學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案范文(通用5篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案1
文明禮儀是中華民族的傳統美德,為進(jìn)一步加強我校精神文明建設,提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),根據教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署,結合我校德育工作實(shí)際,將在3月份開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),F制定具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動(dòng)主題,立足我校師生思想道德建設實(shí)際,采取校內校外相結合,與“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)相結合的方法,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng),弘揚“文明、友愛(ài)、互助、奉獻”的志愿者精神,引導和教育全體師生立足校園,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì ),從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì )公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設再上新的臺階。
二、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):劉增旺
副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)主題
愛(ài)我校園、增輝靈寶、從我做起
四、活動(dòng)內容
在學(xué)校,開(kāi)展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭,開(kāi)展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì ),開(kāi)展以“人人獻出一份愛(ài),靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、采取措施
開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),是加強校園精神文明建設的客觀(guān)要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養,培養“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導將召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項活動(dòng),充分認識開(kāi)展此項活動(dòng)的重要性和必要性,把開(kāi)展這項活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來(lái)抓,結合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊聯(lián)合起來(lái),充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用,開(kāi)展好這項活動(dòng),制訂出“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷,確保這項活動(dòng)取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員
要充分利用國旗下講話(huà)、校園之聲、板報、主題班會(huì )、動(dòng)員會(huì )、印發(fā)倡議書(shū)、舉行啟動(dòng)儀式等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,使他們充分認識到開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義,積極投身到文明志愿者活動(dòng)中,讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、開(kāi)展活動(dòng)、狠抓落實(shí)
我校要圍繞“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動(dòng)主題,結合學(xué)校實(shí)際,針對小學(xué)生身心特點(diǎn),有計劃、有組織、有實(shí)效地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
。1)在校內,結合常規教育,組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調查活動(dòng),要求各班形成文字材料交到政教處;設立校園文明禮儀監督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì )和征文比賽;大力開(kāi)展尊師勤學(xué)活動(dòng);開(kāi)展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭,組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母、孝敬長(cháng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì ),組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng),到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開(kāi)展“講文明,獻愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。
。2)還要結合開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹(shù)節”、3月15日“消費者權益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節日,組織學(xué)生開(kāi)展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
。3)利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、環(huán)境保護教育、誠實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養。
六、總結表彰、樹(shù)立榜樣
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展力求做到學(xué)校院內地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶給他人。
此項活動(dòng)結束后,在3月底舉行總結及表彰大會(huì ),對于在開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據量化考核,(3月份常規得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì )得分、黑板報得分等等),評選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級兩個(gè),其余年級各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。
學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案2
一.活動(dòng)宗旨
殘疾人是我們社會(huì )中的一個(gè)特殊群體,今天讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅發(fā)奮學(xué)習的勇氣,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過(guò)我們的努力,使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習與生活有初步的了解;通過(guò)組織趣味運動(dòng)和文藝活動(dòng),表達我們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛(ài)的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二.活動(dòng)主題:
愛(ài)我就陪陪我
三.主辦單位:
電氣工程及其自動(dòng)化四班
四.面對對象:
特殊教育學(xué)校的學(xué)生
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日下午一點(diǎn)半集合至4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市特殊教育學(xué)校
六、活動(dòng)流程
1.當日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車(chē)出發(fā)。(費用自付)
2.2點(diǎn)半準時(shí)到達。
。1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場(chǎng)所
。2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節
、匍_(kāi)場(chǎng)表演:由同學(xué)唱歌串燒
、谠(huà)劇表演
、坌∮螒颍ㄒ恢幌渥,三面紙板,一面透明板,透明的沖著(zhù)大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來(lái)的答案寫(xiě)在黑板上讓大家看對不對,對了的物品就歸他。)
、苄∮螒颍ㄔ诘厣袭(huà)個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內快速轉圈,不能將氣球壓破,誰(shuí)轉的圈數最多誰(shuí)獲勝,得到獎品)
道具:節目道具由表演者自己負責。
觀(guān)眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀律,觀(guān)眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。
