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國慶節比賽活動(dòng)方案(通用10篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的國慶節比賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)宗旨:
在全校營(yíng)造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,感受中華傳統與詩(shī)文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習。以年級為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。
一年級:
主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛(ài)國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學(xué)校不作統一要求,力求突出創(chuàng )新與特色;
4、抽簽決定出場(chǎng)順序,有現場(chǎng)的評委進(jìn)行當場(chǎng)打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時(shí)間及場(chǎng)地:
1、地點(diǎn)設在學(xué)校文化小廣場(chǎng);
2、時(shí)間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級:
活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的`個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);
2、各班積極動(dòng)員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:
1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語(yǔ)言類(lèi)節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關(guān)需要由節目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評比,最后對優(yōu)秀的節目時(shí)行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),時(shí)間定于一年級主題活動(dòng)之后。
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為慶祝建國xx周年,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操,傳承發(fā)揚“書(shū)同文、語(yǔ)同音”的語(yǔ)言文化,構建和諧語(yǔ)言生活,在國慶來(lái)臨之際,特舉行20xx年慶國慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“抒發(fā)愛(ài)國情懷,歌頌祖國輝煌”。
三、組織單位
語(yǔ)文教研組
四、比賽要求
1、要求朗誦者以生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)感人事例,表達對祖國、對人民的'深厚感情,要圍繞祖國xx周年生日和國家、家鄉、學(xué)校、家庭等的喜人變化為主題,展現江家店鎮初中學(xué)生熱愛(ài)祖國,奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。
2、朗誦內容要緊扣主題,具體真實(shí),表達連貫貼切,語(yǔ)言運用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、朗誦者必須使用普通話(huà),要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、感情充沛、儀態(tài)自然。
4、參賽稿件自備。每位參賽選手的朗誦時(shí)間3-4分鐘。
五、參賽形式
1、初中各班以班級為單位,于9月16日至9月18日進(jìn)行預賽,選出兩名優(yōu)勝同學(xué)代表班級參加學(xué)校的決賽。
2、各班班長(cháng)于9月29日午自習來(lái)語(yǔ)文教研組報送參賽稿件、參賽名單,并抽簽決定參賽順序。
六、比賽時(shí)間及場(chǎng)地安排
1、比賽時(shí)間:20xx年9月30日15點(diǎn)整。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
七、評分標準
朗誦滿(mǎn)分為100分。評分標準如下:
1、朗誦內容:40分。要求朗誦內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,有感情。講究演講技巧,語(yǔ)速恰當。
3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
5、朗誦時(shí)間為3-4分鐘,超時(shí)在總分中扣5分。
八、評委組成員
組員:蘇立海
余學(xué)軍
曹銳
殷康全
余遠柱
劉延海
方寶圣
統分:丁克江
九、獎項設置
一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。
頒發(fā)獎狀和獎品。
十、主持人
余遠柱
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇3
為喜迎國慶XX周年,豐富項目部全體員工業(yè)余文化生活,濃郁中華民族文化,增強團隊協(xié)作意識,擬組織G207線(xiàn)雙牌段ⅢA4標項目部“迎國慶”系列文體活動(dòng)比賽。
具體事項如下:
一、活動(dòng)項目:
此次活動(dòng)項目分別設:象棋比賽、乒乓球比賽、跑胡子比賽、撲克牌(跑得快)比賽、安全謎語(yǔ)等五項。
二、活動(dòng)規則:
此次活動(dòng)比賽均以淘汰賽的方式進(jìn)行。
1、象棋比賽:兩人組成一局進(jìn)行對弈,對弈開(kāi)始兩人用石頭剪刀布的方式定誰(shuí)先下。一局初賽結束勝出者進(jìn)入復賽,初賽遞補一名對弈,直至進(jìn)入復賽選手滿(mǎn)四名,自由組成兩組對弈,決賽由兩名勝者、兩名負者分別組成兩組對弈,最后決出一、二、三名。
2、乒乓球比賽:分別以單打的形式進(jìn)行,從初賽中勝出者滿(mǎn)三名進(jìn)入復賽,進(jìn)入復賽者以三局兩勝的`規則進(jìn)入決賽,決出一二三名。
3、撲克牌(跑得快)比賽:初賽以手中的牌出完為勝出,滿(mǎn)足三名選手直接進(jìn)入決賽,決賽為一輪,首先出完牌者為第一名,其次兩人,牌少者為第二名,以此類(lèi)推,決出一二三名。
4、跑胡子比賽:初賽以50分為標準,一胡一分,直至50分止勝出者進(jìn)入復賽,以此類(lèi)推,最后有三人組成決賽,以其中一人滿(mǎn)足50分結束,其他兩名按分數高低排名,最后決出一二三名。
5、安全猜謎比賽:此比賽定于9月18日晚項目部全體員工聚餐時(shí)進(jìn)行,除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外,其余人員均可參加,自由搶答;答對一題20元,答錯一題罰啤酒一杯,總計50題。
