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幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案（精選11篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目標：
1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節的意義，豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。
活動(dòng)準備：
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等
3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>
活動(dòng)過(guò)程：
驅車(chē)前往公園綠地
1、觀(guān)賞路邊的植物變化，了解秋天的.季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑，觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
到達綠地
1、老師介紹：重陽(yáng)節，是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi)，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng)，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè )，留下無(wú)數詩(shī)篇。重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目�！霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè )的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲：兩人三腳�！皠e看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”
5、共同分享食物�！爸仃�(yáng)節大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂(lè )！”（在音樂(lè )聲中分享食品。）
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標：
1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)，知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、養成尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節日祝福。
活動(dòng)準備：
畫(huà)紙、彩筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
1、教師介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷及傳說(shuō)。
2、引導幼兒了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
3、教師講述現在人們的慶祝方式，引導幼兒進(jìn)一步體會(huì )重陽(yáng)節的意義。
二、請幼兒欣賞兒歌《重陽(yáng)節》。
1、跟讀兒歌，說(shuō)說(shuō)兒歌中講述了重陽(yáng)節的哪些習俗。
2、引導幼兒欣賞茱萸、重陽(yáng)糕及菊花的畫(huà)面，加深幼兒對重陽(yáng)節習俗的.認識。
3、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面，思考問(wèn)題。
——重陽(yáng)節又被稱(chēng)為什么節日？
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節日的？
——你是怎么給老人慶祝節日的呢？
——在日常生活中你為老人做過(guò)哪些事情？為什么要這樣做？
4、鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己對待老人的態(tài)度，為老人做過(guò)的事情，教師根據幼兒的發(fā)言引導幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節日祝福。
1、出示繪畫(huà)及制作材料，請幼兒自主選擇，動(dòng)手為老人制作節日禮物，如賀卡等，教師巡視指導。
2、請幼兒展示自己的禮物，并進(jìn)行介紹，表明自己對老人的心意。
活動(dòng)延伸：
1、帶幼兒參觀(guān)敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導幼兒們真正感受重陽(yáng)節的深刻含義。
2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節目等。并請幼兒與同伴進(jìn)行交流、分享。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇3
活動(dòng)目標：
1．在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2．能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準備：
1．幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2．邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3．重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的`童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
活動(dòng)過(guò)程：
1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。
2．了解活動(dòng)的內容，討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
3．和爺爺、奶奶一起登高。
4．表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
�、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義
�、诙米鹁礌敔�、奶奶的道理
�、奂蠲總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的.愛(ài)意。
二、活動(dòng)準備：
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物。
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)。
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面。
4、準備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
5、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
6、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè )：《《相親相愛(ài)的一家人》》
7、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》
三、活動(dòng)時(shí)間：
參觀(guān)敬老院——10月12日上午9:30；
園內敬老大聯(lián)歡——10月13日上午9:30（幼兒園操場(chǎng)）。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、（園內活動(dòng)）。
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭 幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、幼兒表演節目
6、老少同樂(lè )親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
8、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》
9、活動(dòng)結束
�。ǘ�、參觀(guān)敬老院。
活動(dòng)過(guò)程：
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領(lǐng)導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )、園長(cháng)贈送禮物。
5、幼兒表演節目。
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
7、全體歌唱《相親相愛(ài)的一家人》。
8、參觀(guān)敬老院
9、活動(dòng)結束，返回幼兒園
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇5
一、設計思路：
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛(ài)，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線(xiàn)條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內容：
小花帽
三、活動(dòng)目標：
1、引導幼兒采用變化線(xiàn)條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準備：
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)欣賞與討論
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的`小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口，小鳥(niǎo)銜著(zhù)帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線(xiàn)條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥(niǎo)又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門(mén)口，當小鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，小朋友們都歡呼起來(lái)，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的帽子�！�(出示第三頂帽子)問(wèn)：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的?
