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2022課外活動(dòng)策劃組織方案（精選17篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編收集整理的2022課外活動(dòng)策劃組織方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇1
一、指導思想
中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設為載體，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習慣，規范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，逐步形成本縣文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施目標
從今年秋季開(kāi)始，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開(kāi)設質(zhì)量，健全課外、社區文體活動(dòng)的基礎上，全面實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，即通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生能夠至少掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)（體藝“2 1項目”），以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基矗
三、實(shí)施原則
1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立終身體育為原則，根據學(xué)生的發(fā)展需求，系統地設計能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內容和方法體系，有效開(kāi)發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進(jìn)引導、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性，通過(guò)活動(dòng)的參與和磨練，長(cháng)見(jiàn)識、得樂(lè )趣，從而掌握運動(dòng)技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長(cháng)，建設特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，就是張揚個(gè)性，發(fā)展特長(cháng)；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標構建內容，促使學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、教學(xué)相長(cháng)，師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專(zhuān)業(yè)水平和教育能力為先導，面向全體學(xué)生，滿(mǎn)足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、技能發(fā)展的要求，并滿(mǎn)足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開(kāi)展師生互動(dòng)，堅持教學(xué)相長(cháng)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng )設條件，保障安全原則。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程，推進(jìn)“體育、藝術(shù)2 1項目”，需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源；要遵循教育、活動(dòng)及技能發(fā)展規律，把體藝育人與校園建設（包括設施裝備、環(huán)境布置）結合起來(lái)，讓每一項經(jīng)費投入，每一項活動(dòng)安排，都能體現對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。
四、實(shí)施范圍
全縣所有中、小學(xué)校
五、實(shí)施要求
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高認識，增強全體師生參與“課外文體活動(dòng)工程”工作自覺(jué)性
開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”，是我縣當前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要內容和操作載體，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認真學(xué)習教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實(shí)驗工作的通知》，不斷充實(shí)豐富體育節、藝術(shù)節的內容。用多元智能理論和新課改理論統一思想，提高認識，更新觀(guān)念，增強開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”的自覺(jué)性和主動(dòng)性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛(ài)好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開(kāi)展活動(dòng)，善于引導學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè )意參加課外文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ǘ┚殰蕚�，整合資源，確�！罢n外文體活動(dòng)工程”有序實(shí)施
1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動(dòng)工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴格執行浙江省新課程的教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，并盡力安排專(zhuān)職教師，嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間給學(xué)生補習文化課。二是各校在教育教學(xué)過(guò)程中，要根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，選擇學(xué)習內容，對課程目標進(jìn)行整合，把課程目標改造成為具有操作意義的學(xué)習目標，使“課外文體活動(dòng)工程”的指標落到實(shí)處。三是各校要引導師生樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)指導思想，切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動(dòng)時(shí)間（其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘）。各學(xué)校要堅持每年舉辦一次全校體育運動(dòng)會(huì )（或體育節），每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節，開(kāi)展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動(dòng)。
2、排好“第二課程活動(dòng)表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動(dòng)表”，為學(xué)生拓展各類(lèi)智能和技能營(yíng)造良好的時(shí)空環(huán)境；要建立各類(lèi)有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類(lèi)“運動(dòng)俱樂(lè )部”、“健身協(xié)會(huì )”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書(shū)畫(huà)社”、“英語(yǔ)角”、“民樂(lè )團”、“校運動(dòng)隊”、“藝術(shù)團（隊）”等等），組織學(xué)生自由選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng)內容（學(xué)生選擇的體育項目主要是室外活動(dòng)項目）；要廣泛開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動(dòng)和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養。各學(xué)校要在加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師的培訓力度的同時(shí)，以專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導帶動(dòng)一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(cháng)教師。全縣中小學(xué)用三年時(shí)間，讓全體教師人人至少學(xué)習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導一個(gè)課外文體（心理）興趣小組活動(dòng)，以滿(mǎn)足學(xué)生開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4、加強體育、藝術(shù)設施配備。一中、二中、三中集團學(xué)校、民族中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場(chǎng)地及文體器材設施、音美專(zhuān)用教室等，能滿(mǎn)足學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動(dòng)室等各類(lèi)文體場(chǎng)館及設施設備。同時(shí)，各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區的'體藝場(chǎng)館、器材資源，開(kāi)展體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
