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游戲活動(dòng)策劃方案最新

時(shí)間:2024-09-30 06:52:56 興亮 方案 我要投稿
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游戲活動(dòng)策劃方案最新(通用10篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的游戲活動(dòng)策劃方案最新,希望能夠幫助到大家。

游戲活動(dòng)策劃方案最新(通用10篇)

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  年10月22日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  集中地點(diǎn):

  活動(dòng)參與者:

  中班組全體老師和實(shí)習老師、中班全體幼兒及家長(cháng)。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動(dòng)準備:

  與家長(cháng)聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結合圖片談?wù)撟约旱募亦l

  談話(huà):

  1、我們的家鄉有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉有哪些好玩的.地方?

  二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

  三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(cháng)城比賽

  1、8:00全體人員集中下。

  2、集中幼兒和家長(cháng)集體合影留念。

  3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長(cháng)安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

  4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(cháng)城,活動(dòng)結束。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)主持人:

  活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員

  三、活動(dòng)資料:

  親子趣味運動(dòng)會(huì )

  四、游戲項目:

  1.親子游戲“坦克車(chē)”(群眾游戲)

  目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。 準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

  (2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構成一個(gè)坦克鏈條。

  (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的快樂(lè )。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

  玩法:在必須距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的`小球”(可選游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。

  準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規則:爸爸務(wù)必用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

  目標:培養幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)

  目標:體驗主角互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒透過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)

  規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1.8:30―8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2.8:45―9:00主持人宣布比賽規則。

  3.9:00―10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

  4.10:15―10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇3

  一、活動(dòng)日期:

  3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

  3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

  (如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  泉山校區(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))

  a校區(學(xué)宿2、3樓之間)

  b校區(教4樓東場(chǎng)地)

  三、活動(dòng)內容:

  泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂(lè )呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚(yú)、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

  云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂(lè )呼啦圈、小貓釣魚(yú)

  賈汪:趣味保齡球、快樂(lè )呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚(yú)

  四、獎項設置:

  一等獎(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)

  二等獎(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)

  三等獎(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)

  鼓勵獎(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))

  趣味活動(dòng)游戲規則

  1、快樂(lè )呼啦圈

  游戲規則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著(zhù)呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開(kāi)始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場(chǎng)比賽的.勝利者,并在獎?wù)氯仙w章。

  2、小貓釣魚(yú)

  游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內)

  3、瞎子擊鼓

  游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

  4、趣味保齡球

  游戲規則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開(kāi)始后隊員手持排球站在劃定的警戒線(xiàn)外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會(huì ),當最終得分超過(guò)6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

  5、激光打靶

  游戲規則:2個(gè)人一組(男女不限),每人10槍?zhuān)蛑?槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

  6、踩氣球

  游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

  7、我猜我猜我猜猜猜

  游戲規則:參加人員請猜謎現場(chǎng)工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎處即可領(lǐng)獎。(切不可私自取下謎面)

  8、搶凳子

  游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒(méi)搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著(zhù)勝出并在獎券上蓋章。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇4

  為了提升學(xué)生會(huì )成員的工作積極性,讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè ),緩解學(xué)生會(huì )工作的壓力,同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團結,增進(jìn)相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會(huì )成員趣味系列活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:

  學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員均要參加,以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月27號早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知

  活動(dòng)地點(diǎn):

  河東田徑場(chǎng)

  活動(dòng)形式:

  學(xué)生會(huì )共11個(gè)部門(mén),比賽以得分制進(jìn)行,某部門(mén)獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項目得分為此部門(mén)最終得分,分數的.部門(mén)獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

  活動(dòng)內容

 。1)快樂(lè )一條龍

  這個(gè)項目分為四個(gè)小活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。

  規則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著(zhù)另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離,到達綁腳終點(diǎn)后,接下來(lái)1號跑到籃球場(chǎng)的罰球線(xiàn)投籃,2號撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過(guò)50米的跑道,到達最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類(lèi)推。

 。2)跳長(cháng)繩

  規則:以部門(mén)為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(cháng)繩(成員可重復穿過(guò)),兩分鐘內穿過(guò)人數最多的隊伍獲勝。

 。3)打“保齡球”

  規則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過(guò)去),每個(gè)部門(mén)三次機會(huì ),以三次撞倒瓶子數和的部門(mén)獲勝。

 。4)拔河

  規則:

  為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個(gè)部門(mén)組成,加上主席團,每支隊伍12個(gè)人,6男6女,(部門(mén)組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇5

  一、設計意圖

  幼兒在和同伴交往的過(guò)程中,不僅學(xué)習如何與人友好相處,也在學(xué)習如何對待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應社會(huì )生活的能力,F代家庭,大都是一個(gè)孩子,部分孩子有霸道,唯我獨尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過(guò)一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應社會(huì )生活。