。3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過(guò)聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、手語(yǔ)交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專(zhuān)業(yè)的老師陪同。有一名干事負責現場(chǎng)的照相、資料等。一名干事負責活動(dòng)完畢寫(xiě)總結及新聞稿。
3.5點(diǎn)準時(shí)道別離開(kāi),返回學(xué)校。
注意:由于本次活動(dòng)行進(jìn)過(guò)程中需走人流量較大的街道,特別應注意行進(jìn)過(guò)程的安全問(wèn)題。到達特殊教育學(xué)校后不得以惡劣的態(tài)度對待特殊教育學(xué)校的孩子,不要在特殊教育學(xué)校隨意亂逛隨意動(dòng)聾啞學(xué)校的設施。走路時(shí)應注意不要撞到盲生,對待特殊教育學(xué)校學(xué)生要有耐心,不要和學(xué)生聊有關(guān)家庭的話(huà)題,不要觸及他們敏感的神經(jīng),不要穿顏色過(guò)于鮮艷的衣服。
八.活動(dòng)后總結
1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結本次活動(dòng)的成果。
2.做好本次活動(dòng)的總結匯報工作
3.寫(xiě)新聞稿,出版報進(jìn)行宣傳。
本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費為主。
學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,鼓舞他們積極生活。
二、活動(dòng)主題
“自信自強,歡樂(lè )六一”
三、活動(dòng)目的`
勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活并度過(guò)快樂(lè )的“六一”。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年06月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園
六、主辦單位
黃石港區團委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院
七、前期準備
1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節目及主持人,并跟特殊學(xué)校的負責人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項事項。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節目。
2、準備好活動(dòng)要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人員。
八、活動(dòng)流程
1、在活動(dòng)當天組織好志愿者前往特殊學(xué)校,到達后布置好活動(dòng)現場(chǎng)。
2、志愿者表演節目與特殊學(xué)校學(xué)生的節目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動(dòng),展示才藝,并做好互動(dòng)。
3、辦實(shí)事,為特殊學(xué)校做些力所能及的事。
4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀(guān),放松心情,積極生活。(一對一服務(wù),確保學(xué)生的安全)
5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。
6、組織好志愿者返校。
九、注意事項
1、在活動(dòng)期間,志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。
2、在特殊學(xué)校內部時(shí)要維護好內部的設施,不可損壞校內的物品設施。
3、要維護好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序,每個(gè)志愿者要做好自己的工作,并做好應急措施。
學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案4
一.活動(dòng)背景:
當今社會(huì )有許多先天性殘疾兒童和殘疾兒童,殘疾人人口數逐年增加,已經(jīng)占了總人口的很大比重。而我們每一個(gè)人也有少年時(shí)代,所以關(guān)愛(ài)特殊集體,特殊兒童應該是我們自覺(jué)去做的事。我們不僅要懂得不歧視弱勢群體,更要去關(guān)心先天性缺陷的兒童,用自己的愛(ài)心和行動(dòng)去溫暖他們,帶給他們歡樂(lè )與感動(dòng),讓他們生活在陽(yáng)光下,感受社會(huì )的溫暖。
二.活動(dòng)目的,意義及目標:
1.關(guān)愛(ài)特殊學(xué)校里的兒童,奉獻自己的一份愛(ài)心,讓殘疾的兒童感受到社會(huì )的溫暖和情意,也讓他們對生活充滿(mǎn)熱情和信心。
2.鍛煉志愿者們的實(shí)踐能力,增加志愿者們的工作經(jīng)驗,發(fā)揚和宣傳志愿者的奉獻與服務(wù)精神。
三.主辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院青年志愿團
四.活動(dòng)主題:
陽(yáng)光下的童年
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
六.活動(dòng)地點(diǎn):
湘潭市聾啞學(xué)校
七.活動(dòng)流程:
1.前期準備:
。ㄒ唬┫驅W(xué)院書(shū)記、老師審批活動(dòng);
。ǘ⿲⒓踊顒(dòng)的人進(jìn)行培訓(進(jìn)行活動(dòng)流程的解說(shuō)以及注意事項的闡釋?zhuān)?/p>
2.活動(dòng)安排
。ㄒ唬┳尭鱾(gè)志愿團委員積極去自己班上宣傳流動(dòng)志愿者的招募活動(dòng),號召大家參加敬愛(ài)老人,奉獻愛(ài)心的公益活動(dòng)。
。ǘ┌才判麄鞑块T(mén)的人員做好宣傳冊,讓志愿者去學(xué)校各個(gè)地方向學(xué)生們宣傳介紹我們的敬老院愛(ài)心活動(dòng)。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)宣傳募集到慰問(wèn)兒童的物品,例如:生活用品,學(xué)習用品,玩具等。
。ㄋ模┲驹刚邆儨蕚錇閮和硌莸墓澞
3.具體活動(dòng)
。ㄒ唬M織志愿者們前往學(xué)校,讓志愿者集體向兒童問(wèn)好。
。ǘo同學(xué)們分發(fā)志愿者帶來(lái)的禮物。
。ㄈ┲驹刚弑硌莨澞,之后做游戲,聊天,給他們講故事。
八.活動(dòng)經(jīng)費預算
略
九.活動(dòng)注意事項
1.活動(dòng)過(guò)程中,由副團長(cháng)帶領(lǐng)若干人員成立應急小組,處理突發(fā)事件,保證活動(dòng)順利進(jìn)行;
2.在活動(dòng)開(kāi)始之前密切關(guān)注天氣情況,如遇下雨,雨較小并有停止可能時(shí),活動(dòng)繼續進(jìn)行,如雨較大,可將活動(dòng)延期,并進(jìn)行具體商討
3.提前聯(lián)系車(chē)輛,方便出行
4.活動(dòng)過(guò)程中確保物品安全,不要丟失任何財產(chǎn)物品。
5.活動(dòng)中做好登記工作;
6.活動(dòng)過(guò)程中不得做有任何有損于學(xué)院、志愿者形象的行為。
十.活動(dòng)負責人及主要參與者
1.負責人:志愿團團長(cháng)及副團長(cháng)
2.主要參與者:志愿團全體成員及流動(dòng)志愿者
學(xué)校開(kāi)展志愿者服務(wù)的活動(dòng)方案5
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)一年的補缺補差,幫助服務(wù)對象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習興趣、養成良好的學(xué)習習慣、掌握科學(xué)的學(xué)習方法,英語(yǔ)基礎較扎實(shí)、英語(yǔ)運用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jì)明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學(xué)生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時(shí)間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動(dòng)方式:
根據報名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎,學(xué)校統一安排每一位志愿者帶教3D4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補缺補差。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師志愿者服務(wù)隊活動(dòng)期限為20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導小組,由學(xué)校黨支部統一管理。領(lǐng)導小組對學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎進(jìn)行統計,第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導小組:
由曹根華負責日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對服務(wù)對象的英語(yǔ)學(xué)習基礎和所處年級的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實(shí)施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習情況和英語(yǔ)測驗考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語(yǔ)信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結合;
5、幫教過(guò)程要做到耐心、細致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當的家庭教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結束,對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結。
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