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學(xué)校比賽策劃方案

時(shí)間:2021-10-09 15:11:16 方案 我要投稿

學(xué)校比賽策劃方案范文

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校比賽策劃方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校比賽策劃方案范文

  學(xué)校比賽策劃方案1

  為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學(xué)生羽毛球賽,具體方案如下:

  一、參賽對象:

  三——五年級學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

  二、比賽時(shí)間:

  4月20日下午第三節課。

  三、比賽分組及形式

  1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級組和五年級組

  2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

  四、裁判組

  組長(cháng):

  成員:

  五、比賽規則

  每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球。

 。1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

 。2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

 。3)第三輪:第二輪輸的兩個(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

 。4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

  六、比賽要求

  1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負責認真組織本班學(xué)生參加比賽。

  2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團結,鍛煉身體。

  七、比賽獎勵

  每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P第一名,頒發(fā)相應獎品。

  學(xué)校比賽策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生生活自理的能力,促進(jìn)學(xué)生寢室午休的秩序化、標準化管理,我校定于4月2日下午第三節課開(kāi)展“小鬼當家”寢室內務(wù)整理比賽。

  二、活動(dòng)主題

  整潔內務(wù)你我創(chuàng )、“小鬼當家”我自強

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月2日(周五)下午第三節課

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校足球場(chǎng)(學(xué)生搬凳子按劃分區域坐好)

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)主要內容和措施

  1、宣傳動(dòng)員階段:3月22日-4月2日共2周時(shí)間就寢室內務(wù)整理活動(dòng)作全面動(dòng)員。1-3年級各班通過(guò)各種形式,進(jìn)一步宣傳寢室內務(wù)整理活動(dòng)的通知精神,確保每一位學(xué)生了解此項活動(dòng)的'意義和要求。及時(shí)和家長(cháng)溝通,協(xié)助做好前期培訓指導工作。

  2、周五下午第三節課后,各班級迅速把學(xué)生帶到足球場(chǎng)指定位置,做好參賽準備。評委根據各班提供的名單,每班按學(xué)號隨機抽取5名同學(xué)進(jìn)行比賽(活動(dòng)前安排學(xué)生洗干凈手)

  3、參賽同學(xué)5分鐘內,做好枕頭、床墊、褥子、床單、被子的擺放整理工作。規定時(shí)間內視完成的情況由評委按評分標準打分,最后統計每班的總分,評選出比賽的特、一、二、三等獎。(如有成績(jì)相同的,按照年級從低到高排名)。

  另附:

  檢查內容及評分標準(總分10分)

 、俦蛔盈B放標準:被子橫向對一折后兩頭向中線(xiàn)對折,再對折。枕頭擺放在被子上方。

 、诖矇|、褥子、床單標準:整齊、平整,床單四邊折在床墊下面。

 、垡幎〞r(shí)間內,完成鋪、疊、整理三項工作的同學(xué)計4分。未完成的同學(xué)每項扣1分。

 、茉u委對完成的作品進(jìn)行打分,滿(mǎn)分6分(枕頭擺放1分、墊子、褥子、床單2分;被子3分)

 、荼荣愅戤,計算班級總分,評選獲獎班級。特等獎1名,一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名。

  學(xué)校比賽策劃方案3

  根據《洪山區教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

  二、演講內容:此次學(xué)法用法演講比賽內容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì )和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

  三、時(shí)間安排:競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);

  xx月23日前各班進(jìn)行預賽,并將參賽學(xué)生名單報政教處;

  xx月30日在校報告廳進(jìn)行決賽。

  四、獎項設置

  本次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

  五、評委:本次學(xué)法用法演講設評委5名(人員待定)。

  六、參賽要求

  1、演講內容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫(xiě)演講稿,演講內容要積極向上,有號召力、響應力。

  2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

  七、評分細則

  各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

  1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng)、格調積極向上,富有真情實(shí)感;

  2、語(yǔ)言表達(30分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,感情充沛;

  3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

  4、綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

  本次比賽采用總分取平均分制。評委現場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

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