2021年消防策劃活動(dòng)方案(通用6篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的2021年消防策劃活動(dòng)方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。
消防策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:樊XX(園長(cháng))
現場(chǎng)總協(xié)調:焦XX(副園長(cháng))
疏散人員:全體教職工
救護人員:藺XX
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線(xiàn)。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
3、田XX老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,分班按下列路線(xiàn)疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向樊園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防策劃活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
對于河南理工大而言,xxxx年是耕耘的一年,同時(shí)它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來(lái)她的又一個(gè)盛典——百年華誕。屆時(shí),萬(wàn)千理工學(xué)子將集聚一堂,為百年母校慶賀……
因此,為百年盛典保駕護航的任務(wù)便成為校保衛處(部)系統工作之首任。為高質(zhì)量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮,校保衛處(部)系統決定提前對我校安全信息員、義務(wù)消防員等廣大在校學(xué)生以運動(dòng)會(huì )形式進(jìn)行一次安全消防大練兵。
二、 活動(dòng)目的:
校保衛處(部)舉辦的此次趣味運動(dòng)會(huì ),意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力,大力營(yíng)造“關(guān)心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時(shí),活動(dòng)的舉辦使得我校安全信息員、義務(wù)消防員等進(jìn)一步從思想上增強安全防患意識,從行動(dòng)上履行安全消防職責,再接再厲,協(xié)助校保衛處(部)為建設理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng )新功!
三、 活動(dòng)主題:
增強安全防患意識 提高消防自救能力
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年3月14日上午9:00 老體育場(chǎng)
五、主辦單位:
河南理工大學(xué)保衛處
共青團河南理工大學(xué)委員會(huì )
六、協(xié)辦單位:
大學(xué)生安全協(xié)會(huì ) 大學(xué)生消防協(xié)會(huì )
七、組織機構設置(趣味運動(dòng)會(huì )組委會(huì )):
主 任:保衛處相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及協(xié)會(huì )指導老師
副主任:羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
八、活動(dòng)參與人員:
全體在校大學(xué)生
九、競賽項目:
。1)滅火自救:
1 比賽人數及分組:每協(xié)會(huì )10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個(gè)人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)設60米賽道,發(fā)令槍響后,參賽者開(kāi)始比賽,跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程,計時(shí)結束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績(jì);
4) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)向其比賽的主裁判提出
申請。
。2)穿戴消防服:
1 比賽人數及分組:每協(xié)會(huì )10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個(gè)人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發(fā)令槍響后,參賽者開(kāi)始著(zhù)裝,著(zhù)裝結束后由參賽本人舉手示意,計時(shí)結束;
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)向其比賽的主裁判提出申請。
。3)攀軟梯:
1 比賽人數及分組:每協(xié)會(huì )10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員), 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:個(gè)人比賽項目
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2) 發(fā)令槍響后,參賽者開(kāi)始攀登軟梯,到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準,計時(shí)結束;
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)向其比賽的主裁判提出申請。
。4)提滅火器4x100米接力賽:
1 比賽人數及分組:每協(xié)會(huì )10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員), 各參賽團體(其中3名男隊員1名女隊員)采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制:集體比賽項目。
3 比賽規則:
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作;
2)發(fā)令槍響后,參賽者開(kāi)始比賽,提滅火器跑完全程計時(shí)結束;
3)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽:
表演項目:水帶連接
參演人員:保衛處相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及協(xié)會(huì )指導老師。
十一、拔河比賽:
1 比賽人數及分組:每協(xié)會(huì )15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員),參賽團體采取抽簽方式選定場(chǎng)地。
2 比賽賽制:集體比賽項目
3 拔河比賽規則:
握繩法以及姿勢:
。1)第一位得盡量握住靠近兩米線(xiàn)外側的繩子,腳位不能超過(guò)兩米線(xiàn);
。2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子;
。3)繩子必須由軀干與上臂之間通過(guò)。
消防策劃活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實(shí)際操作能力。
2、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動(dòng)時(shí)間:11月09日
活動(dòng)地點(diǎn):五年級教室
參加人員:五年級全體隊員
活動(dòng)準備:
1、提前布置班隊會(huì )內容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì )》課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災的圖片,以引起學(xué)生注意。
二、討論火災產(chǎn)生的原因和危害:
原因:引導學(xué)生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。
危害:引導學(xué)生說(shuō)出對人體造成的.傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話(huà)?報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn):
1、火警電 話(huà)號碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí),即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電 話(huà)的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電 話(huà)掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論,總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學(xué)反應)
(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場(chǎng)。
四、校園防火滅火常識。
火場(chǎng)逃生注意事項
火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)
六、學(xué)生學(xué)習防火兒歌。
同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。
火災隱患要查清,疏忽大意可不行。
火警電 話(huà)119,發(fā)生火災不亂走。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。
七、師生制定防火承諾書(shū)
承諾書(shū)
為了預防火災事故的發(fā)生,減少生命財產(chǎn)損失,我承諾:
1、不玩火,不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛(ài)護消防器材,不隨意亂動(dòng)學(xué)校內的消防設備、設施。
4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。
6、發(fā)現火災第一時(shí)間撥打119火警電 話(huà),不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結:
總結:這次主題班會(huì )使我們大長(cháng)見(jiàn)識,了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì )注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會(huì )讓更多的人受益,我們的社會(huì )才會(huì )更加安定,和諧!謝謝大家!