�。ㄈ┮罁丁�2 1項目”體育與藝術(shù)技能標準》，規范操作，認真做好“課外文體活動(dòng)素質(zhì)”的測評認定工作
1、“課外文體活動(dòng)工程”的測評認定工作，由學(xué)校組織認定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂(lè )教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動(dòng)素質(zhì)”測評與認定小組，根據教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》（簡(jiǎn)稱(chēng)“標準”），由學(xué)校統一安排時(shí)間進(jìn)行測評與認定，并將結果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價(jià)》檔案中。測評與認定工作由校長(cháng)負責，教導處組織班主任及專(zhuān)業(yè)教師實(shí)施。技能標準力求簡(jiǎn)明易行，體現激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復評，努力達標。
2、“課外文體活動(dòng)工程”的測評認定工作，不分年級、時(shí)間、項目，由學(xué)生自主申請后安排認定，鼓勵學(xué)生選擇每個(gè)項目。認定采取本人現場(chǎng)表演、創(chuàng )作和測試等方法進(jìn)行。測評工作，學(xué)生獲美術(shù)類(lèi)按標準規定數量的作品進(jìn)行認定。，初中一、二年級全面開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”得項目認定后記入《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》中。
3、“課外文體活動(dòng)工程”2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養等全面表現，以促進(jìn)學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
4、凡教育部《標準》中沒(méi)有列入的項目，可由學(xué)校根據本校實(shí)際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標準，加以考評認定。
六、組織管理
1、為加強對課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導，確保工作落到實(shí)處，學(xué)校成立中學(xué)生課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，負責統籌規劃、指導管理及督查評估工作。各年級組要相應建立由年級主任為組長(cháng)的“課外文體活動(dòng)工程”領(lǐng)導小組，由班主任和專(zhuān)業(yè)教師具體負責實(shí)施，要做到分工明確、責任到人。由政教處，教導處負責組織人員督查。
2、各年級組要根據自身的特點(diǎn)，制定具體、詳盡的實(shí)施計劃和管理辦法，把開(kāi)展“課外文體活動(dòng)工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動(dòng)工程”測評的實(shí)踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開(kāi)展。
3、學(xué)校將定期對各年級組“課外文體活動(dòng)工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查，及時(shí)總結各年級組的典型經(jīng)驗，對開(kāi)展此項工程成績(jì)突出的年級組和個(gè)人予以表彰。其中，體育傳統項目及體育特色學(xué)�！暗诙n堂”活動(dòng)學(xué)生參與率要達80%以上，每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達100%。各年級組在實(shí)踐過(guò)程中有何問(wèn)題、建議與經(jīng)驗，請及時(shí)與政教處聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度。學(xué)校對開(kāi)展中學(xué)生課外文體活動(dòng)優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)，并予表彰，各年級組也要開(kāi)展相應的考核和評比表彰活動(dòng)。
5、學(xué)校將根據《中學(xué)生體育達標及身體素質(zhì)達標》情況進(jìn)行優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個(gè)人評選。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇2
指導思想：
為了認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，積極倡導“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
活動(dòng)主題：
我運動(dòng)，我快樂(lè )
具體時(shí)間：
10月26日課外活動(dòng)課
具體安排如下：
1.對象：六（1）--六（6）
2.活動(dòng)內容：跳長(cháng)繩
3.活動(dòng)場(chǎng)地：一百米跑道：六（1）靠近跳遠場(chǎng)地、六（2）六十米起點(diǎn)、六（3）一百米起點(diǎn)。
司令臺正對面：六（4）靠近食堂、六(5) 司令臺前、六（6）靠近鉛球場(chǎng)地跑道。
當天值周教師負責檢查 各班正、副班主任 許丁峰老師
活動(dòng)要求：
1.各責任人和班主任要確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現的情況要有預見(jiàn)，做到防患于未然。
2.各班主任老師必須準備好自己班的'活動(dòng)內容，指定學(xué)生在規定區域進(jìn)行活動(dòng)。班主任老師認真組織好學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)。
3.如遇雨天惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí)，各班在班級自行安排活動(dòng)。
4. 充分利用學(xué)校場(chǎng)地和器材，以班級為單位組織跳長(cháng)繩活動(dòng)。
活動(dòng)器材配置：
1、各班主任老師提前通知學(xué)生自己準備好活動(dòng)器材，如真有困難，可向體育組預借活動(dòng)器材。
2、開(kāi)發(fā)室俞文夫老師準備好課外活動(dòng)時(shí)段播放的音樂(lè )。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、豐富我校學(xué)生課余文化生活，拓展學(xué)生視野，培養學(xué)習興趣。
2、提高學(xué)生自主參與、自主學(xué)習的'主動(dòng)性、積極性。
3、查漏補缺，答疑解惑，為學(xué)生學(xué)習、生活提供新思路。
二、活動(dòng)對象：
康�？h第一中學(xué)高一年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周一、三、五課外活動(dòng)：17:05-17:40。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓二樓理補班教室（暫定）
五、活動(dòng)模式：
教師組織準備微課→學(xué)生自主參與→活動(dòng)體驗→感悟歸納→分享交流→整合應用
六、活動(dòng)內容：
1、知識類(lèi)：高考真題解析、學(xué)科知識點(diǎn)回顧、解題方法歸納等。
2、技能類(lèi)：實(shí)驗技能、表達技能、學(xué)習方法等。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)類(lèi)：學(xué)會(huì )與人溝通、認識大學(xué)生活、培養團隊協(xié)作、學(xué)會(huì )主動(dòng)探究學(xué)習。
七、活動(dòng)安排：
1、前期準備階段：
�、�、主講教師提前一周選好主題并準備15-20分鐘微課內容，進(jìn)行演練。
�、�、通過(guò)各班班委、大廳宣傳欄向學(xué)生宣傳本周主題。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：
�、�、每周一、三、五開(kāi)課前準備相關(guān)材料、測試設備。
�、�、開(kāi)課前5分鐘安排聽(tīng)課學(xué)生有序入座，并做好秩序維持。
�、�、正式開(kāi)始講課，注意把握時(shí)間，掌握進(jìn)度。
3、后期總結：
根據學(xué)生的課堂反映，教師的講授情況，聽(tīng)課教師的點(diǎn)評，作出總結歸納，為下一周主題內容的展開(kāi)提供可參照性建議。
八、活動(dòng)負責人：
組長(cháng)：
團支書(shū)：
組員：
九、活動(dòng)設備及預算：
