誰(shuí)想上來(lái)抱抱圣誕老爺爺,并大膽地說(shuō)一說(shuō)。

  小結:小朋友們都完整地說(shuō)出了對圣誕老爺爺的感激。真好!

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