消防策劃活動(dòng)方案4
一、組織機構
根據縣教體局開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)的實(shí)際,成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx、王高中
成員:教體局各科室負責人、各中心校長(cháng)及局屬學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)領(lǐng)導小組下設辦公室,具體組織、協(xié)調和指導全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)。辦公室設在教體局安全辦。
二、活動(dòng)主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內開(kāi)展消防安全隱患自查自糾工作,重點(diǎn)要對教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場(chǎng)所進(jìn)行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實(shí)。
3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發(fā)現的安全隱患整改落實(shí)情況。
。ǘ┘訌娤腊踩麄鞴ぷ
各學(xué)校要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò )媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
。ㄈ┳龊谩八膫(gè)一”工作
各學(xué)校要認真做好“四個(gè)一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開(kāi)展一次火災隱患大排查行動(dòng)、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)校要把開(kāi)展“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)納入11月份工作計劃,切實(shí)加強領(lǐng)導,精心組織,認真落實(shí)。
。ǘ└鲗W(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專(zhuān)題會(huì )議等方式大力宣傳,努力營(yíng)造師生共同參與的良好氛圍。
消防策劃活動(dòng)方案5
一、指導思想及活動(dòng)目標
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持“預防為主,防消結合”的消防安全工作方針,按照“屬地管理”的原則,通過(guò)加大對消防安全基礎設施的建設,完善消防安全管理相關(guān)制度,著(zhù)力整治火災隱患,強化“查隱患、促整改”的工作措施,廣泛開(kāi)展防火安全宣傳教育,推進(jìn)消防安全標準化管理工作,落實(shí)長(cháng)效機制,堅決遏制火災事故,實(shí)現瀘西復烤廠(chǎng)“零火災”的目標。
二、活動(dòng)主題
掌握消防常識、遵守消防法規、整治火災隱患、杜絕火災事故。
三、組織領(lǐng)導
成立“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項治理活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):馬思旺
副組長(cháng):張智軍 張孝剛
成 員: 吳國祥 施永蘭 曾洪生 郭躍興 李加發(fā)
李俊能 許衛華
領(lǐng)導小組下設辦公室在安?,吳國祥擔任辦公室主任,具體負責“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項治理活動(dòng)的組織實(shí)施。
四、活動(dòng)時(shí)間
自20xx年1月21日開(kāi)始,至20xx年4月30日結束,為期100天。
五、方法及步驟
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)動(dòng)、宣傳學(xué)習階段(1月21日至2月28日)
主要活動(dòng)內容:制定活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng),宣傳學(xué)習消防安全常識。
。ㄒ唬1月21日前,由安?浦贫ǔ鲩_(kāi)展活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提交分管安全領(lǐng)導。
。ǘ1月21日由分管安全領(lǐng)導組織各科室(車(chē)間)負責人召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì )議,傳達云煙復司〔20xx〕14文件精神及相關(guān)要求,結合擬定的實(shí)施方案,安排部署 “消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項治理活動(dòng),做好宣傳動(dòng)員工作。
。ㄈ1月22日至2月28日,廣泛開(kāi)展安全宣傳教育培訓工作。
1、邀請教員擔任消防安全知識培訓講師,為全體員工上3-4堂消防安全知識宣傳教育培訓課,宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識(包括使用滅火器撲救初期火災的方法步驟及逃生技巧等)。力抓職工及季節性用工人員消防安全知識和技能培訓,努力提升全員消防安全意識,掌握消防安全常識和技能,全面提升廣大干部、職工、季節工消防安全的“四個(gè)能力”,確保職工、季節工人人達到“四懂四會(huì )”。