教學(xué)多媒體設施、攝像機、教學(xué)資料的打印。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇4
一、指導思想：
在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義：
課外活動(dòng)（興趣小組活動(dòng)）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的`正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組：張淑美、吳鳳麗、李曉明
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：每周一、三、五下午第三節課。
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容。
根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1、以體育、美術(shù)、科技、等校級興趣活動(dòng)小組。
2、以班級為單位結合學(xué)�！懊绖谝惑w”的特色建設，有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和團隊班會(huì )活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養學(xué)生的綜合能力。
四、活動(dòng)要求：
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導教師要有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織：
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣。根據學(xué)校安排，特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。
二、活動(dòng)內容：
各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)本、文學(xué)作品點(diǎn)評;名家名作賞析;指導學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(zhù)。
三、活動(dòng)對象：
四年級各班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
周三上午第一節課
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多，爭當小書(shū)迷。
2、懂得合作，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng )作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。
3、玩一些積極有益的'游戲，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感覺(jué)快樂(lè )，學(xué)習與活動(dòng)結合，讓學(xué)生在“樂(lè )”中學(xué)。
4、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng )新，學(xué)會(huì )欣賞名篇佳作，會(huì )運用一些好詞佳句。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇6
一、指導思想
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的體育俱樂(lè )部活動(dòng)，激發(fā)參與運動(dòng)的興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。課外體育活動(dòng)俱樂(lè )部模式是以學(xué)生為主體，教師為輔，滿(mǎn)足學(xué)生興趣、要求、意向的活動(dòng)形式，它給學(xué)生充分的自由時(shí)間和自由空間，有學(xué)生自己組織、管理，學(xué)生在俱樂(lè )部里活動(dòng)，不僅能掌握體育基礎知識和技能，而且了解體育俱樂(lè )部的運行模式，為更好的適應更高層次的俱樂(lè )部教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎，使得中學(xué)體育教育和大學(xué)體育俱樂(lè )部教育有了一個(gè)好得銜接。體育俱樂(lè )部活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、課外活動(dòng)內容
根據我校特色建設情況（省體育傳統學(xué)校），結合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1、以我校教師為主體的籃球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等組成的校級各個(gè)項目俱樂(lè )部。具體詳見(jiàn)《課外體育活動(dòng)安排表》
2、以市體校教師為主體的競走、摔跤、舉重、皮劃艇等組成的校級訓練隊。
要求：課外體育活動(dòng)，根據學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(cháng)組隊訓練，做到有明確的活動(dòng)目標，認真制定切實(shí)可行的`活動(dòng)計劃，并認真安排好活動(dòng)內容，有計劃及時(shí)做好活動(dòng)記錄，有活動(dòng)圖片，學(xué)期末有總結。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，各個(gè)俱樂(lè )部的指導教師是第一責任人，班級閱讀和寫(xiě)字指導教師為班級當堂課第一責任人．按照學(xué)校統一部署和要求負責活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2、活動(dòng)要做到“三定”（即定內容、定地點(diǎn)、定人員），輔導教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項及其他
1、課外活動(dòng)期間，各小組指導教師要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、輔導教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。
3、課外活動(dòng)期間，不得出現無(wú)故缺輔導教師情況，俱樂(lè )部部長(cháng)切實(shí)配合好教師，并做好俱樂(lè )部活動(dòng)與組織的保障工作，發(fā)揮成員的主觀(guān)能動(dòng)性，提高活動(dòng)效益。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇7
為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設的深入開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案
一、指導思想
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，學(xué)校將繼續開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng)，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的`喜悅，享有更大的發(fā)展空間。
二、具體安排：
�。ㄒ唬┏闪C構。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ⿻r(shí)間安排
20XX年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國學(xué)每周星期二、三、四下午由各組指導教師組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)、體育、實(shí)驗、合唱等興趣活動(dòng)。
(三)責任落實(shí)到人
根據學(xué)生要求和學(xué)校的統籌安排，本學(xué)期將在原有基礎上對興趣小組活動(dòng)進(jìn)行改革與調整，擬開(kāi)設：美術(shù)、實(shí)驗、體育、合唱、國學(xué)等課外興趣活動(dòng)小組。低年級學(xué)生開(kāi)展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動(dòng)。各興趣小組都有專(zhuān)門(mén)的負責人和指導老師。
1、美術(shù)興趣小組在四到六年級開(kāi)設，按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名，總負責人為張異老師。
2、實(shí)驗興趣小組在三到六年級開(kāi)設，按照本組特點(diǎn)每班3名，總負責人為陳正艷老師。
3、體育興趣小組主要在四到六年級開(kāi)設，在學(xué)校內選取愛(ài)好體育的學(xué)生參加，由陳其祿老師負責。
4、合唱團在全校性開(kāi)展，主要選取愛(ài)好唱歌的同學(xué)，由徐毅老師負責。
5、國學(xué)在全校性開(kāi)展，以班為單位開(kāi)展《三字經(jīng)》《弟子規》等，主要由各班語(yǔ)文老師負責。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)常規，健全制度。為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動(dòng)堅持“六定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設興趣小組課程。二定活動(dòng)目標，各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓和活動(dòng)的目標，并認真開(kāi)展好活動(dòng)，作好記錄。三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計劃，每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內容，每個(gè)興趣小組都緊緊圍繞規定的任務(wù)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)必須嚴格按照計劃執行，避免隨意更改。五定輔導老師，輔導與活動(dòng)都由專(zhuān)職老師負責，特殊情況由指導教師提前通知教務(wù)處，教務(wù)處酌情調配；六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)管理、追求實(shí)效。