4、第四天，小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái)，小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo)：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天老奶奶沒(méi)有做帽子，因為老奶奶生病了�！眴�(wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì )生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因為她送給小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作
今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手，做一頂帽子。
重點(diǎn)指導：
1、引導幼兒大膽創(chuàng )造，介紹不一樣的作品。
2、鼓勵幼兒能改變顏色與線(xiàn)條，表現多種排列方法。
(三)制作與交流
畫(huà)好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)目標：
1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節，學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。
3.感受節日的快樂(lè )氣氛，樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
4.體驗明顯的季節特征。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：
做旗子，多媒體電影《重陽(yáng)節》
經(jīng)驗準備：
穿鞋子的經(jīng)驗，歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過(guò)程：
1.觀(guān)看重陽(yáng)節來(lái)歷的.電影
師：孩子們，重陽(yáng)節又被叫什么節日呀?(老人節)哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽(yáng)節了，今天我們很開(kāi)心，能和爺爺奶奶一起過(guò)節日
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會(huì )為我們……為我們……還會(huì )為我們……
2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽(tīng)我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)，好不好?
3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè )每一天。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇7
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。為了發(fā)揚中華偉大的傳統美德，由石巖公學(xué)教工團支部策劃，石巖公學(xué)親子慰問(wèn)團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，活動(dòng)方案和要求如下：
活動(dòng)策劃：
教工團支部
負責人：
李欣
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月22日星期四
活動(dòng)地點(diǎn)：
石巖敬老院
活動(dòng)成員：
石巖公學(xué)幼兒園親子慰問(wèn)團，教工團支部成員代表
攝影：
雷xx
音樂(lè )收集：
王xx
活動(dòng)材料準備：
1、發(fā)放義工登記表統計參加人數
2、聯(lián)系石巖敬老院
3、購買(mǎi)禮物
4、制作愛(ài)心卡
5、活動(dòng)報名表
6、與家長(cháng)聯(lián)系，準備好出行車(chē)輛
活動(dòng)準備：
1、為各班家長(cháng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》，并請家長(cháng)認真閱讀如有意參加親子義工團的家長(cháng)和老師，認真填寫(xiě)《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片，身份證復印件要求在背面寫(xiě)好班級，照片要求：家長(cháng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的`另外一張在背面寫(xiě)好班級和姓名，
2、下發(fā)重陽(yáng)節活動(dòng)報名表，家長(cháng)自愿報名參加；
3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢(qián)為老人買(mǎi)禮物；
4．請每班親子慰問(wèn)團的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物（可以小朋友和家長(cháng)共同制作）
5、請親子義工團的教師，根據自己的特長(cháng)積極準備節目，內容形式不限，音樂(lè )、道具自備。
參加人數具體上報時(shí)間：
20xx年10月20日
活動(dòng)過(guò)程：
1、10月22日中午家長(cháng)來(lái)園后簽到并登記禮物，學(xué)習手語(yǔ)操《xx》
2、部分慰問(wèn)團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：
3、小朋友為敬老院的老人獻花；
4、主持人節目串詞開(kāi)始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物，以愛(ài)心傳遞的形式，禮物經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的手，最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇8
設計思考：
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的.活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日上午9：30
活動(dòng)內容：
一.中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準備
(1)做調查問(wèn)卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后：
