小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案1
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì )組織慶20**元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月31日上午九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、組織領(lǐng)導及具體分工：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
�。ǘ┕ぷ餍〗M
�。ㄈ┚唧w分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂(lè )：
5、會(huì )場(chǎng)布置：
6、后勤：
五、文藝節目：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生節目：
�。ㄒ�(jiàn)附紙）
六、慶�；顒�(dòng)議程：
1、x校長(cháng)作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發(fā)活動(dòng)紀念品
小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案2
一、指導思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容：
在學(xué)校的統一指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動(dòng)。具體形式及內容如下：
1．“舞動(dòng)的樂(lè )章”
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(lèi)（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語(yǔ)嘉年華
3．“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學(xué)生
形式：健身操
四、活動(dòng)要求：
1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。根據各年級的具體節目形式，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。
3．全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過(guò)本次活動(dòng)，充分利用社會(huì )力量，依托家長(cháng)委員會(huì )發(fā)動(dòng)家長(cháng)，共同策劃節目的`排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開(kāi)展。
五、時(shí)間安排：
12月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)由各校區分管校長(cháng)決定。市瓦、江濱校區活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)搭臺。)
六、獎項設立
1.優(yōu)秀節目(作品)獎：按節目質(zhì)量分別設置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導師獎：集體項目?jì)?yōu)勝獎獲得班級的班主任同時(shí)榮獲優(yōu)秀指導師獎。
小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長(cháng)的學(xué)生得到展現，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿(mǎn)藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團結、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。
二、活動(dòng)主題：
團結奮進(jìn)、走向明天
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時(shí)間：
20XX年12月31上午（待定）
五、匯演地點(diǎn)：
王莊鎮中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺前（待定）
六、節目類(lèi)別
1、合唱：
2、綜合表演類(lèi)：舞蹈、音樂(lè )劇等
3、其它：聲樂(lè )（獨唱重唱）、器樂(lè )（獨奏合奏）、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等
七、節目要求及上報時(shí)間：
1、原則上每班級申報1個(gè)節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個(gè)節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務(wù)求豐富多采，內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂(lè )教師要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學(xué)生名單。24日下午節目篩選，擇優(yōu)錄用。
八、評委：
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┎环止澞款�(lèi)別，評委根據評分細則打分。
�。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目?jì)热輩f(xié)調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場(chǎng)不草率，落落大方。（0.5分）
�。ㄈ┯嫹洲k法：評委所給分數中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
�。ㄋ模┰O獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王寶迎
副組長(cháng)：劉相慶、于汝玲、李恒國
成員：胡長(cháng)勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節目總編導：郭玉國
3、活動(dòng)指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節目的組織協(xié)調）
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場(chǎng)地布置等）
6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
7、主持人培訓及串詞：胡長(cháng)勇郭玉國劉再彬
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！
小學(xué)元旦匯演活動(dòng)方案4
一、演出時(shí)間:
20xx年12月30日上午8:30(四、三、二年級)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)
二、演出地點(diǎn):
六年級:市瓦校區操場(chǎng)一至五年級:市瓦校區大禮堂
三、匯演工作人員名單:
總策劃:z
舞臺總監:z
舞臺協(xié)調:z
催場(chǎng)(清點(diǎn)人數):(上午)z(下午)z
音響負責:z
后勤:z
舞臺布置:總務(wù)處美術(shù)組
(注意事項:1總務(wù)處、美術(shù)組務(wù)必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務(wù)處要負責提供手提電腦)
比賽評委:本校老師及外校老師
攝影:z
會(huì )場(chǎng)巡視紀律監督:(上午)z(下午)z
禮堂入口:保安
四、獎項設置:
(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優(yōu)秀表演獎班級
(二)優(yōu)秀組織獎(若干名)
上學(xué)期藝術(shù)節班級個(gè)人項目與集體項目分數累積,再結合本班學(xué)生參賽人數及班級活動(dòng)組織情況,評出本次校園藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎。
五、比賽須知:
(一)匯演前每個(gè)班級要進(jìn)行安全知識及注意事項教育。參加演出的學(xué)生必須由班主任領(lǐng)隊負總責,在整個(gè)匯演過(guò)程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。
(二)班主任按照場(chǎng)次時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)入禮堂,學(xué)生未輪到演出(觀(guān)看)可在教室內準備,演出(觀(guān)看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動(dòng),學(xué)生不得在場(chǎng)內逗留或在校園內玩耍。
(三)全部表演學(xué)生按班就坐,待所演節目開(kāi)始前1個(gè)節目時(shí)進(jìn)入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場(chǎng)。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長(cháng)在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。
(四)學(xué)生觀(guān)看節目時(shí),一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場(chǎng)地內走動(dòng)。不遵守紀律的班級,予以扣分。
(五)因場(chǎng)地空間限制,每班家長(cháng)代表(具體人數視場(chǎng)次而定,另行通知),需在本班進(jìn)場(chǎng)時(shí)緊跟班級隊伍安靜進(jìn)場(chǎng),不可中途退場(chǎng)。
(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學(xué)生的觀(guān)看,不得在座位中站立,避免隨意走動(dòng)。
附件1:節目單
附件2:評分細則
附件1:節目單
節目單(一)(12月30日上午)
一、團體操表演
六年級
(第一場(chǎng))
1.《哆來(lái)咪》、《友誼地久天長(cháng)》
四(2)班指導師:z
2.《綠手帕》
四(3)班指導師:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指導師:z
4.《驕傲的孔雀》
三(2)班指導師:z
5.《三只小豬》
三(1)班指導師:z
6.《小狐貍賣(mài)空氣》
三(3)班指導師:z
(第二場(chǎng))
7.《愛(ài)我中華》
二(4)班指導師:z
8.《蟲(chóng)兒飛》
二(1)班指導師:z
9.《校園的早晨》
二(3)班指導師:z
10.《曲藝新苗》
二(2)班指導師:z
節目單(二)(12月30日下午)
1.《小螞蟻》
一(2)班指導師:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指導師:z
3.《心靈鴨湯》
五(3)班指導師:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指導師:z
5.《快樂(lè )和我在一起》
五(1)班指導師:z
6.《東游記》
五(4)班指導師:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指導師:z
8.《皇帝的新裝》
五(5)班指導師:z
附件2:評分細則
藝術(shù)節比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:
(一)“舞動(dòng)的樂(lè )章”評分標準(一、二年級)
1.表演節目?jì)热萁】迪蛏?主題突出。(1分)
2.節目編排新穎別致,有藝術(shù)性。(2分)
3.學(xué)生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服裝適合表演節目風(fēng)格與內容。(2分)
5.班級全體學(xué)生參與。(1分)
(二)“英語(yǔ)嘉年華”評分標準(三、四年級)
1.節目編排主題突出,新穎別致。(1分)
2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)
3.學(xué)生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下場(chǎng)整齊有序,精神面貌好。(1分)
5.服裝適合表演風(fēng)格(1分)
6.班級全體學(xué)生參與(1分)
(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)
1.節目?jì)热葜黝}突出,有藝術(shù)性。(2分)
2.學(xué)生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服裝適合表演風(fēng)格與內容。(2分)
4.班級全體學(xué)生參與。(1分)
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