1、本學(xué)期興趣小組活動(dòng)采取任務(wù)驅動(dòng)的形式。美術(shù)組的活動(dòng)內容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織開(kāi)展的正規的各類(lèi)評選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作（包括剪紙、折紙、雕塑等）、彩筆畫(huà)、書(shū)法等項目的基本功訓練任務(wù)。三是每個(gè)學(xué)生按照參加項目類(lèi)別必須在一學(xué)期內完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng )性作品。學(xué)校經(jīng)過(guò)評選后進(jìn)行獎勵，并將獲獎作品收集并存檔。
實(shí)驗興趣組活動(dòng)內容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織開(kāi)展的正規實(shí)驗操作比賽。二是對學(xué)生進(jìn)行基本訓練，各個(gè)實(shí)驗讓學(xué)生了解并能獨立完成操作。
閱讀興趣小組活動(dòng)內容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織開(kāi)展的正規的各類(lèi)評選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是每個(gè)班學(xué)生一學(xué)期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規》等國學(xué)中的一段或幾段，各班語(yǔ)文教師認真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識競賽活動(dòng)，并有突出表現。
腰鼓隊主要活動(dòng)內容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節，二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎上能積極參加上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)。
體育興趣小組活動(dòng)的內容主要是讓學(xué)生增強體質(zhì)鍛煉，并訓練出一批特長(cháng)技能生參加全鄉的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )并希望能取得一定的好成績(jì)。二是讓學(xué)生有機會(huì )參加上級部門(mén)組織的體育運動(dòng)比賽。
音樂(lè )合唱團主要是陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè )。積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織開(kāi)展的正規的各類(lèi)評選和競賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。
2、要求每次活動(dòng)師生都要準時(shí)到崗，不早退，對于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生，扣除其所在班級的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備好所有活動(dòng)設施�；顒�(dòng)時(shí)間未結束，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
3、興趣小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師自始至終要擔任好指導組織工作�；顒�(dòng)巡視和指導要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事。輔導老師如有特殊情況需事先請假，并通知所有興趣小組成員。
4、教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專(zhuān)用活動(dòng)室的負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗收關(guān)等工作。
5、各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排，每次活動(dòng)教師要提前備好課，期末要寫(xiě)好總結，學(xué)校將統一對備課總結以及常規活動(dòng)進(jìn)行檢查。
6、學(xué)校根據實(shí)際對興趣小組在財力和物力上給予大力支持。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇8
一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義：
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命與活力；把創(chuàng )新還給師生，讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與生機"的新基礎教育理念，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續開(kāi)展資料豐富，形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，貼合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊樹(shù)花
副組長(cháng)：張良同
組員：各班班主任
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
每一天午時(shí)第三節
四、興趣小組活動(dòng)資料與目標:
1、經(jīng)過(guò)合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生的
愛(ài)美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2、經(jīng)過(guò)“籃球、乒乓球”等各項體育活動(dòng)，掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧，培養學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展。
3、經(jīng)過(guò)“閱讀與習作、英語(yǔ)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識，培養其應用、交流的本事。
五、具體要求以及獎懲措施：
�、匍_(kāi)學(xué)初，輔導教師要制定好學(xué)期輔導計劃，必須要按計劃進(jìn)行活動(dòng)。
�、谳o導教師每次輔導前要認真備課，確保輔導資料的.系統性、連貫性；克服教師們在輔導過(guò)程中的盲目性和隨意性。
�、勖看屋o導時(shí)，教師要先點(diǎn)名，若出現無(wú)故不到的學(xué)生，教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向。輔導時(shí)教師要認真組織學(xué)生活動(dòng)，不得出現空堂現象。
�、茌o導教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習效果。（根據活動(dòng)特點(diǎn)，能夠以不一樣的形式進(jìn)行考察）
�、輰W(xué)校中層干部每一天對教師們的活動(dòng)情景進(jìn)行檢查，做好記錄，定時(shí)公布檢查結果。
�、迣W(xué)期末，學(xué)校將組織評委對教師的活動(dòng)情景進(jìn)行考核。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇9
一、指導思想：
堅持"健康第一"的指導思想，牢固樹(shù)立"終身體育"的理念，豐富學(xué)生課外生活，為學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)創(chuàng )造良好條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，在體育課外活動(dòng)中體現合作，自主，探究，創(chuàng )新的教學(xué)理念，以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新，體現良好的校風(fēng)，校紀和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的`建設。
二、目標和原則
1.目標
改革學(xué)校課外活動(dòng)，優(yōu)化課外活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內容和結構，使學(xué)生樂(lè )于參加，主動(dòng)掌握健身方法并自覺(jué)鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng )新，力求以活動(dòng)勵德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育課外活動(dòng)，營(yíng)造沸騰而有序的校園氛圍。
2.原則