6、每輪比賽設立兩名裁判。
三、活動(dòng)人員
此次活動(dòng)舉辦面向項目部全體人員,參賽人員自由報名,報名項目數不定。
四、活動(dòng)獎項
此次活動(dòng)設立一等獎、二等獎、三等獎三個(gè)獎項,其中獲獎?wù)擢劷鸱謩e為:一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元;裁判獎勵紀念品(個(gè)/人)。
五、活動(dòng)報名時(shí)間及比賽時(shí)間
此次“迎國慶”系列文體活動(dòng)報名時(shí)間:20xx年9月21日至24日;比賽時(shí)間:20xx年9月25日至30日,具體比賽時(shí)間、比賽項目另行安排。
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標:
1、議決詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生執行愛(ài)國主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的識別,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的.情感,培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會(huì )。
3、各年級以年級組為單位參賽,中隊輔導員負責組織,各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求:
(1)所選詩(shī)歌;思想內容應積極向上;
(2)運用普通話(huà),聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統一。
(6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂(lè )自備,詩(shī)歌內容于9月27日前交少先大隊部。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎二名,二等獎名。低段組設一等獎1名。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
1、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《xx》
4、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告:活動(dòng)比賽結果。
七、頒獎:
八、比賽結束
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的:
為慶祝中秋、國慶“兩節”,豐富教師課余生活,提高教師運動(dòng)健身意識,推進(jìn)我校全民健身運動(dòng)開(kāi)展,增強教師間的`交流溝通和教職工的身體素質(zhì),經(jīng)研究決定,舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內容
1、比賽時(shí)間:2012年9月26-29日16:20-17:20。
2、比賽地點(diǎn):校乒乓球室
3、活動(dòng)對象:全體教師
4、組隊形式:分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表:
四、裁判組人員:
五、比賽規則
1、每組有9人,編號分別為1-9,1號對1號,2號對2號等等,由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手;比賽共9場(chǎng),有5場(chǎng)獲勝,即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝),每局11分,采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝,本局才算結束。
3、練習:抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時(shí)間。一場(chǎng)比賽應連續進(jìn)行。
六、獎項設置:
七、乒乓球單打比賽細則:
1、比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權,獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權,比賽結束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、發(fā)球為兩球換發(fā)制,當比分達到10:10時(shí)采用一球換發(fā)制,直至拉開(kāi)兩分的差距決出勝負。
3、發(fā)球時(shí),乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋,并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí),乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面,后接觸接發(fā)球方桌面,未接觸桌面者為死球,接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí),乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面,發(fā)球無(wú)效,雙方不得分,重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí),乒乓球先接觸發(fā)球方桌面,沒(méi)有接觸球網(wǎng),接觸接球方桌面邊角,為好球,此球有效。
8、比賽過(guò)程中,乒乓球觸網(wǎng)為好球,此球有效。
9、比賽過(guò)程中,乒乓球觸球架,為死球,對方得一分。
10、比賽過(guò)程中,乒乓球連續觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒(méi)有落到乒乓球桌面上,而再次觸網(wǎng)),為死球,對方得一分。
11、當比賽雙方達到1:1進(jìn)行決勝局時(shí),任何一方比分達到5分雙方交換場(chǎng)地。
12、每局比賽結束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開(kāi)始時(shí),雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生執行愛(ài)國主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的識別,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養少先隊員隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。
2、配合全國第十一屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的`語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。
2、一至六年級以班級的形式參加朗誦會(huì ),也可以單人或組合形式參加。
3、各年級以年級組為單位參賽
,語(yǔ)文老師負責收集朗誦素材和指導朗誦,各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求:
