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幼兒園的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-09-22 19:02:35 方案 我要投稿

幼兒園的活動(dòng)策劃方案

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園的活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園的活動(dòng)策劃方案

  幼兒園的活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目的:

  1、教育幼兒遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法。

  2、學(xué)習看圖講故事。

  3、學(xué)習漢字:挑著(zhù)、睡著(zhù)、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快。

  活動(dòng)準備:

  《猴子學(xué)樣》的課件;字卡:挑著(zhù)、睡著(zhù)、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快、學(xué)樣;小猴木偶一個(gè);故事內容一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲《學(xué)樣》

  1、師:今天我們一起玩一個(gè)“學(xué)樣“的游戲,小朋友要跟著(zhù)我學(xué)做動(dòng)作,越快越好。

  2、教師分別做各種動(dòng)作,幼兒模仿。

  3、師:剛才你們學(xué)誰(shuí)做動(dòng)作呢?出示字卡“學(xué)樣“。

  4、教師分別做“伸手、搔腦袋、扔“等動(dòng)作,幼兒學(xué)做。

  二、學(xué)習看圖講述

  1、出示小猴木偶:小猴子看見(jiàn)我們玩得這么高興,他也想來(lái)湊熱鬧,你們想不想知道小猴子學(xué)誰(shuí)的樣呢?好,讓我們一起來(lái)看看。

  2、觀(guān)看課件一。請幼兒思考:這是誰(shuí)?他在干什么?出示字卡:挑著(zhù)、睡著(zhù),并點(diǎn)讀。幼兒自由講述。

  3、觀(guān)看課件二。請幼兒思考:誰(shuí)把老公公吵醒了?老公公發(fā)現了什么?是誰(shuí)拿走了老公公的.帽子?出示字卡:抬頭。幼兒自由講述。

  4、觀(guān)看課件三。請幼兒思考:猴子不肯把草帽還給老公公,老公公急得做了什么動(dòng)作?猴子又怎樣做?出示字卡:伸手、搔腦袋。幼兒自由講述。

  5、觀(guān)看課件四。請幼兒思考:老公公想出了一個(gè)什么樣的辦法?這個(gè)辦法有用嗎?出示字卡:扔、起快。幼兒自由講述。

  三、完整欣賞故事一遍。

  四、填字游戲。

  出示故事內容,請幼兒將漢字填到相應的空格內,并一齊指字認讀。

  五、到戶(hù)外模仿猴子學(xué)樣。

  幼兒園的活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)游戲,讓幼兒理解1和許多的關(guān)系。

  2、培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的興趣,學(xué)會(huì )分享,懂得感謝。

  活動(dòng)準備

  許多禮物的圖片、一大袋巧克力、每人一枝花,一根長(cháng)帶子

  重難點(diǎn)

  理解1和許多的關(guān)系。學(xué)會(huì )分享,懂得感謝。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、設置場(chǎng)景,導入活動(dòng)

  師:昨天,其他是老師的生日,我收到了許多的禮物,(出示圖片)看!一大堆禮物呢。

  師:咦?還有沒(méi)來(lái)得及拆開(kāi)的呢,你們猜里面會(huì )是什么呢?現在就和我一起拆開(kāi)看看吧。

  師:原來(lái)是一大袋巧克力。

  二、分享與回贈禮物。

  1、分享禮物

  師:今天,我想和小朋友們分享我的禮物,我從一大袋巧克力中拿出一塊給你,拿出一塊給你,在拿出一塊給你……

  小結:原來(lái)一大袋巧克力可以分成許多。

  2、回贈禮物

  師:老師過(guò)生日,你們也送一樣禮物給我好不好?

  師:在你們每個(gè)人的椅子下面都有一枝花,現在請你們拿起來(lái)一個(gè)一個(gè)排好隊走上來(lái)送給我好嗎?

  老師舉起手中的一束花。

小結:哇!現在我手里有一大束花,許多枝花可以變成一大束花。

  三、游戲:切蛋糕

  1、師:小朋友,現在老師給你們變一個(gè)魔術(shù)(老師將椅子稍作調整,變成一個(gè)圓形)看!現在小朋友們圍成了一個(gè)?(圓形)像不像一個(gè)大蛋糕呀?

  2、游戲:切蛋糕

  師:那我們來(lái)玩切蛋糕的游戲好不好?

 。1)講解玩法:請兩個(gè)小朋友拉著(zhù)這根帶子,然后同時(shí)往一個(gè)方向走,一邊走一邊念兒歌:切,切,切蛋糕。我把蛋糕切開(kāi)來(lái)。1!2!3!切!

 。2)玩游戲

  師:小朋友跟這我一起念兒歌:切,切,切蛋糕。我把蛋糕切開(kāi)來(lái)。1!2!3!切。ɡ蠋煂ё优赃叺乃奈恍∨笥训囊巫酉騼蛇叿珠_(kāi)一點(diǎn))哇,蛋糕分成了兩份(反復進(jìn)行游戲四次)

  小結:原來(lái)一個(gè)大蛋糕可以切成許多塊,而許多塊小蛋糕合起來(lái)就是一個(gè)大蛋糕。

  四、結束活動(dòng)

  師:切蛋糕的游戲好玩嗎?現在我們就回教室去切更多的小蛋糕,快走吧。

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