充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育;遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排體育課外活動(dòng)內容，合理安排體育課外活動(dòng)的強度。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性，達到全員健身的目的，根據我校實(shí)際情況(場(chǎng)地少、學(xué)生多)，因地制宜，制訂可行方案，切實(shí)提高體育課外活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)形式
一至三年級各班以特色項目為主，自選項目為輔，班主任、配班老師組織學(xué)生在指定場(chǎng)地文明有序、安全地活動(dòng);四至六年級根據學(xué)生興趣和場(chǎng)地要求分成若干社團，由專(zhuān)門(mén)的教師負責指導訓練活動(dòng)。遇到雨天或者其他不適宜戶(hù)外活動(dòng)的情況，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下參與室內活動(dòng)。(星期三和星期五進(jìn)行校級社團活動(dòng))
1.體育課外活動(dòng)內容安排
2.體育課外活動(dòng)場(chǎng)地劃分
體育教師統一安排：
3.體育課外活動(dòng)具體安排：
四、體育課外活動(dòng)的基本要求
1.體育課外活動(dòng)由班主任或指導老師組織學(xué)生參加。
2.各班要按時(shí)到達相關(guān)區域，不遲到不早退。
3.各班要在學(xué)校規定區域內活動(dòng)，不得占用其他班級場(chǎng)地。
4.班主任要認真組織活動(dòng)，做到不得脫崗，要加強管理，確�；顒�(dòng)安全。
5.所需器材一般由學(xué)生自備，確需向器材室借用的，活動(dòng)結束后應及時(shí)歸還。
五、時(shí)間安排及器材準備
時(shí)間：每天下午4：00---4：40
器材準備：
器材負責人：
六、組織結構：
1.領(lǐng)導小組
2.督察分工
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇10
一、活動(dòng)主題
五湖之汀看甪直，孝感動(dòng)天二十四
二、活動(dòng)目的
1、了解甪直文化古鎮的歷史、人文、古跡
2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統美德。而當前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟什么為“孝”，如何感悟“親情”、學(xué)會(huì )“感恩”。
3、讓學(xué)生感悟孝道，學(xué)會(huì )感恩，
三、活動(dòng)方案
第一階段：宣傳準備階段（第9～10周）
1、各班級經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍查找資料，了解甪直古鎮的人文古跡、歷史；語(yǔ)文組教師經(jīng)過(guò)語(yǔ)文課，為學(xué)生介紹甪直古鎮的著(zhù)名文人、作品。
2、了解二十四孝，以故事的形式講二十四孝的故事
3、搜集古今有關(guān)“孝德”的人物和故事（尤其是學(xué)生身邊的'優(yōu)秀榜樣）
4、設計問(wèn)卷對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行調查，經(jīng)過(guò)調查，了解學(xué)生“孝”的現狀
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（第11～12周）
1、參觀(guān)甪直古鎮，親身感受古鎮的歷史文化、實(shí)地了解人文古跡等
2、參觀(guān)張陵公園內的《二十四孝故事》展覽館
3、在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設師生論壇：
1）講“孝道”是否過(guò)時(shí)？
2）“孝道”的現實(shí)意義是什么？
4、各班召開(kāi)《孝敬父母》主題班會(huì )
1）經(jīng)過(guò)介紹自我名的含義，講父母對自我的期待
2）父母的艱辛和愛(ài)自我的真實(shí)故事
3）“為什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自我孝敬父母了嗎？”
4、給自我的父母寫(xiě)一封信，題目自定。
5、收集古今有關(guān)“孝”的故事，匯編成冊編成校本教材，
6、“父母在我心中”征文比賽；
第三階段：總結表彰階段（第14周）
1、學(xué)校有關(guān)部門(mén)對此次主題活動(dòng)過(guò)程中表現出色的個(gè)人和班級進(jìn)行表彰；
2、在以上活動(dòng)的基礎上，收集各方反饋，進(jìn)行全面總結，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成為我校創(chuàng )立九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養學(xué)生職責意識的一個(gè)重要抓手。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇11
一、指導思想
以豐富學(xué)校生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供給一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，貼合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導工作小組。校長(cháng)任組長(cháng)，班主任為成員。領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作資料：制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；根據實(shí)施情景及時(shí)總結，及時(shí)調整有關(guān)興趣小組（資料、指導教師、學(xué)生等等）；每一天查看每組活動(dòng)是否開(kāi)展，活動(dòng)是否正常，存在什么問(wèn)題，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行交流、總結，努力使興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。
四、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：閆濤組員：各班班主任。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間每一天午時(shí)第三節課。
�。ㄈ┗顒�(dòng)資料根據學(xué)校的實(shí)際情景，本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的進(jìn)取性主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)；貼合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng)；因地、因校制宜”的原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全校師生人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中提高，可分成低段組（1—3年級）、高段組（4—5年級）同時(shí)開(kāi)展。
1、以班為單位活動(dòng)資料：根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，低段組課程能夠設置如下：
室內活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè )輔導、美術(shù)輔導、學(xué)困生輔導等資料。
室外活動(dòng)：體育游戲、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、沙包、傳統趣味體育等資料。
高段組課程能夠設置如下:
室內活動(dòng)：背詩(shī)比賽、寫(xiě)字比賽、朗誦比賽、音樂(lè )輔導、美術(shù)輔導、學(xué)困生輔導、讀書(shū)、實(shí)驗指導、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等資料。
室外活動(dòng)：乒乓球、籃球、跳繩、棋類(lèi)(以跳棋為主)、羽毛球、游戲、傳統趣味體育等資料。
2、學(xué)�；顒�(dòng)資料：根據本校情景組織社團或興趣小組，除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外，還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組，以更好地延伸課堂學(xué)習知識，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：科技小組、語(yǔ)文興趣小組、數學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、讀書(shū)小組、詩(shī)文小組、剪紙小組、手抄報小組、兒童畫(huà)小組、書(shū)法小組、朗讀小組、環(huán)保小組等，經(jīng)過(guò)興趣小組活動(dòng)培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴大學(xué)生求知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造本事，使他們在歡樂(lè )中成長(cháng)。
(四)活動(dòng)形式：課外活動(dòng)分學(xué)校和班級兩種活動(dòng)方式。
