歌唱比賽策劃方案（通用9篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的歌唱比賽策劃方案，歡迎大家分享。
歌唱比賽策劃方案 篇1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
歌唱是表達情感的極佳方式，伴著(zhù)和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現理想中的祥和美好。
我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著(zhù)無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著(zhù)豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強自身素質(zhì)修養以及精神文明建設；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺，我校積極響應十八屆五中全會(huì )號召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
�。ㄈ┗顒�(dòng)宗旨
激揚青春活力，實(shí)現青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式及內容
本次活動(dòng)共分為初賽、復賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報名。
初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評委打分、觀(guān)眾投票得分計算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復賽。
復賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機分為五組，每組設定一個(gè)主題，選手根據主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。
決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行競技，得分由專(zhuān)業(yè)評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。
歌唱比賽策劃方案 篇2
一、 活動(dòng)目的及意義
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的'旋律使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、 指導思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,為學(xué)生創(chuàng )設一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現制定如下活動(dòng)方案。
三、 活動(dòng)時(shí)間
第14周（5.12—5.18）
四、 活動(dòng)內容
1、比賽目的：寓教于樂(lè )，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng )建設良好的校園文化氛圍、
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè )室
5、負責教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹
8、參賽要求
�。�1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
�。�2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。
�。�3）演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準
(1)各年級選出3名（3組）同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時(shí)間內完成。
10、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
歌唱比賽策劃方案 篇3
一、活動(dòng)意義：
為了加強校園精神文明建設，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園文化建設，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型：
獨唱、組合；
三、參賽對象：
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報名參加。
四、形式和要求：
1、各班文藝委員在班上做好統計后，把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部；
2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún)�，要求自備伴奏音�?lè )，自行化妝，自備服裝和道具；
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽；
4、比賽采用現場(chǎng)評分制；
5、比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間；
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準：
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分；節目?jì)热萑〔?分；節目時(shí)間控制1分；節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。
歌唱比賽策劃方案 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)主題：
絕對唱響，以唱歌比賽為主要內容
二、活動(dòng)意義：
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現自我的舞臺，豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動(dòng)策劃主辦方
管理技術(shù)學(xué)院會(huì )計系學(xué)生會(huì )
管理技術(shù)學(xué)院計科系學(xué)生會(huì )
四、參賽范圍：
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、宣傳方式及報名
前期畫(huà)宣傳板，晚點(diǎn)名材料，報名期間與每個(gè)班級的班委掛鉤，在九華廳前設置報名點(diǎn)，其他院系可以參加
六、活動(dòng)流程
地點(diǎn) 法商411
具體流程
1、參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：
2、自我展示過(guò)后評委認為能夠進(jìn)入復賽的選手再唱第二首，時(shí)間不超過(guò)一分鐘，選手第二次展示的時(shí)候我們進(jìn)行錄音保存便于參加復賽人員的選拔
3、所有選手都展示完后根據錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人
地點(diǎn)
大學(xué)活動(dòng)中心
具體流程
1、10進(jìn)8 給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評委打分
2、配對 進(jìn)行抽簽配對，最高分先抽
3、4對 進(jìn)2對 每一組從必選曲目中挑出一首，評委打分
彩排安排
地點(diǎn) 梅六畫(huà)室
注意事項 主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對時(shí)的曲目及比賽規則發(fā)放下去
七、其他現場(chǎng)安排
1、在配對和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請嘉賓唱歌
2、開(kāi)場(chǎng)時(shí)組織開(kāi)場(chǎng)舞或者開(kāi)場(chǎng)曲目
3、活動(dòng)過(guò)程中舉行一些小活動(dòng)，向觀(guān)眾發(fā)放小獎品或者紀念品
八、人員安排
初賽 維護秩序 三人
簽到 一人
錄音 一人
其他 三人
決賽 現場(chǎng)布置 五人
維持秩序 五人
燈光 兩人
音響 兩人
計分 兩人
攝影 一人
其他 三人
彩排 維持秩序 四人
簽到及發(fā)放材料 一人
歌唱比賽策劃方案 篇5
活動(dòng)主題：
風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，歌聲多張揚
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)！
主辦單位：
xx程學(xué)院
策劃承辦單位：
學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
略
暫定地點(diǎn)：
校足球場(chǎng)
活動(dòng)形式：
激情演唱、放風(fēng)箏比賽
一、活動(dòng)基本程序
1、活動(dòng)宣傳：xx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
二、活動(dòng)準備：xx組織部協(xié)調
a、活動(dòng)報名。xx學(xué)習部
b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買(mǎi)。xx生活部
c、活動(dòng)場(chǎng)布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調和秩序xx自律部
三、活動(dòng)開(kāi)始
A、做好音響風(fēng)箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場(chǎng)嘉賓介紹（xx安排）
C、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開(kāi)始