2、由安?剖占、整理相關(guān)消防安全管理制度、宣傳資料,通過(guò)辦公網(wǎng)絡(luò )下發(fā)到各科室、車(chē)間,要求各科室、車(chē)間認真組織職工、季節工進(jìn)行學(xué)習。
3、制作消防宣傳欄,在重點(diǎn)部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標語(yǔ)。
4、組織全廠(chǎng)義務(wù)消防隊員學(xué)習相關(guān)應急預案,開(kāi)展消防訓練,由安?平M織全體義務(wù)消防員開(kāi)展一次消防演練,要求各部門(mén)認真組織,全體員工現場(chǎng)觀(guān)摩。
第二階段:檢查、集中整治階段(3月1日至4月20日)
主要活動(dòng)內容:排查火險隱患,督促整改,集中整治
。ㄒ唬3月1日,邀請縣公安消防大隊防火參謀指導,由分管安全領(lǐng)導牽頭組織各科室、車(chē)間負責人進(jìn)行一次全面、細致、深入、徹底的消防安全專(zhuān)項檢查,排查火險隱患。同時(shí),由消防大隊對我廠(chǎng)的消防安全基礎設施做一個(gè)安全評價(jià),查找薄弱環(huán)節或存在的不足,針對地進(jìn)行完善、健全,確保安全基礎設施符合上級公司標準要求。
。ǘ┯砂脖?茖θ珡S(chǎng)消防器材設施進(jìn)行一次全面檢查,購置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等,所配置的消防器材設施責任到人,每周一次衛生清理、維護保養,確保完好有效。
。ㄈ⿵3月1日開(kāi)始,嚴格按照三級檢查工作程序,每周由安全生產(chǎn)委員會(huì )牽頭組織開(kāi)展一次全廠(chǎng)的消防安全專(zhuān)項檢查,對貨場(chǎng)、倉庫、生產(chǎn)加工車(chē)間、辦公場(chǎng)所、配電室、鍋爐室、化驗室等重點(diǎn)部位的認真檢查,從崗位工作入手,從電源、吸煙點(diǎn)及火種、火源管理抓起,要求各科室、車(chē)間在每天下班前要檢查、關(guān)閉不用的電氣設備電源,關(guān)好門(mén)窗等方面細致檢查,及時(shí)消除和整治火險隱患,堅決不留任何死角,竭力確保消防安全。
。ㄋ模⿲z查出來(lái)的火險隱患,由安?曝撠煻酱僬,凡屬責任部門(mén)玩忽職守、不按要求嚴格落實(shí)整改的,由安全生產(chǎn)委員會(huì )通報批評,并與部門(mén)當月績(jì)效獎掛鉤。由于整改不及時(shí)或者不到位,引發(fā)火災事故的,嚴格按照“四不放過(guò)”的原則,追究相關(guān)部門(mén)負責人及有關(guān)責任人的責任。
第三階段:總結、評比階段(4月20日至4月30日)
主要活動(dòng)內容:總結經(jīng)驗,鞏固成果。
。ㄒ唬┙M織職工、季節工開(kāi)展一次消防安全知識、技能測評,通過(guò)考試或消防技能演練形式,在職工、季節工中各評價(jià)出消防安全先進(jìn)個(gè)人2名,并給以表彰獎勵。
。ǘy評內容。內容依據《中華人民共和國消防法》、《瀘西復烤廠(chǎng)消防安全管理實(shí)施細則》及消防安全相關(guān)知識。
。ㄈ┱J真開(kāi)展總結“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項治理活動(dòng)取得的成績(jì)和存在的不足,在以后的消防日常安全管理工作中繼續保持好的經(jīng)驗做法,通過(guò)健全的制度管理、有效的安全防范措施,廣泛的宣傳教育,形成“全員參與消防安全管理”的工作格局,確保瀘西復烤廠(chǎng)每年度都能圓滿(mǎn)“零火災”的目標。
六、相關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,明確責任。此次“消防百日安全無(wú)事故”專(zhuān)項治理活動(dòng)是當前一項重要工作和緊迫任務(wù),要予以高度重視。廠(chǎng)領(lǐng)導、各科室、車(chē)間負責人要切實(shí)加強領(lǐng)導,按照“一崗雙責”要求,把消防安全責任落實(shí)到人。因工作不力,導致嚴重后果的,要嚴格按照“四不放過(guò)”的原則,追究相關(guān)部門(mén)負責人及有關(guān)責任人的責任。
。ǘ┘訌娤腊踩鞑、設施的維護保養。職能部門(mén)要切實(shí)加強全廠(chǎng)范圍配置的消防安全器材、設施的維護保養,做到消防器材設施責任到人,定期進(jìn)行衛生清理、維護保養,及時(shí)維修、更換失效的設施器材,確保完好有效。
消防策劃活動(dòng)方案6
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):
組 員:
二、活動(dòng)主題
學(xué)消防、促平安、建和諧
三、活動(dòng)內容:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語(yǔ)牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開(kāi)展好“五個(gè)一”(召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立由校長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng )建的重要內容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。
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