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學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-10-18 09:39:58 方案 我要投稿

學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案(通用6篇)

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案1

  迎著(zhù)新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開(kāi)新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開(kāi)啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專(zhuān)業(yè)素養。為此,特舉辦本次演講比賽,現作如下安排:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  1、組內推選、準備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活動(dòng)要求:

  1、以年級組為單位,語(yǔ)、數學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

  2、11月10日(星期二),數學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。

  三、獎勵辦法:

  1、獎項設置:每場(chǎng)評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現場(chǎng)頒獎。

  2計分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎?dòng)?分,二等獎?dòng)?.5分,三等獎?dòng)?分。

  四、評委:

  xxx

  記分、合分:

  xxx

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案2

  20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在精誠團結的校委會(huì )帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的xx學(xué)?朔酥刂乩щy,奪取了一個(gè)又一個(gè)的'勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jì)的取得離不開(kāi)全體教師,更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰線(xiàn)的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情,展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開(kāi)展第二屆教師演講比賽。

  一、活動(dòng)主題

  做一名幸福的xx教師

  二、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)以年級組為單位,每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽。

  三、比賽形式

  1、各年級組可自行組織選拔賽。

  2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。

  3、演講時(shí)間為5分鐘。

  4、比賽采用100分制。

  四、評分標準(100分制)

  1、形象風(fēng)度(20分):衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體。

  2、語(yǔ)言表達(30分):普通話(huà)標、表達流暢、激情昂揚。

  3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

  4、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。

  五、比賽規則

  1、演講文章應避免使用詩(shī)歌體裁,要求脫稿演講。

  2、演講時(shí)間:演講限時(shí)5分鐘,超時(shí)扣2分。

  3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。

  4、演講可以配樂(lè ),參賽教師需自帶光碟或U盤(pán)。

  5、獎項設置:設個(gè)人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。

  六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日14:30

  2、比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  七、相關(guān)要求

  1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè )或光碟交教科處XX主任。

  2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱(XXX)。

  3、各年級組負責邀請20名家長(cháng)代表觀(guān)摩比賽。

  八、主持人

  XX

  九、評委

  XX

  十、工作人員

  1、XX:負責賽前抽簽,收集評分表。

  2、XX:負責制作評分表、統分表,制作獎狀。

  3、XX:負責計時(shí)并作最后一分鐘倒計時(shí)提示。

  4、XX:負責統分、算分。

  5、XX:負責電腦操作。

  6、XX:負責音響設備及攝影。

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱,為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰,樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展

  三、時(shí)間地點(diǎn):

  報名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時(shí)間:暫定11月16日

  地點(diǎn):多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng ),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書(shū)”的故事,也可選“書(shū)香伴我行”的故事,可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話(huà)脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1);

  4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了提高我校教師的職業(yè)道德水平,激勵教師為人師表、教書(shū)育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師。同時(shí),給廣大教師提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺。

  二、活動(dòng)內容

  為深入開(kāi)展“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),參加市主辦的“講自己的故事,說(shuō)身邊的故事XX市30000青年教師話(huà)成長(cháng)”演講比賽。

  三、參與對象

  學(xué)校35周歲以下的青年教師(1980年1月1日后出生)

  四、比賽流程

 。ㄒ唬┛平M報名

  以科組為單位,每個(gè)科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結束報名。各科組長(cháng)將參賽人員名單于4月17日上午11點(diǎn)之前交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。

 。ǘ┍荣惏才

  1、初賽:4月23日下午。每個(gè)科組和小組共13人參加初賽,選擇6人參加決賽。

  2、決賽:4月27日召開(kāi)教工大會(huì ),現場(chǎng)舉行決賽。決賽第一名代表學(xué)校參加直屬學(xué)校比賽。

 。ㄈ﹫笏筒牧

  4月21日前,請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到mmxxx@126.com郵箱,郵件統一命名為“xx科組(或者后勤組)xxx教師演講稿”,并將紙質(zhì)版交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。

  五、活動(dòng)要求

  1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,結合實(shí)例,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  2、不能以詩(shī)歌形式參加演講比賽。

  3、要求參賽選手做到儀表端莊,臺風(fēng)大方;實(shí)例典型,觀(guān)點(diǎn)精煉;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清楚;普通話(huà)準確,感染力強。演講時(shí)間為5至8分鐘。

  4、脫稿演講,可借助PPT等輔助手段。

  六、獎項設置

  比賽設個(gè)人演講一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)秀獎;設最佳組織獎一個(gè)。學(xué)校統一頒發(fā)獎狀和相應的紀念品。

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統,營(yíng)造書(shū)香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念,引導教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高,做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

  二、參賽對象

  1.中心小學(xué)全體教師。

  2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂(lè )陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。

  三、比賽規則和要求

  1.要求參賽的內容是自己撰寫(xiě)的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。

  2.演講主題不限。

  3.演講過(guò)程中可適當運用音樂(lè )、表演等內容。

  4.時(shí)間控制在5分鐘之內(每超過(guò)1分鐘扣1分)。

  四、獎項設置

  評選出一、二、三等獎若干名。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  4月22日上午9:00,中心校多媒體教室

  六、評分標準

  1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材;二是材料內容比較生動(dòng)。

  2.演講水平(60分):

 。1)吐字發(fā)音(10分):普通話(huà)準確、流暢。

 。2)聲音(10分):精神飽滿(mǎn),聲音響亮。

 。3)生動(dòng)形象(20分):動(dòng)作恰當,有感情演講。

 。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風(fēng)貌。

 。5)脫稿(10分)

  七、注意事項

  請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。

  學(xué)校教師演講比賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為提升教師的演講技能,開(kāi)展“爭做人名滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  地點(diǎn):學(xué)校大會(huì )議室

  時(shí)間:xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

  三、活動(dòng)要求

  1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

  2.參賽內容體裁形式不限,時(shí)間控制在2-5分鐘之間。

  3.參賽選手必須用普通話(huà)演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看,當日第三節課活動(dòng)前簽到。

  5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)主持人及攝影:陳xx

  2、活動(dòng)評委:全體教師;淦xx(負責統分)

  五、評分標準

  1、評分采取10分制,評委當場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語(yǔ)言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數。

  六、獎勵辦法

  取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

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