1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規則開(kāi)始。（最后評定根據綜合表現發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）
2、唱歌將活動(dòng)道具準備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。邀請專(zhuān)業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )個(gè)別成員做評價(jià)參考（待商討）
3、比賽獎品最后根據歌手成績(jì)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/（看外聯(lián)部情況）（獎勵制度由許碩到例會(huì )的時(shí)候陳述一等獎…100左右。
4、活動(dòng)期間各負責人要認真負責，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調，有問(wèn)題及時(shí)向主席團說(shuō)明。
活動(dòng)結束：
1、晚會(huì )結束后各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)；
3、晚會(huì )結束后將對此次晚會(huì )的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
資金預算：
�。�1）比賽宣傳費用
�。�2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎品及金錢(qián)獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元
�。�3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）
歌唱比賽策劃方案 篇6
一、賽事名稱(chēng)：
《 （公司名）“好聲音” 》
二、賽事主題：
用音樂(lè )展現新年夢(mèng)想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒(méi)有你不行！
2、追尋真夢(mèng)想 亮出好聲音
3、自己的舞臺自己秀
4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好聲音
四、賽事主辦：
人力資源課
五、賽事協(xié)辦：
各部門(mén)
六、賽事地點(diǎn)：
海選 （公司食堂）
復賽 （公司食堂）
半決賽 （大舞臺）
決賽（大舞臺）
七、賽事宣傳
通過(guò)宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
�。ㄒ唬� 比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門(mén)文員進(jìn)行賽前宣傳，調動(dòng)員工們的積極性。
�。ǘ� 比賽中期：
及時(shí)公布每個(gè)階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的比賽結果。
�。ㄈ� 比賽后期：
復賽選出16強；半決賽選出4強；決賽選出冠軍。
八、賽事流程
�。ㄒ唬┖＿x
1、時(shí)間：12月16日
2、地點(diǎn)：公司食堂
3、比賽評委設置 共計6名評委。
4、比賽規則：
�。�1）選手按報名順序及上報歌曲進(jìn)行清唱（限時(shí)2分鐘，類(lèi)型不限）；唱好立即離場(chǎng)。
�。�2）每位評委在評選表內按十分制打分。（不設小數點(diǎn)）
�。�3）賽后評判組會(huì )將評委打分進(jìn)行統計，按分數高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強）
�。ǘ� 復賽
1．時(shí)間：12月28日
地點(diǎn)：公司食堂
2. 比賽評委設置共計6名
3．比賽規則：
�。�1）選手演唱時(shí)評委背對選手，評委通過(guò)音準、用氣、音色、音域、樂(lè )感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會(huì )晉級。（限時(shí)3分鐘）
�。�2）任一位評委轉身，選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評委轉身則淘汰。
�。�3）四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。
�。�4）通過(guò)轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后PK。（產(chǎn)生16強）
歌唱比賽策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為慶祝黨的十八大勝利召開(kāi)，喜迎20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè ),特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽(tīng)
三、比賽時(shí)間：
選拔賽：20xx年12月25日下午12點(diǎn)開(kāi)始
決賽：20xx年12月28日下午第一、二節（下雨另行安排）
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂(lè )教室
決賽：大操場(chǎng)
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據報名表填寫(xiě)姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
要求：（1）內容健康，旋律優(yōu)美；（2）能表現青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性；
2.參賽者自備伴奏，歌曲長(cháng)度不超過(guò)四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
七、評分細則
1.演唱指數：7分
�。�1）音準好，歌詞咬字吐字清晰（3分）
�。�2）節奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調（2分）
�。�3）情感表達合理，理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（1.5分）
�。�4）聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）
2.舞臺指數3分
�。�1）外表著(zhù)裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）
�。�2）舞臺表現臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）
八、獎項設置
低段組（一二年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
中段組（三四年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高段組（五六年級）：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
歌唱比賽策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內容：
1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲（獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi)）比賽——體現“班班有歌手”。
三、活動(dòng)要求及形式：
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi)，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓練。
必唱歌曲：《國歌》
選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂(lè )老師，利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生，表演形式請班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年5月22日
2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室
五、評比方式：
按照年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶�！傲弧蔽膴时硌�。
六、其他注意事項：
1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。
2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊必須做到全員參與，盡量著(zhù)裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方。
歌唱比賽策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目標：
為了培養幼兒的藝術(shù)素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己 ，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )室
五、參賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)取?/p>
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長(cháng)
2、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)
演唱技巧（50分）：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽(yáng)光花朵希望晚會(huì )演出。
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