1、班級活動(dòng)：組織活動(dòng)必須由教師分工負責，學(xué)生有組織、有計劃的活動(dòng)，不得隨意活動(dòng)，活動(dòng)資料以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫(xiě)活動(dòng)計劃表，周一上交學(xué)校存檔，作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情景的依據。
活動(dòng)時(shí)間要求：?jiǎn)沃埽阂�、三、五（低段：室外活�?dòng)；高段：室內活動(dòng)。）二、四（低段：室內活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)）雙周：一、三、五（低段：室內活動(dòng)；高段：室外活動(dòng)。）二、四（低段：室外活動(dòng)；高段：室內活動(dòng)）
2、學(xué)�；顒�(dòng)：學(xué)校組織的`各社團或小組活動(dòng)由學(xué)校統一安排時(shí)間，并認真安排好活動(dòng)資料，及時(shí)地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據學(xué)校實(shí)際情景，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定資料、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)資料切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情景記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇12
一、活動(dòng)背景
剛踏入大學(xué)校園，熱血青春活力四射的新人們在憧憬一個(gè)展現自我，秀出風(fēng)采的舞臺，這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個(gè)用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創(chuàng )新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學(xué)生活，增強團隊意識及提高團隊戰斗力，培養辯證看待問(wèn)題、創(chuàng )新思維的能力;同時(shí)豐富我們的校園文化，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，增進(jìn)同學(xué)們對社會(huì )的關(guān)注及對生活的思考;并且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發(fā)掘新秀。
三、活動(dòng)主題
熱血青春，辯出自我
四、活動(dòng)時(shí)間
小組賽：xxxx年11月6日~16日淘汰賽：xxxx年11月16日~25日總決賽：xxxx年11月30日晚7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院教室4D220，4D311，4D411和4D413
六、活動(dòng)對象
電氣學(xué)院xxxx級全體新生
七、活動(dòng)內容
1、賽程安排
11月6日晚上：6：30~7：30初賽第一場(chǎng)：A1vsA26：30~7：30初賽第二場(chǎng)：B1vsB26：30~7：30初賽第三場(chǎng)：C1vsC27：45~8：45初賽第四場(chǎng)：D1vsD27：45~8：45初賽第五場(chǎng)：D3vsD4
(注：小組賽共進(jìn)行3輪，后兩輪賽程與之類(lèi)似分別在9日和13日晚進(jìn)行，小組賽共選出8只隊伍進(jìn)行淘汰賽)
11月16日晚上：6：30~7：301/4決賽第一場(chǎng)AvsB6：30~7：301/4決賽第二場(chǎng)CvsD11月20日晚上：6：30~7：301/4決賽第三場(chǎng)EvsF6：30~7：301/4決賽第四場(chǎng)GvsH
(注：1/4決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。)
11月25日晚上：6：30~7：30半決賽第一場(chǎng)AvsB
6：30~7：30半決賽第二場(chǎng)CvsD
(注：半決賽為單輪淘汰晉級賽，勝者晉級半決賽，負者淘汰。)
11月30日晚上：7：00~8：00決賽
2、參賽方式
每班由班長(cháng)及學(xué)委組織自行進(jìn)行選拔，確定4名出場(chǎng)辯手并在辯手中確定1名隊長(cháng)。
3、參賽要求
要求辯手口齒清晰，思維敏捷，表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的'即興辯駁能力;賽前做
好充分準備。
每場(chǎng)比賽的出場(chǎng)隊員辯序可發(fā)生變化，但必須最晚在比賽前一天告知主辦方。參賽人員務(wù)必仔細閱讀辯論賽賽程，熟悉賽制。
各組參賽隊提前15分鐘到場(chǎng)，利于主辦方對比賽的統籌安排。
遵守比賽規則及紀律，服從大會(huì )安排，尊重評委。若對比賽結果有不同意見(jiàn)，請賽后與主辦方聯(lián)系。
4、獎項設置
團體獎：辯論賽冠軍(一個(gè))證書(shū)及獎品辯論賽亞軍(一個(gè))證書(shū)及獎品
個(gè)人獎：辯手(每場(chǎng)一名)獎狀
八、前期工作
1、前期宣傳
班長(cháng)例會(huì )時(shí)，介紹新生辯論賽相關(guān)事宜及組隊規則及要求。要求各班班長(cháng)在班里自行選
拔組隊。
聯(lián)系傳媒部，制作宣傳海報，11月5日在微信平臺進(jìn)行前期宣傳造勢。
2、聯(lián)系辯論隊
確定評委出席時(shí)間及其他辯論賽的相關(guān)事宜。請辯隊隊員對各班辯手進(jìn)行技術(shù)指導。
3、前期溝通
現場(chǎng)多媒體設備問(wèn)題，如需投影儀及時(shí)溝通。
4、后期跟進(jìn)宣傳
初賽、半決賽、決賽前都聯(lián)系新聞中心相關(guān)人員到現場(chǎng)拍照記錄，在每次比賽結束后能夠報道結果，以及再次為晉級隊伍造勢。
九、活動(dòng)當天工作人員安排
比賽開(kāi)始前一小時(shí)全體學(xué)習部成員到位，布置會(huì )場(chǎng)，調試投影儀及計時(shí)軟件比賽開(kāi)始前十五分鐘，工作人員為各到場(chǎng)辯論隊簽到及安排座位主席。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇13
為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養學(xué)生健體益智強身的目的，結合學(xué)生校實(shí)際，特擬定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請各班認真貫徹執行。
一、組織機構
為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導小組。組長(cháng)：祁美華，副組長(cháng)：陳宏偉，(常務(wù))：張芝秀、張珠術(shù)，成員：班主任及年級組長(cháng)，負責各年級課外文體活動(dòng)的考評指導安全管理工作。下設：
(1)足球聯(lián)賽
(2)藍球聯(lián)賽
(3)跳繩、踢毽子
(4)閱讀、寫(xiě)作與演講
(5)音樂(lè )藝術(shù)
(6)科普實(shí)驗，文體活動(dòng)指導小組。
二、活動(dòng)組織與要求：
1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類(lèi)，下設六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為：
�、僮闱蚵�(lián)賽
�、谒{球聯(lián)賽
�、厶K、踢毽子
�、荛喿x寫(xiě)作與演講
�、菀魳�(lè )、藝術(shù)
�、蘅破諏�(shí)驗。
2、各小組組長(cháng)：
�、僮闱蚵�(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術(shù);
�、谧闱蚵�(lián)賽組組長(cháng)：黃銳;
�、鬯{球聯(lián)賽組組長(cháng)：王勇;
�、芴K踢毽子組組長(cháng)：李岳;
�、蓍喿x、寫(xiě)作與演講組組長(cháng)：熊書(shū)平;
�、抟魳�(lè )、藝術(shù)組組長(cháng)：張芝秀;
�、呖破諏�(shí)驗組組長(cháng)：陳志軍;
3、要求：
�、賹�(shí)行組長(cháng)負責制由組長(cháng)聘請輔導教師組織，輔導評價(jià)，填寫(xiě)活動(dòng)開(kāi)展清況記錄表。
�、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
�、鄹鬏o導教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調節學(xué)生的學(xué)習，生活心態(tài)。
2、培養健體審美能力，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
四、活動(dòng)要求
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責任人。負責班級學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護，科任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規則要求，聽(tīng)從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統一安排，實(shí)行器材由小組管理責任制。
4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節課開(kāi)展45分鐘的.課外活動(dòng)。
5、每周活動(dòng)結束后，都必須認真總結，寫(xiě)出書(shū)面的經(jīng)驗材料為今后活動(dòng)開(kāi)展打下基礎。