  二、活動(dòng)目標

  1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。

  2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。

  3、感受規則的'意義,并能遵守游戲規則。

  三、游戲準備

  兒歌、歌曲、音樂(lè )、相關(guān)游戲

  四、游戲玩法及指導

  適合年齡:4—6歲

  游戲名稱(chēng):認識新朋友

  游戲目標:

  1、積極主動(dòng)地加入游戲。

  2、學(xué)習簡(jiǎn)單的交往技能。

  游戲場(chǎng)地:

  活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶(hù)外圍圈

  游戲規則:

  兒歌可以是小朋友和老師一同說(shuō),但介紹自己的話(huà),必須幼兒自己大方的說(shuō)出來(lái)。

  游戲玩法:

  1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準備游戲。

  2、老師或全體小朋友說(shuō)兒歌,根據歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結束后,停在一個(gè)小朋友前面,“握握手呀,轉個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈、點(diǎn)頭。

  3、“我叫X,認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續游戲。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇6

  為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹(shù)立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。培養孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

  一、參加對象:

  一年級全體孩子和家長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  一年級:10月13日下午

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  三、活動(dòng)負責人員:

  裁判:xxx

  主持:xxx

  場(chǎng)地劃分:xxx

  器材準備:xxx

  四、活動(dòng)項目:

  1、拋接羽毛球:家長(cháng)和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級進(jìn)框的`羽毛球個(gè)數最多為勝。

  2、一分鐘雙人跳繩:家長(cháng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(cháng)搖繩,在一分鐘之內跳得個(gè)數累計,最多個(gè)數的班級為勝。

  3、保齡球大賽:

  場(chǎng)地一側擺放著(zhù)6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規定線(xiàn)前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(cháng))每人有1次滾球機會(huì ),10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

  4、運球接力賽

  比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(cháng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運球到對面,家長(cháng)在線(xiàn)后接到球再出發(fā)(如出現搶跑則加5秒),依次類(lèi)推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

  五、獎項設計:

  每項活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動(dòng)相加,分獲一、二等獎。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng),增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團隊精神。

  二、活動(dòng)原則:

  人人參與,團結進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日下午5:30—6:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  本園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)攝影:

  郭世樂(lè )

  六、活動(dòng)項目:

  萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、參加辦法:

  活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動(dòng)項目要求,派隊員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的.隊員可獲得精美的禮品一份。

  八、各項游戲規則介紹:

  1、萬(wàn)腳一心

  紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對面再繞回來(lái),快的那隊為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。

  2、動(dòng)物大連蹲

  各隊派出三名隊員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  3、真愛(ài)永流傳

  各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  4、占領(lǐng)陣地

  每隊六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著(zhù)再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

  5、力拔山河(拔河)

  紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇8

  一、時(shí)間:

  xx年12月24日

  二、地點(diǎn):

  xx

  三、主要內容:

  1、晚宴;

  2、聯(lián)歡;

  3、抽獎

  四、活動(dòng)特點(diǎn):

  1、推選出“狂歡寶貝”為主線(xiàn),開(kāi)展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂(lè )氣氛;

  2、邀請xxxx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內容:

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛(ài)情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛(ài)情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來(lái)越小(初中同學(xué)會(huì )活動(dòng)方案),但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點(diǎn)通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說(shuō)出字板所示內容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來(lái)是你——情系禮物一線(xiàn)牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的'精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請注明圣誕節自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì )將禮物按男女分成兩大類(lèi),并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  20xx愚人節活動(dòng)“To see To believe!”

  二、活動(dòng)背景及目的:

  恍然間,新學(xué)期已過(guò)了一個(gè)多月,同學(xué)們已投入到緊張的學(xué)習工作當中。四月將至,愚人節將臨。本著(zhù)放松大眾的目的,特策劃此活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  即日起——4月1日。

  四、活動(dòng)流程:

  A、活動(dòng)一:show time——秀出你的“糗事”吧

 。ㄒ唬、前期宣傳:

  線(xiàn)上活動(dòng):

  1、在新聞網(wǎng)微博或微信、人人上推出話(huà)題秀出你的“糗事”,在重慶大學(xué)貼吧發(fā)帖,鼓勵同學(xué)們以秀出你的“糗事”為主題發(fā)布微博,并重慶大學(xué)新聞網(wǎng)、重慶大學(xué),將自己或親友或舍友等生活中發(fā)生的一些糗事、囧事,以及以往愚人節發(fā)生的趣事勇敢大膽地秀出來(lái),寫(xiě)出來(lái),即可參與。

  2、發(fā)送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱xx,也可參與。

 。ǘ、中期準備:

