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圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-11-25 09:31:18 方案 我要投稿

2021年圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案范文

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的2021年圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

2021年圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案范文

  圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )的圣誕節

  二、活動(dòng)目標

  1、了解西方的傳統節目圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡慶節日的美好和歡樂(lè )。

  3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀(guān)看力量及動(dòng)手的敏捷性。

  三、活動(dòng)預備

  1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節'墻飾。

  2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個(gè),內裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形'、“黃色半月形'、“綠色小松樹(shù)形',幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導入

  1、老師:圣誕節到啦,我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì ),想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶'的嬉戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶'玩法:

  出示范例,請幼兒觀(guān)看“娃娃'臉上有什么?都是些什么樣子?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要仔細的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員'檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶',標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶'嬉戲。

 。ǘ┦フQ舞會(huì )圣誕歡樂(lè )(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(cháng)查找到“寶'后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)'。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕歡樂(lè )》舞。

 。ㄈ┲嵌嘈擎覒

  1、老師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戲題卡,請小伴侶上來(lái)摸一摸。依據題卡內容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格)來(lái)表演,做對了,老師扮演)會(huì )嘉獎你一個(gè)小獎品。

  2、“智多星'和幼兒進(jìn)行摸題智力嬉戲。

 。ㄋ模┯^(guān)賞童話(huà)劇圣誕節的來(lái)歷

  1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做嬉戲,來(lái)慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

  2、下面請觀(guān)賞由我們班小伴侶和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇圣誕節的來(lái)歷。

 。ㄅ园住蠋煟汉芫煤芫靡郧,在一個(gè)特別寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(cháng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。

  乞丐(對著(zhù)富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(困難的站起來(lái)對窮人)說(shuō):我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧困,只有一片面包,但我情愿分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):感謝你,善良的孩子,美好、平安會(huì )永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細心照看它,它會(huì )永久祝愿你。

 。ㄅ园祝┞,松樹(shù)枝真的發(fā)芽了,并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù),而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

 。ㄎ澹┦フQ老人送禮物

  1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美妙的愿望,圣誕老人肯定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡快的音樂(lè )和孩子們的歡樂(lè ),圣誕老人推著(zhù)禮物消失在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號碼后,將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

  4、幼兒說(shuō)號碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物,歡樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著(zhù)節日的歡樂(lè )!

  圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案2

  圣誕節新年立刻就要到了,雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節日,但依然充滿(mǎn)了誘惑:豐盛經(jīng)典的美食,風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō),慈愛(ài)可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的`禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往,12月25日,讓我們盡情的歡樂(lè )在這個(gè)節日。在西方國家,圣誕節也是一個(gè)家庭團聚和喜慶的節日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱,開(kāi)展這個(gè)受大家歡迎的圣誕慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、渲染歡樂(lè )氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。

  2、加強對孩子西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團結友愛(ài)地相處。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內容:

  12月23日

  1、收齊幼兒手工制作卡片。

  2、通知幼兒明天帶一個(gè)蘋(píng)果來(lái)園。

  3、上午聯(lián)歡會(huì )彩排。

  12月24日

  1、根據圣誕節的傳統贈送蘋(píng)果,寓意新的一年平平安安,我們在24日請每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋(píng)果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。并以這個(gè)送蘋(píng)果的活動(dòng)為開(kāi)始,讓每個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節的活動(dòng)。

  2、上午各班老師組織全園的孩子自己動(dòng)手裝飾圣誕卡片為當天的集體活動(dòng)。

  3、下午發(fā)通知,通知明天家長(cháng)來(lái)園參加聯(lián)歡會(huì )。

  12月25日

  1、事先在學(xué)前班,大班聯(lián)系好4名幼兒,請他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子,在幼兒園門(mén)口當圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。

  2、上午請一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物——圣誕帽。

  3、9:00各班在活動(dòng)室集中,開(kāi)始圣誕節聯(lián)歡會(huì )。

  4、結束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長(cháng)接孩子回家,明天繼續上課。

  四、活動(dòng)需要:

  彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹(shù)、圣誕音樂(lè )、圣誕裝飾物、話(huà)筒、禮物,道具等

  五、幼兒園氛圍創(chuàng )設:

  幼兒園環(huán)境布置:將倉庫中的兩棵圣誕樹(shù)放在門(mén)口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對大門(mén)和入門(mén)走廊進(jìn)行布置。

  六、人員安排:

  園長(cháng):照相,安排次序。副園長(cháng):后臺播放碟片,安排次序。指導員:主持節目小二班調一名教師:觀(guān)護學(xué)前班幼兒其它教師:觀(guān)護本班幼兒保育員:門(mén)口接待,把好門(mén)關(guān),防止幼兒外出。

  圣誕節幼兒園的活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  托班教室。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在xx幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住20xx一起在xx幼兒園度過(guò)的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

 。ㄔ诖蟛椭,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

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