感恩節的活動(dòng)策劃方案(精選5篇)
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的感恩節的活動(dòng)策劃方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩節的活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動(dòng)為主線(xiàn),以重大節日、紀念日教育活動(dòng)為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點(diǎn)、認知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),使其在實(shí)踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標要求
具體表現在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì ),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)主題
感謝父母回報社會(huì )
五、活動(dòng)內容
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會(huì )——感謝祖國培養我。
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛(ài)一草一木,增強環(huán)保意識。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳活動(dòng)
1、制定實(shí)施方案,下發(fā)并要求各班級認真學(xué)習。
2、各班級召開(kāi)主題班會(huì ),營(yíng)造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì )作為示范班級)。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專(zhuān)題黑板報,并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng )設校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實(shí)踐活動(dòng)
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。
1、算算親情帳:
將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),計算學(xué)習投入的成本,算出家長(cháng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕贰稁煻麟y忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母!页砷L(cháng)的搖籃》。
3、開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng),以書(shū)信的形式給父母寫(xiě)一封信,感謝父母的養育之情。
4、結合學(xué)習雷鋒活動(dòng)周,開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng):
(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養育之恩。
(2)做一件讓老師滿(mǎn)意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區公益活動(dòng),感激自然的賜予與社會(huì )的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動(dòng)中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》等)。
七、活動(dòng)要求:
1、各班級要組織師生認真學(xué)習實(shí)施方案和有關(guān)材料,了解具體內容,積極開(kāi)展活動(dòng),認真落實(shí)每項活動(dòng)。
2、要認真做好學(xué)生及家長(cháng)的動(dòng)員工作,講清活動(dòng)的目的意義,以獲得家長(cháng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認真做好活動(dòng)總結、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂(lè )園、幸福家園打下堅實(shí)的基礎,讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!
感恩節的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月
四、主要內容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)
1、國旗下講話(huà),號召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,培養孝心、學(xué)會(huì )感恩”為主題開(kāi)設小星星廣播站欄目,創(chuàng )設校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會(huì )、班隊課引導孩子用實(shí)際行動(dòng)爭做“孝德之星”。
(二)全面實(shí)施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長(cháng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動(dòng)課或周三中午讀書(shū)時(shí)間安排。
2、三年級學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。
四年級學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì )感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
4、評選觀(guān)海鎮中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。
感恩節的活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標
(1)用真摯的語(yǔ)言表達對他人的謝意,發(fā)展語(yǔ)言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。
活動(dòng)準備
人員準備:事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。
材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務(wù)的工作人員)
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引題
師:時(shí)間過(guò)得真快,我們的小朋友不久就要離開(kāi)幼兒園上小學(xué)。很多小朋友都不愿意離開(kāi)這里,因為這里有很多的玩具還沒(méi)玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開(kāi)。
提問(wèn):說(shuō)說(shuō)看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰(shuí)呢?為什么?
2、我要感謝你
師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說(shuō)句什么話(huà)來(lái)感謝他們呢?
(1)請個(gè)別幼兒用響亮的聲音講給大家聽(tīng),教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說(shuō)什么感謝的話(huà)。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來(lái)我們的活動(dòng)室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時(shí)做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂(lè ))
(4)請客人說(shuō)一句祝福的話(huà)之后,親切道別。
3、還要感謝誰(shuí)
師:除了這些人,你們還要感謝誰(shuí)?讓我們一起走出活動(dòng)室,到他們面前說(shuō)句感謝的話(huà)吧!
感恩節的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題:
心有慈孝,快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”;“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會(huì )、感恩身邊的.一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24--27日
四、活動(dòng)對象:
高一、二、三年級
五、活動(dòng)要求:
1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動(dòng)員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據活動(dòng)方案負責相關(guān)活動(dòng)的組織和人員安排,保證活動(dòng)實(shí)效性。
3、整個(gè)活動(dòng)要求有計劃、有步驟地進(jìn)行,確;顒(dòng)期間正常的教學(xué)秩序。
感恩節的活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認一條體會(huì )父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn):
組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通。
活動(dòng)形式:
游戲、交流體會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間:
大約80分鐘。
輔導班級:
低年級
場(chǎng)地安排:
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入:
齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:
各位家長(cháng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng),是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
三、談話(huà)活動(dòng):我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。
四、談話(huà)交流:爸爸媽媽真好
。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂(wèn)
。1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
。2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
。3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的?
。ǘ┯螒颉蹩简
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會(huì )感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結束(2分鐘)
小結講話(huà)
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