五、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認真組織學(xué)生對活動(dòng)的規則，要認真進(jìn)行安排，并認真做好準備工作著(zhù)，防止意外事故發(fā)生。
3、每個(gè)組認真檢查活動(dòng)器材，？所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應的活動(dòng)。
4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確�；顒�(dòng)中師生生命安全。
六、活動(dòng)的考評辦法
為了充分調動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實(shí)施課外文體活動(dòng)(除初三外)。對開(kāi)展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評比(由行政值周負責考評)，考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一。
考核辦法
1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20%，按照95%以上參加為優(yōu)，90-94%為良，80-89%為中，84%以下為差，依次記為20、15、10、5分。
2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設計，并完成了總結材料占20%，按好、中、差依次記20、15、10分。
3、活動(dòng)內容豐富，準備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40%，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分。
4、安全管理占20%，無(wú)器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無(wú)器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開(kāi)象為差，依次記20、10、不記分。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
為豐富同學(xué)們的課余生活，增長(cháng)知識，讓學(xué)生了解更多動(dòng)物的生活習性，感受多姿多彩的生活。同時(shí)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習中得到適當的身心調節，培養學(xué)生自立、自理、自護、自強、自律的.能力，樹(shù)立團隊合作精神，從而懂得愛(ài)護動(dòng)物，珍愛(ài)生命。
二、活動(dòng)主題：
“感受多姿多彩的生活”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日（十四周四）
上午8：00學(xué)校前門(mén)廣場(chǎng)集合、點(diǎn)名，安全教育；8：30準時(shí)出發(fā)；下午15：30返回學(xué)校。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣州xx香江野生動(dòng)物園
五、活動(dòng)對象：
五、六年級全體師生（學(xué)生461人，老師33人，師生494人）。
六、交通方式：
每班一輛汽車(chē)
七、人員安排：
八、安全保障措施：
1、對全體學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的課外活動(dòng)安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監控措施，各年級增配負責領(lǐng)導、帶隊教師，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
3、學(xué)校安排衛生員和突發(fā)事件應急隊員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
九、活動(dòng)要求及注意事項：
1、教師要求：各教師要提高警惕，把管理工作做實(shí)、做細，確保學(xué)生安全。同時(shí)教育學(xué)生注意言行文明，愛(ài)護公共設施，不亂涂亂寫(xiě)；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛生。
2、全體學(xué)生必須統一校服，佩戴好紅領(lǐng)巾（不用戴�？ǎ�，并帶好適量的食水和干糧。在坐車(chē)途中，要求學(xué)生坐車(chē)時(shí)不準將手、頭等部位伸出窗外，不大聲喧嘩；參觀(guān)和活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧，愛(ài)護好一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進(jìn)自己準備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹(shù)木，不到高處和危險的地方玩耍，不亂動(dòng)景點(diǎn)設施和器材、車(chē)輛。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結友愛(ài)，不能擅自離隊，獨自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊老師請假。
3、以班級為單位，不獨自行動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)要聽(tīng)從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長(cháng)管理同學(xué)。周三中午放學(xué)前各班統一上交名單到（凌老師）處。（正副班任寫(xiě)上電話(huà)。文檔一式3份上交，文檔共享）
4、活動(dòng)結束后，帶隊老師應清點(diǎn)人數，進(jìn)行活動(dòng)小結，表?yè)P好人好事。希望各班組織學(xué)生寫(xiě)好活動(dòng)感想（下周二每班上交5篇大隊部）。
5、級長(cháng)把不參加活動(dòng)的學(xué)生統計好，注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師，由老師負責監管學(xué)生學(xué)習。周四到六（1）班集中。各級語(yǔ)、數、英各安排一節課練習。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇15
一、指導思想：
抓好興趣小組活動(dòng)，拓展學(xué)生素養，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認真有創(chuàng )意地組織好興趣小組活動(dòng)，繼續開(kāi)設形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。做好定計劃、定人員、定場(chǎng)地、定內容、有記錄、有考核、有評價(jià)，努力做到讓每個(gè)大面小學(xué)學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長(cháng)。抓好興趣組梯隊建設，并且積極準備參加上級組織的各種比賽，努力爭取優(yōu)秀成績(jì)，為校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、目的意義
課外活動(dòng)（興趣小組活動(dòng)）是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則：
1、自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。學(xué)生是課外活動(dòng)的主體，原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項目，但限于場(chǎng)地設施和教師的因素，盡量協(xié)調各組的人數，班主任根據學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導分流，控制人數。
2、與素質(zhì)教育相結合的原則。利用體育、文藝、科技等小組活動(dòng)，努力確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握一到兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技技能，并逐步形成2—3項能體現本校體育、藝術(shù)科技特色的項目，成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容：
1、興趣小組：開(kāi)設體育、藝術(shù)組、學(xué)科特色組、科技組等，力求豐富多樣。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
2、活動(dòng)項目確定的“八個(gè)性”：一是多樣性，滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動(dòng)都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。結合我校的特色建設，有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養學(xué)生的綜合能力。
五、活動(dòng)時(shí)間：
周三下午第三節課
六、活動(dòng)組織
1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際條件，設置活動(dòng)項目，統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的`管理工作。
3、教導處將加強督導，認真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