  1、收集同學(xué)們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發(fā)現立即取消參賽資格)并匯總,在微博上發(fā)起投票,選出得票最高的十個(gè)作品。

  2、物資準備:

  一等獎:一名32GU盤(pán)一個(gè)及證書(shū)

  二等獎:兩名8G及證書(shū)

  三等獎:3個(gè) 精美記事本及證書(shū)

  優(yōu)秀獎:4個(gè):重大精美明信片

 。ㄈ、后期評價(jià)以及宣傳:

  4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的'十個(gè)作品中,選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎四名。同時(shí)將全部的參賽作品公布在新聞網(wǎng)微博、微信、人人網(wǎng)上。

 。ㄋ模、頒獎:

  4月3日時(shí),在微博上@獲獎同學(xué),通知其領(lǐng)獎方式并頒獎給獲獎的同學(xué)。

  B、活動(dòng)二:“To see is to believe”

  活動(dòng)前期:

  線(xiàn)上征集“To see is to believe?”為話(huà)題的真實(shí)故事,要求大家以“to see?To believe”發(fā)布微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見(jiàn)也不為實(shí)的故事,可為長(cháng)微博。

  活動(dòng)中期:

  搜集準備:在微博、民主湖論壇等發(fā)起線(xiàn)上投票活動(dòng),選出得票最高的前十名。

  獎品準備:

  一等獎:一名32GU盤(pán)一個(gè)及證書(shū)

  二等獎:兩名8G及證書(shū)

  三等獎:3個(gè) 精美記事本及證書(shū)

  優(yōu)秀獎:4個(gè):重大精美明信片

  活動(dòng)后期:

  在重慶大學(xué)新聞網(wǎng)微博、重大民主湖論壇公布獲獎人名單。

  五、經(jīng)費預算

  300左右

  六、組織機構:

  主辦單位:重慶大學(xué)新媒體中心

  一個(gè)沒(méi)有愚人節概念的理科生的全部思維都在這兒了。想在重大微博上搞個(gè)整蠱活動(dòng),卻又覺(jué)得在官微上不合適,限制好多。

  游戲活動(dòng)策劃方案最新 篇10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  大紙箱變變變

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡用大紙箱做游戲,感受角色扮演的樂(lè )趣。

  2、嘗試探索大紙箱的新玩法。享受角色扮演的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  大紙箱若干、背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,寶貝們看一看我們的活動(dòng)室里有什么?----發(fā)現紙箱

  二、出示大紙箱說(shuō)說(shuō)它的用途。(激趣導入,自然過(guò)渡到游戲環(huán)節)

  我們的紙箱有什么用?(裝菜,裝奶、裝玩具等)今天我們用紙箱變個(gè)魔術(shù),讓它跟我們一起做游戲好不好?

  紙箱能變成什么跟我們一起游戲呢?只要你能想得到老師就能給你變出來(lái)。變變變,變變變(汽車(chē)、毛毛蟲(chóng)、火車(chē)、電腦、電視、呼啦圈、凳子、鼓等及表演)紙箱變汽車(chē),做小司機開(kāi)汽車(chē)的.游戲。大紙箱變變變,小朋友們仔細看!大紙箱放放好,小手要把箱扶牢,小腿輕輕抬,慢慢走進(jìn)來(lái),小心蹲下身,快快藏起來(lái)。ㄔ谟螒虻耐瑫r(shí)了解簡(jiǎn)單的交通秩序)

  三、認識小雞美美

  原來(lái)我們的紙箱能跟我們做這么多的游戲,剛剛都是寶貝們想的游戲,老師這還有一個(gè)跟紙箱玩耍的游戲呢,你們想不想玩?

  四、游戲:“小雞出殼”

  1、大紙箱放放好,小手要把箱扶牢,小腿輕輕抬慢慢走進(jìn)來(lái),小心蹲下身快快藏起來(lái)!小雞小雞多大了,伸伸腦袋出來(lái)了;小雞小雞多大了,拍拍翅膀出來(lái)了;小雞小雞多大了,兩條小腿出來(lái)了;小雞小雞多大了,高高興興蹦出來(lái)了。

  2、小雞是怎么從蛋殼里出來(lái)的?先伸伸腦袋出來(lái)了;然后呢,拍拍翅膀出來(lái)了;再然后呢,兩條小腿出來(lái)了,最后小雞才高高興興的蹦出來(lái)。

  3、請幼兒提問(wèn)“小雞小雞多大了”,回答邊玩“小雞出殼”的游戲

  4、分別請幾個(gè)幼兒玩游戲,教師和其他幼兒一起念兒歌。

  五、結束

  今天,紙箱跟我們玩了這么多游戲我們帶它們出去放松一下吧!

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