。1)所選詩(shī)歌,思想內容應積極向上;
。2)運用普通話(huà),聲音洪亮;
。3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;
。4)表達感情精確、自然;
。5)服裝統一。
。6)時(shí)間根據所選內容在3-5分鐘以?xún)取?/p>
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主。
6、所需音樂(lè )自備,詩(shī)歌內容于9月27日前交白廣輝處;顒(dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓大廳
7、評委:各年級語(yǔ)文教師。
8、主持人:賴(lài)江曉
9、具體評分標準:
內容(20分)
語(yǔ)言(20分)
形象儀表(10)分
表達形式(20分)
表達效果(30分)
總分。 100 )
要求內容健康
普通話(huà)標準,吐字清晰,有感染力
服裝整齊,儀表大方
形式多樣
表情自然,能輔之以適當的體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達感情。
10、獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎1名,二等獎2名。低段組設一等獎1名,二等獎2名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
六、主持人宣布比賽結果
七、頒獎
八、比賽結束
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日下午。
三、活動(dòng)對象:
2—5年級。
四、活動(dòng)內容、形式:
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng )作。
2、二—三年級采取個(gè)人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節目的時(shí)間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規則:
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當配音樂(lè ),但要突出朗誦。
3、必須用普通話(huà)朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的'平均分為選手最后得分。
5、獎項設置:二、三年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時(shí),后一班級在候場(chǎng)區安靜等待。
2、所需音樂(lè )自備,音樂(lè )請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節目名稱(chēng)、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)“中國夢(mèng)?我的'夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感,增強學(xué)生對中華民族偉大復興的信心,展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌,教育學(xué)生將個(gè)人成長(cháng)與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)。
二、活動(dòng)主題:“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”
三、比賽要求
1、內容要求從自己的學(xué)習生活出發(fā),談理想,并融入祖國未來(lái)和發(fā)展當中。
2、演講內容要緊扣主題,內容充實(shí),表達連貫貼切,語(yǔ)言運用符合演講者的年齡特點(diǎn)。
3、演講者必須使用普通話(huà),要求脫稿演講,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然。
4、參賽演講時(shí)間為4——6分鐘。先低段,后高段,比賽以抽簽順序為準。
四、參賽對象
班主任應以本次活動(dòng)為契機,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫(xiě)演講稿。各班擇優(yōu)推選一個(gè)節目參加學(xué)校比賽,以班級為單位,人數不限,并在9月23日前將名單上報蔡駿處。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式
時(shí)間:9月27——29日,(根據天氣情況而定)
地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
形式:演講
六、評分標準
演講滿(mǎn)分為100分。評分標準如下:
1、演講內容:主題鮮明深刻,緊扣主題,格調積極向上,結構完整清晰。(20分)
2、語(yǔ)言表達:普通話(huà)標準,聲音宏亮清楚,語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
。20分)
3、演講表情:表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動(dòng)作與手勢恰到好處等。(20)
4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(20)
5、整體效果:現場(chǎng)感染力強,能引起觀(guān)眾共鳴,形體語(yǔ)言運用恰當。(15)
6、其他:每位選手演講時(shí)間4-6分鐘,不到4分鐘或超過(guò)6分鐘都要相應扣分。(5)
七、獎項設置
1——3年級:一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎5個(gè)
4——6年級:一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)
八、評委:
羅江鳳 譚玲 黃捷捷 聶珍瓊 王京 曾玉梅 盤(pán)登容 劉定明 唐成剛 代正剛
蔡駿 賀林
九、總分: 楊文江。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余之和為班級最后得分。
十、整隊、照相:劉波
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想:
為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進(jìn)一步弘揚愛(ài)國主義精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來(lái)取得的輝煌成就,開(kāi)展“祖國在我心中”演講比賽。通過(guò)活動(dòng),對學(xué)生深入開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感,著(zhù)力引導學(xué)生時(shí)刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,將愛(ài)國情感轉化為刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強的動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)他人,增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感,增強社會(huì )正義感和振興民族的'責任感,培養良好思想道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