4、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
七、活動(dòng)要求：
為確�；顒�(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃，每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行，并認真填寫(xiě)相關(guān)記錄；
2、輔導老師要準時(shí)到崗，不早退，預備鈴響，準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；
3、興趣小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師自始至終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導的事，將學(xué)生放任自流，輔導老師如有特殊情況，需事先向組長(cháng)請假，重新調整輔導老師；
4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名。制度，認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系；
5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示的考核。
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇16
本學(xué)期，我們一如既往，在全面提高教育工作的同時(shí)，把課外活動(dòng)作為素質(zhì)教育的前沿陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生全面發(fā)展，努力提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。這學(xué)期的課外活動(dòng)計劃如下：
一、活動(dòng)內容：
本學(xué)期活動(dòng)內容主要在培養學(xué)生能力的同時(shí)要注重培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和創(chuàng )新能力。尤其是在手工勞作、繪畫(huà)、美術(shù)方面，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。結合我校的藝術(shù)特色，讓學(xué)生在技巧技能上進(jìn)一步提高，舉行藝術(shù)節活動(dòng)也要有特色、有創(chuàng )意，結合學(xué)生的實(shí)際，要讓學(xué)生充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)、技能，在每一次的活動(dòng)中，讓學(xué)生在參與的過(guò)程中提高自己各方面的素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)校在課程安排上保證第二課堂的活動(dòng)時(shí)間，并根據具體的活動(dòng)項目，延長(cháng)或調整訓練時(shí)間，體育活動(dòng)組根據需要可進(jìn)行早鍛練，加強訓練力度，提高訓練效果。
三、組織形式：
在課外活動(dòng)實(shí)施中，根據學(xué)生的實(shí)際情況和能力所及，安排普及、提高、特色等不同層次進(jìn)行活動(dòng)，分別建立相應的興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好參加各類(lèi)活動(dòng)小組，使每一位學(xué)生都有施展才能的舞臺。除參加小組活動(dòng)的學(xué)生，其余的'其他部分的學(xué)生，以班級為單位組織活動(dòng)，主要以游戲、藝術(shù)普及類(lèi)為主，做到參加課外活動(dòng)的學(xué)生達100％。
四、具體要求：
1、學(xué)校舉行各類(lèi)大型活動(dòng)時(shí)，每次活動(dòng)的組織負責人必須先制定出活動(dòng)的方案，再實(shí)施�；顒�(dòng)結束—定要認真總結活動(dòng)情況。（資料歸檔）
2、負責各興趣活動(dòng)小組的老師要制定活動(dòng)計劃，認真準備好活動(dòng)課的內容，期末寫(xiě)好工作總結。
3、各活動(dòng)組必須落實(shí)好該小組的學(xué)生名單，認真組織好學(xué)生，上好每節課；每次活動(dòng)一定要有效果，學(xué)校行政領(lǐng)導負責定期巡回檢查，確�；顒�(dòng)落到實(shí)處。
4、重視研究學(xué)生的興趣發(fā)展，根據其發(fā)展特點(diǎn)不斷充實(shí)活動(dòng)新內容，提高訓練要求，力爭使每一位學(xué)生通過(guò)活動(dòng)得到素質(zhì)的培養和提高。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的科學(xué)。為了保護和培養學(xué)生的興趣，圓滿(mǎn)完成初三化學(xué)的教學(xué)任務(wù)，開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)是很有必要的。通過(guò)課外興趣小組的活動(dòng)，可以幫助學(xué)生理解和鞏固化學(xué)知識，正確地掌握學(xué)習化學(xué)的方法和基本技能；借助于課外興趣小組的活動(dòng)，可以培養學(xué)生分析和理解解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的求知欲；利用興趣小組，可以讓學(xué)生把課堂有疑問(wèn)、不理解的問(wèn)題，帶到課外活動(dòng)這節課中自己動(dòng)手，在實(shí)際操作中得到答案。這對于學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣的培養，教學(xué)任務(wù)的完成是，無(wú)疑是一個(gè)有效的輔助。因此，在教學(xué)中教師應千方百計，克服實(shí)驗器材不足，藥品缺乏、化學(xué)教師工作量大等困難，創(chuàng )造條件組織好每一次興趣活動(dòng)，為此特制定活動(dòng)計劃如下：
一、活動(dòng)目的：
促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習興趣，加強綜合能力的培養；著(zhù)眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。
二、指導教師：
初三化學(xué)教師
三、組員選拔：
通過(guò)在初三年級學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報名，教師平衡各班人數，確定興趣小組成員名單。
四、活動(dòng)計劃
1、召開(kāi)全體組員座談會(huì )，師生暢所欲言，談自己的初中規劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內容和形式。
2、小組每周集中一次，指導教師布置活動(dòng)內容，師生一起交流學(xué)習心得，討論共同感興趣的問(wèn)題。
3、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會(huì )服務(wù)，開(kāi)展環(huán)保教育工作。，加強學(xué)生的實(shí)驗技能和實(shí)驗分析能力。
4、開(kāi)展課外化學(xué)興趣小實(shí)驗，鼓勵學(xué)生敢于動(dòng)手、勇于探究，初步接近和揭秘化學(xué)實(shí)驗的神秘感，以激發(fā)學(xué)生跟大的學(xué)習興趣。
五、活動(dòng)時(shí)間：周二下午課外活動(dòng)
課外活動(dòng)策劃組織方案 篇17
一、活動(dòng)背景
紫荊社區活動(dòng)團總支隸屬于校團委，主要工作就是以形式新穎的活動(dòng)豐富社區團員生活，推進(jìn)紫荊社區活動(dòng)建設。鼓勵社區團員刻苦鉆研科學(xué)文化知識，提高思想道德素質(zhì)，營(yíng)造社區良好的學(xué)習氛圍，共建文明活躍和諧社區。
紫荊社區活動(dòng)團總支成立已有一段時(shí)間，從地球日"創(chuàng )建紫荊綠色文明社區"簽名活動(dòng)到現在，我們一直致力于社區的文化活動(dòng)建設，根據紫荊社區的具體實(shí)際情況，策劃社區文化活動(dòng)。為此我們紫荊社區活動(dòng)團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區“電子競技大賽<魔獸爭霸>”。
二、活動(dòng)宗旨與意義
豐富紫荊社區同學(xué)們的'課余文化生活，以此活動(dòng)為社區同學(xué)們結識更多“同在屋檐下”的益友提供與平臺，活躍社區生活氛圍，創(chuàng )建紫荊文明和諧社區。
三、大賽時(shí)間
x月x日上午8：30——11：30
四、參加對象
紫荊社區全體同學(xué)
五、比賽地點(diǎn)
科技樓電腦機房
六、活動(dòng)流程
1、海報，宣傳單，比賽規則等準備工作。
2、在社區苑大廳進(jìn)行宣傳活動(dòng)，接受報名。
3、統計報名人數，分組，確定比賽順序時(shí)間，場(chǎng)地等準備
4、組織參賽者按時(shí)入場(chǎng)，舉行開(kāi)幕式致詞。
5、正式開(kāi)始比賽。團總支學(xué)習部成員負責監督。
6、公布當日比賽結果。
7、第二天決賽，公布最后比賽結果。并頒獎。
8、結幕式致詞。團總支成員與獲獎成員，以及其他參賽成員合影留念。
七、經(jīng)費預算
場(chǎng)地費：xx元宣傳單，報名表，和海報等x元橫幅x元
獎品經(jīng)費：團體第一名：套裝或者兩箱牛奶（價(jià)值x元）
第二名：一箱牛奶（每箱價(jià)值x元）
第三名：一箱維他奶（每箱價(jià)值x元）
個(gè)人第一名：一箱牛奶（每箱價(jià)值x元）
第二名：一箱維他奶（每箱價(jià)值x元）
第三名：一箱旺旺（每箱價(jià)值x元）
總共：xx元
策劃主辦單位：校團委
承辦單位：校團委秘書(shū)處社建部
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