兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案1
方案目標:
1、初步了解當地重陽(yáng)節的習俗,知道重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、嘗試用各種簡(jiǎn)單的方式表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
方案流程:
活動(dòng)一觀(guān)看錄像《我的爺爺奶奶》
活動(dòng)目標:
1、觀(guān)看錄像,感受爺爺奶奶對孩子的好,初步激發(fā)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
2、學(xué)習大膽地在集體面前講話(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看本班幼兒爺爺奶奶無(wú)微不至照顧幼兒日常生活的片斷錄像。
2、觀(guān)看過(guò)程中,鼓勵幼兒講述。
3、欣賞音樂(lè )《爺爺為我打月餅》,老師小結,初步激發(fā)幼兒愛(ài)爺爺奶奶的情感。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標:
1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà),引起制作興趣。
2、學(xué)習做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規則。
4、在音樂(lè )聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5、相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對不起
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標:
1、能根據圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節。
2、能大膽地在集體面前講述。
3、知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察圖片,自由猜想。
2、觀(guān)察圖片,理解圖片內容。
3、想象圖片的內容。
4、觀(guān)察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據圖片完整進(jìn)行講述。
。1)自由結伴講述。
。2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據內容給故事取名。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)準備:
做調查問(wèn)卷:
1、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
實(shí)踐活動(dòng):
1、大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。
2、我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
活動(dòng)后:
1、鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流:對今天的活動(dòng)的感受。
3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)過(guò)程
1、主題:《了不起的爺爺奶奶》
、傩“嘤變嚎梢哉垹敔斈棠陶f(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護他們的。
、谥邪嘤變嚎梢月(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶講述自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
2、組織幼兒為爺爺奶奶表演節目。
3、組織活動(dòng):爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。
4、組織活動(dòng):我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
、跔敔斈棠谭浅jP(guān)心我們,我們應該尊敬他們。
、勖课挥變簩敔斈棠瘫磉_愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)結束
組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關(guān)心他們,可以參考以下幾點(diǎn):
、僮钕矚g吃的東西是?
、跔敔斈棠痰膼(ài)好是?
、圩钕胍(jiàn)的人?
、苡惺裁床豁樞牡氖?
、葑钕胱屛覟槟阕龅囊患?
、逘敔斈棠痰纳蘸蛯傧?
備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案5
一、幼兒表演
師:我們現在已經(jīng)是中班的小朋友了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
1、我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家,那你們家有幾口人呢?(歌曲:我家幾口人)
2、今天雖然是爺爺奶奶的節日,但是他們也給我們小朋友帶來(lái)了精彩的節目,請欣賞奶奶帶來(lái)的節目。
3、我們的爺爺奶奶本領(lǐng)大不大,今天我們的小朋友也要夸一夸我們的爺爺奶奶。(歌曲:爺爺奶奶本領(lǐng)大)
4、我們的`爺爺奶奶年紀都大了,腿也酸了,腰也疼了,平時(shí)我們應該怎么樣對爺爺奶奶呢?那我們一起去給自己的爺爺奶奶敲敲背捶捶腿吧。(幼兒找到自己的爺爺奶奶給他們悄悄背捶捶腿)
二、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?那你們較想對爺爺奶奶說(shuō)句什么話(huà)?(請個(gè)別幼兒回答)
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。(東漢方士費長(cháng)房對他的弟子桓景說(shuō):"九月九日你們家有大災難,如果用紅色的囊袋盛茱萸,掛在臂上,登上高山飲菊花酒,就可以避免災難。"桓景到那天就率領(lǐng)全家老小到山上避難去了,等到晚上回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現家里的雞狗全都死了。從此,人們每到九月九日就去登高避邪,于是沿襲成俗,遂成佳節。登高對老年人還有一個(gè)特別的意義,因為"高"有高壽的意思,因此人們認為"登高"可以長(cháng)壽。)
三、親子小游戲
1、搶椅子
幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子轉圈走。
音樂(lè )停止,馬上搶到位子并坐好。
沒(méi)有搶到位子即被淘汰。
2、蒙眼找人
幼兒用布蒙上眼睛。
家長(cháng)交換位置。
請幼兒蒙眼睛走上前摸一摸是不是自己家奶奶或爺爺。
四、品嘗重陽(yáng)糕
五、活動(dòng)反思:
平時(shí)幼兒園的開(kāi)放活動(dòng)都是面對爸爸媽媽的,老人們很少參與幼兒園的活動(dòng),更不了解自己的孫子在幼兒園的一日生活。通過(guò)今天的活動(dòng),老人們知道了孩子在幼兒園的一些情況,對幼兒園也加深了認識?吹嚼先四樕祥_(kāi)心的笑容,我真的感到很幸福!
能讓老人們生活得幸福,度過(guò)一個(gè)愉快的節日,是我們做兒女較大的心愿!在這里祝愿所有老人身體健康!萬(wàn)事如意!
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案6
設計意圖:
金秋時(shí)節,重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學(xué)習有關(guān)“重陽(yáng)節的兒歌”。
4、活動(dòng)當天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
3、禮儀隊為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說(shuō)一句感謝祝福的話(huà)。
4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請家長(cháng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評析:
今天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話(huà)語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝!眻(chǎng)面既溫馨又熱鬧,有位老奶奶欣慰的說(shuō):“我們的祖國后繼有人,希望祖國的花朵能健康、茁壯的成長(cháng)!
敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功,通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂(lè )。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè )。
兒童重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節吃重陽(yáng)糕的習俗,有愛(ài)爺爺奶奶的情感。
2、感知1和許多,對數活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示重陽(yáng)糕,講講重陽(yáng)節習俗
。1)、這是什么?有誰(shuí)知道什么時(shí)候要吃重陽(yáng)糕?
。2)、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?過(guò)重陽(yáng)節還會(huì )吃什么?
2、吃重陽(yáng)糕:
。1)、今天,我們請來(lái)了一些爺爺奶奶?纯词钦l(shuí)的爺爺奶奶?用好聽(tīng)的話(huà)跟爺爺奶奶打招呼。
。2)、數數有幾位爺爺奶奶?
。3)、重陽(yáng)節快到了,我們請爺爺奶奶吃什么?
。4)、只有一塊重陽(yáng)糕,有許多爺爺奶奶怎么辦?
把糕切成許多份:現在一塊糕變成了?(許多塊糕)
。5)、請幼兒拿糕送給爺爺奶奶吃。并說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)送給爺爺奶奶。
3、送重陽(yáng)糕:
。1)、我們幼兒園也有許多疼愛(ài)我們的好奶奶。我們也請她們吃重陽(yáng)糕,好么?
。2)、出示一只大盒子:我們有幾位幼兒園的好奶奶?一盒重陽(yáng)糕夠么?
打開(kāi)盒子,一只大盒子里有許多小盒子。
。3)、給幼兒園里的奶奶送重陽(yáng)糕,說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。
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