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)宗旨：
弘揚尊老敬老新風(fēng)，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂(yōu)解難，做到愛(ài)老、敬老、為老，在社會(huì )上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會(huì )活動(dòng)中得到體會(huì )和感悟，進(jìn)而培養尊老、助老的良好品德和文明習慣，學(xué)會(huì )感恩，報答社會(huì )。
活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
木老鄉敬老院
慰問(wèn)對象：
敬老院的孤寡老人
參與人員：
組長(cháng)：劉薇偉副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。
攝像：xx。
活動(dòng)準備：
精神準備：
1、提前與敬老院院長(cháng)聯(lián)系，確定具體時(shí)間、老年人人數。
2、班級教師對幼兒實(shí)施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個(gè)節目為老人表演。
4、聯(lián)系晚報記者對此事進(jìn)行記錄。
物質(zhì)準備：
1、班級幼兒自愿捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統計。
2、幼兒自愿將零用錢(qián)捐獻出來(lái)――為敬老院的老人購買(mǎi)水果或日常生活用品，教師做好統計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關(guān)愛(ài)老人、溫暖社會(huì )”的橫幅。
活動(dòng)內容：
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡(luò )筋骨。
3、老師可以帶著(zhù)幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無(wú)兒無(wú)女，很多心理話(huà)無(wú)處傾訴，通過(guò)聊天，讓孩子們懂得敬老、愛(ài)老、助老。對老人來(lái)說(shuō)是一種釋放，對孩子來(lái)說(shuō)是一種教育。
4、開(kāi)展各種小活動(dòng)。聽(tīng)老年人將故事，聽(tīng)老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀(guān)老人的住處，讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、對比，知道自己的生活是多么幸福，使幼兒懂得感恩。
活動(dòng)后續：
1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實(shí)施感恩、尊老、敬老的'教育。
2、將照片及大家捐獻出來(lái)的錢(qián)、衣物傳到班級網(wǎng)站上，讓家長(cháng)了解活動(dòng)的過(guò)程及物資的去向。
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇10
一、設計意圖
重陽(yáng)節（又稱(chēng)：老人節），是我國的傳統節日，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老敬老是中華民族的傳統美德，重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣也需要我們去了解和傳承。所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節，請自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺參加親子活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的一些習俗，用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛(ài)護，感受中華傳統美德，培養尊老敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節的傳統文化經(jīng)驗。
二、主題活動(dòng)
悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——幼兒園九九重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )
三、活動(dòng)目標
1、知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園
六、園所活動(dòng)準備
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、選出十名口才小明星打快板，列隊歡迎入園老人
3、教師指導下由幼兒親手制作的禮品（可幫忙寫(xiě)上祝福語(yǔ)）
4、準備：糖果若干、話(huà)筒、快板、口才小明星綬帶、老人自備開(kāi)口上衣/或鞋子一件、桔子若干、菊花茶等食物，重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻；橫幅（印有“悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心，xx幼兒園九九慶重陽(yáng)”）音樂(lè )：《重陽(yáng)節》、《主持人上場(chǎng)音樂(lè )》、《我家住在桃花山》、《紅山果》
七、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)，幼兒發(fā)放糖果：（播放《重陽(yáng)節》）
2、口才小明星歡迎儀式：十名口才小明星，列隊歡迎入園的爺爺奶奶：（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒歌邊打快板）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！保�
3、我為老人搬把椅：老人入場(chǎng)后，由教師提前安排好的幼兒搬椅子請老人入座。
