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消防演練策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-11-04 10:51:10 方案 我要投稿

消防演練策劃活動(dòng)方案(精選7篇)

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的消防演練策劃活動(dòng)方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練策劃活動(dòng)方案(精選7篇)

  消防演練策劃活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導:

  演練總指揮:xxxx

  組織策劃:xxxx

  現場(chǎng)指揮:xxx

  醫療保障:xxx

  參加對象:xxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責:準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數,并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備:

  1、星期四開(kāi)始,放置消防知識宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓

  3:10消防演練開(kāi)始

  3:40左右消防演練結束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。

 、莅嘀魅握J真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報,年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過(guò)程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。

  “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”

  1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火,教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。

  “報告校長(cháng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現在校園內發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。

  4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數,年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數!皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。

  “報告鄭校長(cháng):XXX年級組實(shí)到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言

  8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )”田徑場(chǎng),“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:xxx

  4、攝影:xxxx

  5、新聞報道:xx

  消防演練策劃活動(dòng)方案2

  為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  一、組織領(lǐng)導

  總指揮:

  副指揮:

  胡偉光負責攝影

  成員:全體班主任教師

  樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。

  西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。

  主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

  三、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30

  2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

  四、演練步驟

 。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習,讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習時(shí)間。

 。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。

 。ㄈ┞(tīng)到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

 。ㄋ模┏冯x方案:

  1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門(mén)都要安排。

  2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

  3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。

  4、二樓的四年級走西樓道撤離。

  5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后,馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  五、演練結束

  當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。

  消防演練策劃活動(dòng)方案3

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:中層領(lǐng)導及班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx月x日x時(shí)x分

  演練地點(diǎn):xx學(xué)院

  演練現場(chǎng):寢室

  消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:

  20xx屆學(xué)生

  五、演練內容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內容為:

  (1)火情報警演練;

  (2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;

  (3)災場(chǎng)救護演練;

  六、演練現場(chǎng)安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì )干部

  成員:

  職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊列組:

  組長(cháng):

  成員:

  職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

  2.總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。

  3.各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

  4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

  5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

  6.負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7.學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

  8.最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

  9.副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1.所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的'指揮。

  2.按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4.參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5.疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  消防演練策劃活動(dòng)方案4

  一、演練目的

  為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:鞏如山

  工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任

  疏散指揮組:李朝雷

  秩序導護組:劉巖及任課教師

  場(chǎng)地隊列導護組:馬良、曲陽(yáng)

  緊急救護組:尚小明、李文敏

  后勤保障組:張建新、邢士紅

  廣播組:閻麗

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)

  地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

  四、參加演練人員:

  初一年級全體師生

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。

  六、演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

  3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  區域劃分:

  右樓梯口一層:論金來(lái),二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

  左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠,三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

  院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)

  5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

  6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:

  下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。

  注意:

  1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  八、演練準備

  1、參演人員預案學(xué)習(李朝雷負責);

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

  3、學(xué)校準備相應的物資(李忠負責);

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

  5、預設場(chǎng)景導演;

  6、演練預演(指揮部負責);

  7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆麗)。

  8、圖片及資料收集:馬良

  九、安全疏散演練總結

  十、宣布安全演練結束

  消防演練策劃活動(dòng)方案5

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  3、發(fā)生火災時(shí)的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx;

  副組長(cháng):xxx;

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx;

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  7、在火情結束后,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標志和路線(xiàn),從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線(xiàn),避免學(xué)生誤入危險區域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門(mén)下:xxx;西門(mén)下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  6、人員清點(diǎn):疏散結束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

  1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

  3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。

  5、在應急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時(shí)匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內必須做好學(xué)生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著(zhù)冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著(zhù)身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點(diǎn)集合。

  通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個(gè)從理性到感性的認識,并切實(shí)增強全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。

  消防演練策劃活動(dòng)方案6

  為了通過(guò)消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx;

  副組長(cháng):xxx;

  成員:校領(lǐng)導班子成員,各班主任。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一節課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內容設置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀(guān)測到上下情況):xxx等。

  教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:xxx等

  雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  六、演練過(guò)程

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準備,提出活動(dòng)要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學(xué)校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現場(chǎng)。

  具體要求:

  每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室,沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側下樓,五(x)順辦公樓右側下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。

  消防演練策劃活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場(chǎng)指揮:

  消防器材:

  信號、標語(yǔ)及攝像:

  三、活動(dòng)要求:

  1、上午第二節課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報,不要慌張,保持鎮靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線(xiàn)不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng),對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

  2、操場(chǎng)秩序及指揮:(負責人:)

  由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

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