“祖國在我心中”主題演講
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:2017年9月30日地點(diǎn):教學(xué)樓前
四、參賽班級:
4—6年級?五、參加人員:1—6年級
六、主持人:
七、八、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時(shí)制,時(shí)間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀律
5、衣著(zhù)整潔,儀表端莊,講普通話(huà)
九、活動(dòng)流程
1、校長(cháng)講話(huà)
2、演講比賽開(kāi)始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標準:(采用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)
2、觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動(dòng)觀(guān)眾情緒,能在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話(huà)標準,口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)
6、語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情。(10分)
7、動(dòng)作、表情能準確、直觀(guān)、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)
9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)
10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過(guò)了5分鐘扣0.5分(10分)
國慶節比賽活動(dòng)方案 篇10
以吸引客戶(hù)為活動(dòng)目的,與社區客戶(hù)互動(dòng),進(jìn)行項目社區文化營(yíng)造與感受,帶動(dòng)新老客戶(hù),提高我行社區銀行人氣,吸引客戶(hù)群的關(guān)注度,擴大社區銀行的影響力與認知度。
一、活動(dòng)內容要點(diǎn)
1、活動(dòng)內容
1)體感游戲吸眼球
為達到吸引新老客戶(hù)群認識我社區銀行,走進(jìn)我社區銀行,特舉辦此項游戲活動(dòng)以達到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區銀行門(mén)口(或能力可及范圍內)開(kāi)展體感游戲互動(dòng)項目。此項游戲內容活動(dòng)方式新穎脫俗,另外又起到一個(gè)全民健身的效果,定能吸引路過(guò)的`客戶(hù),而這些駐足的客戶(hù),必定有我行正在尋找的客戶(hù)群體。另外:參加體感互動(dòng)游戲的客戶(hù)需在活動(dòng)參加詳情登記簿上簽字留電話(huà)以作為我行客戶(hù)信息來(lái)源。
2)當客戶(hù)吸引人群吸引至一定規模時(shí),可繼續開(kāi)展有獎?chuàng )尨瓠h(huán)節。
到訪(fǎng)客戶(hù)既可體驗體感游戲的樂(lè )趣,又可參加搶答問(wèn)題的有獎回饋,宣傳定能達到預期效果。
2、交流話(huà)題建議
搶答問(wèn)題建議如下:
1、某銀行是哪年成立的?
2、某銀行的經(jīng)營(yíng)理念是什么?
3、某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規格有幾種?問(wèn)題可選擇一些針對客戶(hù)需求方面的。
3、宣傳方式
。1)在社區銀行周邊小區的報箱內投遞活動(dòng)廣告;
。2)在社區銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)廣告;
。3)通過(guò)微信宣傳活動(dòng)信息;
4、活動(dòng)反饋與跟蹤銷(xiāo)售行動(dòng)計劃
根據活動(dòng)開(kāi)展情況,由現場(chǎng)人員總結客戶(hù)回答問(wèn)題情況進(jìn)行分析,有針對性的服務(wù)客戶(hù)。對于參加游戲互動(dòng)的客戶(hù),待游戲結束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。
二、目標客戶(hù)組織
1、目標客戶(hù)
目標客戶(hù)包括:社區銀行周邊小區通過(guò)宣傳慕名而來(lái)的到訪(fǎng)客戶(hù),以及當天老帶新客戶(hù);
2、客戶(hù)組織
約訪(fǎng)的新老客戶(hù)當日來(lái)我我行,由接待人員進(jìn)行簡(jiǎn)單了解后進(jìn)行分流引導,咨詢(xún)客戶(hù)帶到咨詢(xún)區,參加游戲客戶(hù)帶至游戲區登記,游戲開(kāi)始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開(kāi)始互動(dòng)游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問(wèn)題的客戶(hù)給與渤海銀行專(zhuān)屬紀念品。
三、時(shí)間地點(diǎn)的安排
1、時(shí)間
社區銀行開(kāi)業(yè)后的節假日或法定休息日均可
2、地點(diǎn)
我行社區銀行門(mén)口(或能力范圍可及內)
四、費用預算(請詳細列出各項費用名稱(chēng),單價(jià),數量,總價(jià)等)
xBOx360體感游戲機1臺3000元
紀念品100份0——500元(可用我行現有水杯或其他)
平板電視1臺3000元(社區銀行應自有此設備)
五、預期效果分析
1、通過(guò)本次活動(dòng)預計帶來(lái)的業(yè)務(wù)量
業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增
2、通過(guò)本次活動(dòng)預計帶來(lái)的影響
預期影響給客戶(hù)留下深刻印象的同時(shí),配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷(xiāo)售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
六、人員安排與職責
1、活動(dòng)策劃人:x人
職責:安排現場(chǎng)分區接待客戶(hù)以及設備調試等流程分配
2、活動(dòng)協(xié)調人:x人
職責:接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)并做好推廣解釋工作
3、活動(dòng)現場(chǎng)負責人:x人
職責:負責一切當日活動(dòng)細則
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