萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年10月29日上午9:00—11:00
游戲場(chǎng)地安排:各班課室
三、活動(dòng)準備:
1、糖果、幼兒穿著(zhù)鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng )設一些萬(wàn)圣節環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩(shī)“Trickortreat”。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)
活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。
準備:球若干、大籃子兩個(gè)
玩法:教師事先可以準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)
準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)
準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂(lè )聲響起后,準備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。
萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案2
一、萬(wàn)圣節的由來(lái)
在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節。大家都知道:在萬(wàn)圣節期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì )布置上很多裝飾物,孩子們會(huì )穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節服裝,拎著(zhù)南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,F在的萬(wàn)圣節流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì )的節日。
二、萬(wàn)圣節親子活動(dòng)方案:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):園內
3、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長(cháng)
4、活動(dòng)流程:
(1)親子diy制作(8:50----9:30)
班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。
(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。
(3)親子萬(wàn)圣節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。
萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案3
一、指導思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的'興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦 “萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00
三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)
五、 活動(dòng)流程:
1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊形站隊)
2、入場(chǎng)—————服裝秀
3、開(kāi)幕—————校長(cháng)講話(huà)
4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著(zhù)跳。)
5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)
按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲:大南瓜小南瓜
。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈。)
8、參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈
六、注意事項:
1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì )的成員參加。
2、 學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng )意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。
4、 互換物品環(huán)節:分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀律。
5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。
萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案4
一.活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節”的文化,感受節日的快樂(lè ),為幼兒創(chuàng )設良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀(guān)。
2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵家長(cháng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現家園共育。
二.活動(dòng)準備:
幼兒園:
游戲準備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準備
環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長(cháng)配合準備:
1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(cháng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
3.蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(gè)(周五帶著(zhù)參加活動(dòng)用)
三.活動(dòng)過(guò)程:
集體活動(dòng):
1.萬(wàn)圣節集體開(kāi)場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語(yǔ)風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng )意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè )聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(cháng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì )場(chǎng)附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節快樂(lè )!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會(huì )參加Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果
玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著(zhù)眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏(yíng)方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節、快、樂(lè ),誰(shuí)又快有準完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿(mǎn)貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問(wèn)題并獲得相應獎品。
結束活動(dòng):
五彩幸運球:
無(wú)數裝有糖果的五彩氣球,從會(huì )場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè )向家長(cháng)席涌動(dòng),家長(cháng)可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬(wàn)圣節策劃活動(dòng)方案5
在西方國家,萬(wàn)圣節是個(gè)好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬(wàn)圣節的樂(lè )趣所在,并進(jìn)一步推行我校游戲節理念,遂決定舉辦城陽(yáng)區國城小學(xué)巨人瘋狂萬(wàn)圣節活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。
二、活動(dòng)內容
第一部分:化裝舞會(huì )。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準備的萬(wàn)圣節服裝、道具,將隊伍帶到操場(chǎng)各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分:萬(wàn)圣節游戲。
同學(xué)們身著(zhù)自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節。一、二、三年級的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰僵尸。分別以班級為單位進(jìn)行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監管。
瘋狂小南瓜游戲規則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
植物大戰僵尸游戲規則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節結束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
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