關(guān)于幼兒園圣誕節活動(dòng)的策劃方案
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園圣誕節活動(dòng)的策劃方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園圣誕節活動(dòng)的策劃方案1
活動(dòng)主題：
尋找最快樂(lè )的小明星
主辦單位：
香港皇家寶貝兒童攝影日報社
活動(dòng)目的：
提高幼兒園的知名度增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)的客情關(guān)系，增加入園率。請注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節的到來(lái)，樹(shù)立香港皇家寶貝兒童攝影的社會(huì )公益形象，提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。
活動(dòng)日期：
20xx年11月20日-12月20日止
參賽對象：
0-10歲兒童
活動(dòng)方式：
1、凡在幼兒園指定的此次活動(dòng)宣傳處領(lǐng)取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動(dòng)的攝影禮券一張。
2、每位參加活動(dòng)的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費拍攝照片，由每位參加活動(dòng)的顧客選擇兩張，精選指定一張作為參賽照片，余下一張將制成208年年歷作為顧客參加此次活動(dòng)的留念。
3、此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的照片展示在各幼兒園內，由家長(cháng)和老師進(jìn)行為期3天的投票評選，根據參賽選手得票數的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎、二等獎、三等獎。照片將在12月25日前公布在日報的幼兒專(zhuān)欄上。
4、所有前10強參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領(lǐng)取精美紀念品一份。
比賽獎項設置：
一等獎1名：獲得價(jià)值1000元獎品(200元家樂(lè )福購物券+價(jià)值800元兒童套照)
二等獎2名：獲得價(jià)值500元獎品(100元家樂(lè )福購物券+價(jià)值400元兒童套照)
三等獎3名：獲得價(jià)值300元獎品(價(jià)值300元兒童套照)
獎品領(lǐng)取地點(diǎn)：香港皇家寶貝兒童攝影
地址：
電話(huà)：
比賽協(xié)作方式：由幼兒園提供參賽作品展示區域以及此次活動(dòng)咨詢(xún)宣傳處位置(由香港皇家寶貝兒童攝影派專(zhuān)人負責此次活動(dòng)的服務(wù))，由香港皇家寶貝兒童攝影提供此次活動(dòng)的所有獎項設置的獎品
宣傳方式：
幼兒園將此次活動(dòng)的內容及時(shí)傳達給各位家長(cháng)，香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動(dòng)在日報或都市報做二期的廣告宣傳。
說(shuō)明：此次比賽活動(dòng)指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機構。
幼兒園圣誕節活動(dòng)的策劃方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
圣誕狂歡，共享快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節是西方的重要節日。通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛，并與同伴，老師，家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )。
四、人員邀請
本班所有幼兒家長(cháng)，園內領(lǐng)導，圣誕老人
五、物品準備
幼兒園：氣球xx個(gè)、大鈴鐺掛飾x個(gè)，大雪花片x片，邀請函xx張，小禮物xx個(gè)（小喇叭），寬膠帶x卷，幻燈片圣誕節來(lái)歷，麥克風(fēng)，大蠟燭x支，紅色小許愿襪x個(gè)，禮花x瓶
家長(cháng)：幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類(lèi)食物小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶一個(gè)，要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。
孩子：小碗xx個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
六、人員安排
A老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。B老師負責協(xié)助A老師，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。C老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
七、安全事項
注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
八、緊急預案
如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
九、處理原則
游戲過(guò)程中注意幼兒的.分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
幼兒園圣誕節活動(dòng)的策劃方案3
節日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一，圣誕節雖然是一個(gè)洋節日，但里面卻蘊含了豐富的教育價(jià)值，我們的主要目的不是過(guò)洋節，而是利用其節日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節中有＂圣誕老人＂這一形象，可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿(mǎn)足愿望的魔力總會(huì )喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著(zhù)生命的哲理。因此結合節日，我們設計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
借助圣誕這一具有童話(huà)色彩的節日，賦予幼兒各項活動(dòng)以情境，讓孩子在童話(huà)世界里快樂(lè )的參與各項活動(dòng)，培養幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力等，體驗節日的喜悅。以圣誕節為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話(huà)名著(zhù)里的故事，了解安徒生、格林等著(zhù)名童話(huà)大師。知道圣誕節是西方節日，了解相關(guān)的的節日習俗，對比中國的春節，滲透多元文化教育。
二、活動(dòng)準備
收集有關(guān)圣誕主題的圖書(shū)和著(zhù)名的童話(huà)故事，豐富圖書(shū)角。收集有關(guān)的歌謠、兒歌。收集各種童話(huà)形象，如裝飾品、圖片等。制作各種頭飾、面具、服飾等。各個(gè)區域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等準備圣誕樹(shù)以及禮物等。
三、具體活動(dòng)安排
班級老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，并征求家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)，根據家長(cháng)的意愿請部分家長(cháng)參與到活動(dòng)的設計，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長(cháng)擔當重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。師幼共同搜集圣誕節童話(huà)、世界著(zhù)名童話(huà)故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內容，激發(fā)閱讀童話(huà)書(shū)籍的興趣。向家長(cháng)推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書(shū)，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物。
手工區：投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋(píng)果等請小朋友學(xué)習包禮物。制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來(lái)制作圣誕老人。
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