4、口才節目表演：邀請一群幼兒按照上臺法上臺，表演快板。（播放主持人上場(chǎng)音樂(lè )）開(kāi)場(chǎng)：“金秋十月爽，九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸，相映地久長(cháng)”。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們即將迎來(lái)我國傳統的敬老節日—九九重陽(yáng)節。在此，我謹代表xx幼兒園全體人員向在座的老年朋友們們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿：祝你們節日快樂(lè )！首先，請欣賞由xx班一群活潑可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的表演：《奶奶夸我孝順兒》。掌聲歡迎！
�。ńY束時(shí)齊聲說(shuō)：“謝謝大家！祝天下所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺們節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽，笑口常開(kāi)！”）
5、互動(dòng)游戲：我為老人盡孝心
6、“小朋友們都想做個(gè)孝順兒，平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱�，今天是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們請盡情享受這一刻吧，因為我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大！”（播放《我家住在桃花山》）
6、觀(guān)看視頻（播放一段重陽(yáng)節的`來(lái)歷視頻）：“大家知道九九重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？相信小朋友們對這個(gè)節日很好奇，接下來(lái)，讓我們欣賞一段視頻，一起了解下重陽(yáng)節的來(lái)歷吧�！�
7、“口才小記者采訪(fǎng)”：“看完了剛剛的視頻，相信大家對重陽(yáng)節又有了認識。重陽(yáng)節不光是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日，更是我們大家的節日。在這個(gè)特別的日子里，我們有一群小朋友有一些問(wèn)題要問(wèn)大家！有請我們最閃亮的口才小記者xx閃亮登場(chǎng)！”
例如“爺爺、奶奶，您好！我是1班的口才小記者小王，首先祝爺爺、奶奶節日快樂(lè )。您知道重陽(yáng)節有哪些習俗嗎？您生活中有遇到什么不便嗎？您想對小朋友說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
8、剝橘子、獻菊花茶：“感謝我們的小記者，也謝謝爺爺、奶奶的精彩回答。重陽(yáng)節有很多的習俗，比如登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕，九九意味著(zhù)長(cháng)長(cháng)久久，請小朋友也來(lái)幫老人剝橘子、獻上菊花茶吧！”（播放《我家住在桃花山》）
9、我為老人送份禮：“其實(shí)老人更需要愛(ài)，更需要健康、快樂(lè )，他們也許需要的不是你的錢(qián)，一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�，F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕�！保ㄓ變簱肀вH吻老人，送上小禮物，合影）
10、集體手勢舞：“老人的愛(ài)，像一杯酒綿遠悠長(cháng)；老人的愛(ài)，溫暖了無(wú)數人的心房。讓我們永懷感恩之心，為老人們送去最誠摯的祝福吧！”
幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演手勢舞《紅山果》。
11、活動(dòng)結束，有序離場(chǎng)：“悠悠敬老情，綿綿愛(ài)老心——xx幼兒園九九重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )到此結束。請小朋友今天回家后繼續幫爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做一些力所能及的事情，比如捶捶背、洗襪子、擦擦腳等。最后再一次衷心地祝愿天下的老人身體健康，長(cháng)命百歲！
幼兒園小班創(chuàng )意敬老活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)背景：
敬老助老是中華民族的傳統美德，也一直是中學(xué)生服務(wù)工作的一項重要內容。9月9日下午，團委李務(wù)鵬同志，組織實(shí)團員、學(xué)生30余人，奔赴大許鎮邵樓敬老院，開(kāi)展為孤寡老人送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：
充分發(fā)揮中學(xué)生在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的.新風(fēng)，團結帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂(yōu)解難，做到愛(ài)老、敬老、為老，在社會(huì )上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
磁窯敬老院
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織部分學(xué)生幫助老人打掃衛生，修剪指甲，梳理頭發(fā)，洗洗衣服等等。另外組織部分學(xué)生跟老人談心、講新聞，使活動(dòng)形式豐富多彩。通過(guò)為老年人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動(dòng)敬老愛(ài)老、老少共融的良好社會(huì )風(fēng)尚的形成。
2、組織學(xué)生進(jìn)行文藝演出。讓學(xué)生準備一些節目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦等，到敬老院進(jìn)行節目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長(cháng)壽。
3、實(shí)行節假日探訪(fǎng)制度。我校將組建節假日探訪(fǎng)活動(dòng)志愿者，由志愿者分成各個(gè)小分隊，節假日輪流到敬老院進(jìn)行探訪(fǎng)慰問(wèn)，從而拉進(jìn)老人們和學(xué)生之間的距離，使老人們心理上得到寬慰。
六、活動(dòng)預期效果：
本次活動(dòng)增強了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養了學(xué)生無(wú)私奉獻、服務(wù)社會(huì )的高尚情操，也使學(xué)生養成了勤儉節約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會(huì )打下了良好的基礎。